科学管理 教书育人——记天津市东丽区务本一村小学校长沈洪起

天津市东丽区务本一村小学是2008年7月独立的一所区属公办全日制完全小学。目前。学校占地面积3900多平方米,教学楼1353平方米;学校有教学班6个,学生168人。在校在职教师19人．其中大学本科学历10人．大学专科学历8人,中专学历1人．专科以上学历为95％;     

陕西省标准化高中 长安区第五中学

西安市长安区第五中学是一所区属完全中学。地处秦岭北麓,沣水之滨,始建于1957年(原名长安县第五初级中学)。2009年10月,经陕西省教育厅批准,晋升为省级标准化高中。学校现有教学班42个,学生2450名;教职工171人,其中研究生学历19人,学历达标率100%;初中部任课教师6人,学历本科率     

中国经济研究院、英才网联、经济网 “职场幸福万人大调查”报告

本次职场联合调查是由中国经济研究院、英才网联和经济网作为调查机构,由《中国经济周刊》发布的。调查参与人数为11589人,有效答卷9765份。男性占55%,女性占45%。其中,工作1~3年的人占42%,工作3~5年的占19%,工作5~10年的占25%,10年及以上的占14%。学历方面,本科学历的人占55%,人数最多;大专学历的占34%;研究生学历的占11%。     

彰显爱心育人教育 促进园所和谐发展

<正>河东第十六幼儿园始建于1985年,有着20多年的建园历史,园所占地面积2286平方米,建筑面积1692平方米,绿化面积450平方米,全园共有9个教学班(含小托班)。目前在园幼儿260名,有30名教职工,教师为21人,2007年全部达到大专学历,其中取得大本学历及     

以农为本外拓市场 以人为本内强管理

一、大仓供销社的基本概况1、大仓供销社的人员结构,现有在职职工15人,大专学历2人,中专学历9人,高中2人,初中2人。其中高级经济师1人,助理经济师1人,会计师1人,助理会计师3人,中西执业医师4名。这15个在职职工为企业的发展壮大作出了积极的贡献,是企业的领导集体和骨干。2、资     

长安三中 教育界的奇葩

西安市长安三中始建于1978年,四易其名,两迁校址.现有教师146人,其中高级职称34人,中级职称112人;本科学历96人,研究生学历12人.     

当心“捧杀”

古往今来，人们常把学历的高低作为衡量一个人拥有知识多少的标准。认为学历高，其学识就丰富，能力就强。当前，打开电视、报刊杂志，各种学历班、进修班广告铺天盖地，热得烫人。今日的“学历”，其内在价值是否“依旧”?     

提高机关事业单位工人整体素质的对策与思考

近几年,我们把对工人的素质教育放在重要的位置,全市机关事业单位工人的素质较前几年有了很大程度的提高,但是从整个调查情况来看,目前存在的低文化人群仍占总人数的较大百分比,全市机关事业单位技术工人总人数为29828人,学历在大专以上的3190人,中专学历的1270人,高中学历的13951人,而在初中及初中以下学历达到8417人之多.而在技术等级上,全市的技师总人数89人,占总人数的0.3%,高级工6875人,中级工8679人,初级工8145人,其中升级考核对年限要求是一方面原因,从另一方面年龄层次上来看,初、中级在46岁以上年龄段的人数1649人,这就说明在整个工人队伍结构中素质较低者仍占有一定的比例.     

关于高等职业教育学历贬值问题的思考

学历是一个人的学习经历，代表着人受教育的程度。在现代教育不断发展的今天，高等教育学历的作用得到了社会的广泛认可。它可以用来表示个人能力甚至能够成为一种社会级别的象征。在我国当前学历社会的背景下，学历主义倾向愈发浓重，学历所内涵着的意义及其价值在不断发展变化。但与之相伴，高等教育学历的贬值现象也逐渐凸现出来。本文旨对当前高等职业教育学历贬值现象进行研究，探其原因并提出对策建议。     

兰州市西固区福利路第二小学

正兰州市西固区福利路第二小学创办于1974年,建校40年。过去的福利路第二小学只有3排平房,6个教学班,十几名教师,学生不足100人,教学设施简陋,教学环境较差。承各级领导悉心关怀,经数届师生发愤图强,而今的福利路第二小学焕然一新。走进福利路第二小学,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积7558.07平方米,建筑面积3574平方米。校园布局合理,绿化环境优美。学校拥有一座四层局部五层的教学楼,其中有计算机网络微机专用教室、多媒体多功能电教室、音乐舞蹈室、图书阅览室、体育器材室、美术室、仪器实验室等,教育教学设备齐全,并广泛运用于教育教学之中。学校现有教学班19个,学生900余人,在职教师52人。教师中有研究生学历1人,本科学历29人,大专学历20人,中专学历2人;高级教师4人,一级教师41人,二级教师7人;市级骨干教师5人,区级骨干教师11人。     

唐骏，你的成功我们不能复制!

