工商管理类非会计专业的会计教学改进——基于“财务会计”课程的讨论

非会计专业"财务会计"课程存在着教学目标不明确、难以满足内部需求多样化及缺乏适用教材等问题,在课时有限及既有培养方案课程设置体系不变的约束条件下,为适应非会计专业培养目标并发挥该课程在培养目标中应有的作用,本文认为应在明确本课程教学目标的前提下,在教学中适当精简财务会计课程中的细节和繁复内容,注意将管理和控制的思想和理念融入会计要素之中,并在教材编写中针对不同专业加入可选择的不同模块。     

汽车检测与维修技术专业课程设置对学生职业能力的影响

文章结合汽车检测与维修技术专业的课程改革,以该专业的课程设置为重点,对该专业课程设置的现状、思路以及课程设置与学生职业能力之间的关系等方面进行了阐述,为明确改革思路提供了参考意见。     

前厅与客房管理教学模式创新与实践

《前厅与客房管理》课程作为高等职业教育中酒店管理专业的核心课程,是强化学生职业认知和实际操作能力的重要内容。但是长期以来,由于各项因素的制约,该课程只能在仿真甚至教室内完成,无法达到课程设计的真正要求,和实际脱节。前厅与客房管理教学模式创新就是要结合市场需求,从教学设计、教材编写、教学管理、校企关系各方面下手,在全真型的环境当中培养真正适应企业的酒店管理人才。     

对高职院校财务管理与管理会计内容交叉的教学处理

财务管理与管理会计是高职院校会计电算化专业的两门理论性较强的必修课程。两门课程之间有较强的联系与内容交叉,所以在有限的教学时间内来保质保量地完成教学任务,成为困扰授课教师的一大难题。文章从财务管理与管理会计的课程设置目标与教学任务来分析交叉原因,提出交叉内容的教学处理方法。     

高职院校司法会计专业建设探析

本文通过分析我院司法会计专业在师资配置、课程设置、实习实训建设、教材选取等方面存在的问题,提出了定位人才培养目标,完善课程体系,提升教师团队专业素质,加强司法会计理论研究,编写专门教材,打造校内外联合培养平台等措施,力求完善现有高素质应用型司法会计专业人才的培养模式.     

行政管理本科专业学生《公共经济学》学习兴趣激发探析

公共经济学在高校公共管理专业建设和教学中具有重要的地位。行政管理专业人才培养过程中重视创新能力和实践能力的培养,而公共经济学的学习有利于学生提高实践能力,分析和解决具体问题的能力。针对行政管理本科专业《公共经济学》教学定位和教学过程中存在问题,提出为提高行政管理专业学生学习公共经济学的建议。第一,要科学设置行政管理专业公共经济学课程该体系与其他课程的衔接;第二,教师在对理论知识的讲解过程中,同时要把现实的例子应用到理论中,增加学生对理论知识的理解;对相关的课程内容,可以应用＂小组专题讨论法＂,发挥学生的主观能动性和积极性;第三,合理的设置课程考核体系和教学目标。     

关于中医药院校公共事业管理专业人才培养的理性思考

本文通过对多家中医药院校公共事业管理专业进行深入研究和思考,从人才培养目标、专业方向、课程设置、教材建设等方面阐述了中医药院校公共事业管理专业中人才培养存在的问题,探索了中医药院校公共事业管理专业人才培养的新模式、新方法。     

网络零售运营管理人才需求分析与培养模式研究

网络零售运营管理已成为一个新兴的职业岗位,被众多企业单独作为一个岗位进行人才招聘.然而,目前各高校并没有设置该专业,在电子商务或相关专业上也没有此类人才培养方向.本文在对网络零售运营管理人才需求分析的基础上,明确了电子商务专业该类人才方向的培养目标与定位,构建了基于岗位能力的课程群设置,为进一步完善网络零售运营人才培养方案提供参考.     

