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顶岗实习是高等职业院校培养学生的重要环节。本文针对高职院校顶岗实习管理的现状及问题进行了分析,结合黑龙江职业学院在顶岗实习探索中的经验,提出了高职学生顶岗实习管理的对策,从而为高职教育深入开展顶岗实习提供参考。 相似文献
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顶岗实习是高职院校实施工学结合人才培养模式的重要环节,而顶岗实习过程中学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障.本文分析指出了顶岗实习学生管理中的问题与难点,以我系学生在重庆惠友工程机械有限公司顶岗实习过程中的教育管理为例,探讨了高职顶岗实习生教育管理模式,构建校企合作齐抓共管实习生的管理机制. 相似文献
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顶岗实习是实现高职人才培养目标关键的实践环节,是高职"工学结合、校企合作"的具体表现。依据高职院校办学定位和人才培养模式创新的需要,通过构建政府主导,学校为主,企业是关键的各方参与的立体、交互式的顶岗实习质量监控体系;构建企业、学院、学生等参与的顶岗实习考核评价体系,提高顶岗实习质量,实现校企合作深入持久发展。 相似文献
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顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节。当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果。通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的问题进行剖析,并提出解决问题的对策,希望对顶岗实习工作机制的改革与完善起到一定作用。 相似文献
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顶岗实习在高职教育教学中具有重要的地位和作用。针对目前高职院校顶岗实习管理过程中存在的问题,提出过程管理的方法,从顶岗实习教学设计及顶岗实习的管理过程等方面进行了分析与探讨。 相似文献
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顶岗实习是学生职业道德养成关键时期,全面掌握企业对高职生的实习理念,将有利于高职院校对实习生的科学管理。通过深入访谈法、专家座谈法及问卷调查等方式,摸清了企业对高职生顶岗实习的观念,为高职学校学生顶岗实习管理提供了依据,有助于解决高职生实习过程中的"放羊"问题。 相似文献
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目前,大部分高职院校实行在企业进行顶岗实习的人才培养方式。前往酒店实习的高职学生,其身份特殊复杂,他们既是学校的学生,又是企业的实习员工。本文希望通过对实习中影响实习学生满意度与留职意愿主要因素的调研,分析高职学生酒店顶岗实习存在的问题,促进我院学生毕业顶岗实习的有效管理,提高酒店实习的工作满意度与留职意愿。 相似文献
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顶岗实习是高等职业教育实践教学的重要组成部分,它对于提高教师的业务能力,培养学生的职业素养有着重要的意义。针对高职文秘专业的现状,探索在高职文秘专业开展顶岗实习,建立切实有效的顶岗实习机制,是高职文秘专业一项非常有意义的研究课题。 相似文献
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顶岗实习是推进高职院校工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式,是提高学生职业素养和专业技能的重要途径.本文结合目前高职顶岗实习存在的问题,探索有效的应对策略,建立可持续发展的良性运作机制,从而保障顶岗实习深入扎实地开展下去. 相似文献
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顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节.当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果.通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的问题进行剖析,并提出解决问题的对策,希望对顶岗实习工作机制的改革与完善起到一定作用. 相似文献
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顶岗实习是高职道桥专业实践教学体系的重要组成部分,通过实习,有利于学生岗位能力和综合素质的提高。本文从实践教学体系、顶岗实习过程管理、实习考核与评价方面对顶岗实习的难点进行详细探讨,进而有针对性地提出解决思路。 相似文献
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实践教学在知识的掌握与应用之间搭建起了桥梁,它是完成人才培养目标的必要途径。顶岗实习是推进高职院校工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式,是提高学生职业素养和专业技能的重要途径。对近年西安航空职业技术学院学生顶岗实习中出现的问题分析入手,提出了保障顶岗实习质量的方法。 相似文献
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顶岗实习是高职营销专业的必修课。在实施过程中存在实习单位分散不便指导、学生心态与观念难以转变等问题。为此必须从国家、企业、学校、专业四个层面入手,探索加强校企合作,提高顶岗实习效果的策略。 相似文献
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顶岗实习是学校教学的重要组成部分,对学生职业道德和从业素质的形成起到了关键的作用。本文分析了高职学生顶岗实习过程中常见的三个问题,以期为高职高专院校顶岗实习的安排和人才的培养提供参考和依据。 相似文献
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王志雄 《湖南经济管理干部学院学报》2013,(3):126-128
经济与教育发展的内在辩证关系催生了高职院校这一群体的产生,"工学结合"已成为高等职业教育人才培养模式改革的主要切入点,高职学生顶岗实习引发了学校、企业、学生三者的责、权、利的分割与承担,其中顶岗实习生的身份定位已成为厘清问题的基石与焦点。在探讨了高职顶岗实习生的源起与分类、身份界定与法律定位、风险防范与权益保护后,明确了三方的权利与义务,以保护高职顶岗实习生的合法权益。 相似文献
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校企合作构建顶岗实习质量保障体系的探索——以高职旅游管理专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
顶岗实习是高职专业人才培养的重要一环。广州城市职业学院高职旅游管理专业结合多年顶岗实习实践经验,构建了从思想保障、组织保障、条件保障和机制保障四个方面构建校企互动的顶岗实习质量保障体系。 相似文献
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顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节,通过对台州职业技术学院经管类专业368名学生的调查发现,高职经管类专业中期顶岗实习存在实习岗位与专业不对口、部分实习指导老师不到位、实习过程管理不严格、学校安排的实习企业工资偏低等问题。针对以上调研中发现的问题,提出若干针对性的建议。 相似文献