“学历”和“能力”在中国大多数人看来，根深蒂固地认为肯定是相关联的。学历是能力的证明，而能力是取得学历的必然。     

西安高新国际学校创建素质教育典范

西安高新国际学校位于西安高新区新型工业园紫薇田园都市,创办于2003年,占地100亩,总建筑面积5万多平方米。现有教学班60个,其中小学42个班,中学18个班,学生3000余名。在编教职工168人,其中专职任课教师141人,含有高级教师64人,中学及小学部教师学历达标率均为100%,研究生学历16人,省、市级教学能手占教师总数的10%以上。     

着力破解劳动力低素质困局

未来解决劳动力素质较低问题的关键仍然在于千方百计转型,优化以劳动密集型为主的产业结构浙江正在面临低素质人口流入、高素质人口流出的严峻挑战。第六次人口普查数据显示,2010年,按受教育程度划分,浙江净流入6岁以上初中及以下学历人口776.0万人,占到全部6岁以上净流入人口(857.9万人)的9成之多;而大学以上学历人口,则存在净流出状况,大学本科和研究生学历人口合计净流出2.1万人。     

10年课改再反思

<正>传统的应试教育,教师霸占着课堂的整个教学过程,他们就像看惯了阅兵式般整齐雄壮、步调一致、按部就班的人群一样,习惯在鸦雀无声、坐得笔直的学生前讲授课程,容不得眼前有奇装异服不同呼声的人。2001年,全国基础教育新课程改革试验拉开了序幕,倡导课堂教学让学生"主动参与,乐于探究,交流与合作"的模式,向传统的应试教育发起了强有力的挑战。它挑战人们教育观念的不断更新,挑战教师素质的不断提高,挑战教材的编写和考试评价制度的不断完善。     

适用即人才

人才是指多才多艺、德才兼备、有才能的人。他们有一技之长,是解决问题、特别是解决疑难问题的专家。我们历来重视学历,它是衡量人的知识结构的标准,反映了人的知识高低。但是学历不代表能力,高学历不等于高素质,高学历不等于就是人才,高学历不能代表一个人拥有     

奏响教育现代化的新乐章

无锡市胡埭中心小学创建于1912年.1996年胡埭镇政府无偿调拨土地3万平方米,投资1200多万元,移地新建了新校舍.宽敞美丽,设施先进的现代化学校矗立在太湖之滨的青山绿水怀抱中,宛如一颗璀璨夺目的新星,给阖古镇增添了新的光彩. 学校现有24个教学班,在校学生1013名,现有教职工56人,全校教师学历达标率100%;其中大专学历35人,占专任教师人数的76.1%;小学高级教师21人,占教师总人数的42%.     

东莞理工学院工商管理学院学科建设和科研发展情况简介CSSCISSCI

<正>●师资队伍我院现有教学科研人员35人,其职称构成如下:教授6人,副教授13人,讲师14人;其学历构成如下:博士8名、在读博士生2名,具有硕士学位23人(其中留学归来的硕士5人)。●科研情况2002年以来共承担各级纵向课题30多项,其中主持广东省哲学社会科学规划课题3项     

鄂温克旗发展和改革局

鄂温克旗发展和改革局系鄂温克旗政府下设综合职能部门,分担着全旗经济运行监控、投资建设管理及规划、改革等工作,内设综合办公室、农牧林产业科、工业科、项目办及社会服务事业科等。全局现有工作人员19人,其中科级及副科级领导干部2人,党员9人,妇女干部6人,少数民族干部8人。现取得研究生学历1人,本科学历4人,专科学历12人。     

提高灵台县基层医疗机构服务水平之思考

正一、基本情况全县共有乡镇卫生院12个,其中中心卫生院4个。共有正式在编人员231人。医生104人;有资格证的40人,有执业证的40人;护士101人,其中有资格证的98人。按职称分,中级职称17人,初级职称102人,无职称人员112人。按学历分,本科13人,约占医护人员总数的5.6%,大专177人,约占医护人员总数的76.6%,中专28人,约     

编读往来

架起企业与刊物的桥梁《新财经》第10期《马谡与商学院》一文,以古论今,分析了我国目前商学院模式下培养职业经理人的一些弊端。只会纸上谈兵的人,是很难对企业发挥作用的。现实中,一些企业常常是失败在用人上。讲究年龄时,是年龄上的一刀切;讲究学历文凭时,是学历文凭上的一刀切;而什么都没有规定时,则是任人唯亲。在