澳洲蓝山酒店管理学院课程设置优化研究

课程设置是高等院校优化人才培养方案的核心环节，也是教学目标得以实现的基础。酒店管理专业在信息技术广泛应用的今天，更应突出其网络化和实操性的特点，本文通过参加国际合作项目，结合澳洲蓝山酒店管理学院的实例，研究其课程设置的规律性特点，以期对国内院校酒店管理专业的课程设置提供参考。     

工程管理专业《项目融资》课程教学实践与探讨

《项目融资》是工程管理专业的基础专业课．该课程对于学生就业面的拓宽、创新实践能力的培养和毕业参加工作的适应性有重要意义。可是教师在讲授过程中和学生学习时,普遍存在课程理论性太强。不容易理解等问题。结合在工程管理专业教学过程中的一些心得与体会,从项目融资课程新的教学内容、教学方法等方面提出一些建议,为该课程教学提供了参考依据。     

农业院校英语专业选修课现状与对策研究——以湖南农业大学为例

通过问卷调查和走访的形式探讨了农业院校英语专业选修课程的设置与实践情况,提出了专业选修课程设置改革的具体对氧英语专业基础阶段增设专业选修课,做到能正确的引导学生,提高学生英语学习的主动性高低年级阶段的专业选修课程要与基础阶段的相匹配,体现系统性和实用性的特征,适当增设实践环节的选修课;加大力度培养专业选修课程教师、扩张专业选修课程的对象、改善配套的硬件设施等等。     

应用型公共事业管理专业课程体系建设研究——以黑龙江科技大学为例

经过10年的发展,黑龙江科技大学公共事业管理专业在应用型公共事业管理专业人才培养建设上取得了一定的成就,但仍存在专业定位不清晰、课程设置无特色的问题。通过与国内公共事业管理专业发展较好的中山大学与东北大学课程设置进行比较,提出了适合黑龙江科技大学应用型公共事业管理专业课程设置建设的思路。     

黑龙江会展经济发展现状与对策

近几年，黑龙江省的会展经济获得了较快的发展，并逐渐成为拉动黑龙江经济快速发展的一个新的产业引擎。但是，黑龙江会展经济在全国及至东北地区还处于相对落后状况，在管理方式、专业人才等许多方面都存在问题。若使黑龙江会展经济能够有序、健康地发展，我们必须对黑龙江会展经济的发展现状有全面、正确的认识，有发展会展经济的正确思路，并实施有效的发展对策。     

社区管理与服务专业实验教学改革探研

对社区管理与服务专业的实验教学改革问题进行讨论,主要是从该专业的设置背景出发,讨论了该专业进行实验教学改革的重要性,以及具体的实验教学改革的内容,主要包括以下五个方面：实验课程教学体系、实验教学方法、实训室建设、实训项目开发与建设和实训基地建设等问题。     

高职院校连锁经营与管理专业人才培养模式探讨

连锁经营是现代社会经济高速发展的产物。目前高职院校连锁经营与管理专业发展迅速,但在人才培养中也存在诸多问题。本文在分析了高职院校该专业发展现状的基础上,分别从课程设置、实训工作、师资建设、校企合作等几个方面对该专业人才培养模式进行了分析。     

从高校专业培养目标及课程设置谈人力资源管理专业本科毕业生的就业前景

人力资源管理专业作为当前热门学科，该专业学生就业面临着巨大的机遇，同时由于我国人力资源管理领域发展的不完善，也存在着巨大挑战。作为高校，社会的机遇和挑战要求我们从专业培养目标和课程设置上去增强同学就业的水平和机会。     

高等院校旅游经济学课程教学改革的路径思考

旅游经济学是高等院校旅游管理专业的重要专业基础课。针对该课程教材体系、内容及教学方法上存在问题和不足,提出以专业发展和学生为本,在优化教材体系内容、创新教学方法两方面进行系统教学改革,以构建优质的旅游经济学课程,促进旅游教育和旅游经济的可持续发展。     

土地资源管理专业房地产类课程教学改革探析

首先研究了土地资源管理专业设置房地产类课程的必要性，在此基础上就目前土地资源管理专业开设房地产类课程中存在的问题进行了深入分析，最后提出了教学改革的策略。     

旅游管理专业双语教学的实践与思考——以《饭店管理学》双语课程为例

本文在分析了旅游管理专业开展双语教学的必要性的基础上，以《饭店管理学》双语课程为例，在学时安排、教材选用、教学模武、考核方武等方面，分析旅游管理专业双语教学环节，并据此提出相关建议。     

旅游管理专业课程体系改革探索

通过对高校旅游管理专业课程体系设置的现状分析，提出了具体的课程体系改革原则，在此原则下，特就高等教育旅游管理专业课程体系的整体优化、课程设置、实践性教学环节等几方面的改革进行探讨，提出调整培养目标，力求教学内容与实际需要的统一；在课程体系整体优化的前提下，注重旅游专业理论的系统化；课程设置以传统课程为依托，按照市场需求进行有效扩展；倡导实践、重视素质，加强实践性教学环节。