基于多平台开发多媒体CAI课件

本文简要介绍了多媒体CAI课件的开发工具和基于单一平台及多平台开发CAI课件的流程，总结了多平台方案的优点及注意事项。该方案对CAI课件的开发具一定的借鉴作用。     

基于建构主义的多媒体CAI课件设计

多媒体CAI课件设计中存在许多缺陷。多媒体课件的编制设计应在建构主义学习理论的指导下,采用开放性策略、自上而下的策略、情境性策略,着重从学习环境设计、使用超文本结构设计、交互界面设计、智能化功能设计、软件导航系统设计,以及适应网络环境的要求方面给予加强。     

多媒体CAI课件开发技术的探索

多媒体CAI课件在现代化教学中的重要作用和现实意义已引起普遍关注,本文根据作者的开发实践和探索,给出了多媒体CAI课件的开发方法和实用技术。     

浅谈多媒体CAI课件设计

网络时代，多媒体CAI课件的设计与运用将会得到极大的普及，这对提高教学质量具有积极的作用和意义。该文作者对多媒体CAI课件的设计有针对性地提出了自己的认识和看法：内容是课件的灵魂；形式美是课件的关键：交互设置合理而又易操作是应遵循的原则。     

多媒体CAI课件开发技术的探索

多媒体ＣＡＩ课件在现代化教学中的重要作用和现实意义已引起普遍关注, 本文根据作者的开发实践和探索, 给出了多媒体ＣＡＩ课件的开发方法和实用技术     

CAI课件设计中的动机策略

CAI课件的重要目的是激发学生的学习动机,而现行课件在这方面实现得不尽人意。本文试图突破心理学中动机的传统范式和常见的CAI动机策略,从动机理论出发,以认知主义、建构主义等先进教学理论为指导,借鉴电子游戏中的策略,详细阐发CAI课件制作中的种种动机策略。     

对多媒体CAI课件应用的探讨

现代教育技术的实施需要最优秀的多媒体CAI课件,本文结合多媒体技术、软件工程的设计思想探讨多媒体CAI课件的特点、基本类型、开发过程及应用,使人们对多媒体CAI课件的开发及应用有一定的了解.     

多媒体技术与CAI课件及其应用的价值

课堂教学应用多媒体ＣＡＩ是实现教育手段现代化的必然要求。本文介绍了多媒体计算机辅助教学（ＣＡＩ）的特点和开发步骤,提出应加快开发相应学科的ＣＡＩ课件,从而以多媒体ＣＡＩ课件为辅助工具促进教学。     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件的开发方法

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。     

建筑装饰工程多媒体CAI课件开发

建筑装饰工程是建筑工程的重要分部工程,主要解决建筑物美观和艺术形象问题,是教学中的重点和难点;研究和开发这种多媒体CAI课件,是提高教学质量和教学水平的有效途径和突破点.该文通过工程实例,介绍了开发多媒体CAI课件的方法和步骤.     

机械零件刚度的模糊可靠性设计方法

介绍了机械零件变形分布参数的确定和刚度隶属函数的选择方法，导出了零件刚度模糊可靠度的计算公式，并给出了应用实例。     

绿色干切削关键技术研究

绿色切削技术是实现绿色制造的基础和关键.分析了面向绿色制造的切削加工过程中切削液的资源消耗和环境影响属性,阐述了绿色干切削技术及其特点,并结合实例在刀具设计与机床设计方面就实施绿色干切削的关键技术进行了分析与探讨.它对减少制造资源消耗和环境影响、实施绿色制造、促进经济和社会的可持续发展有着积极的意义.     

货币总量指数的选择——基于货币需求稳定性的检验

基于不同货币总量的统计方法编制了我国季度Divisia货币总量指数和现金等价货币总量,并与现行的简单加总货币总量进行了实证比较。研究发现,广义简单加总货币总量不适宜作为我国货币政策的中介目标,广义Divisia货币指数和现金等价货币总量对经济中其他变量的解释力明显强于狭义货币总量指数。     

可编程控制器在XF716仿型铣床数控系统中的应用

介绍在XF716仿型铣床数控系统在技术改造中，PC可编程控制系统的设计，选型和应用程序的设计以及PC与CNC系统的通信。     

MRP-Ⅱ中独立需求项目批量问题的一个解决方案

通过对MRP—Ⅱ中独立需求项目订货策略存在的问题进行分析，提出了用能力受限批量问题的计算方法——LIMIT解决MRP—Ⅱ中独立需求项目订货批量的思想和方案。     

C语言程序设计教学研究与实践

根据计算机语言课程的教学特点和发展要求。开发C语言程序设计课程CAI课件和基于网络环境的习 题集及实验指导书,为学生实践能力的提高和个性发展打下良好的基础。     

采用C语言设计实现RISC/CISC CAI

RISC/CISCCAI软件用C语言编制 ,用级连菜单的形式实现。软件设计中主要用到 4个自定义函数 :menu (菜单的实现 )、hz (汉字的显示 )、openhzk (打开汉字库 )和getbit (判断是否显示像素点 )。这 4个函数体现了C语言编制、实现应用软件时所表现出的灵活性和功能丰富的特点。     

基于WWW的教学系统的设计与实现

现代远程教育在世界各国得到迅猛发展,教育部也确立了在全国31所高校进行远程教育试点的工作。而远程教育中很重要的一项内容就是关于教学软件系统的开发。本提出了以学生为中心,进行包括教学计划,教学大纲,教学软件,学生自评自测系统在内的全面教学系统的设计与实现方法,该系统既适有于校园网上教学,也适用于基于Internet的远程教育学习。     

高等数学教学中CAI应用之我见

随着计算机技术的不断发展与成熟，CAI作为一种现代化的教学手段，因其所具有直观、形象、生动的优势而受到师生的欢迎。课堂多媒体教学已逐渐走向普及化，但在实际教学应用中还存在着一些不足。在数学教学中如何充分、合理地发挥计算机的优势，实现预期的教学目标是我们亟须解决的问题。本文结合笔者的教学实践就这此问题谈一些看法。     

论教师在课堂计算机辅助教学中的作用

计算机辅助教学作为一种现代化教学手段，已引起普遍重视。本文通过对教师的教学思想和方法、计算机应用水平以及多媒体教学特点的分析，论述了教师在课堂计算机辅助教学中的作用。