国际贸易专业应用与创新型人才培养模式的探索

分析了国际贸易专业人才培养模式的现状,在完善人才培养方案、构建实践教学体系、强化外贸英语教学研究,加强创新型师资队伍建设以及改革教学方法和手段等方面进行了有益的探索和实践.     

国际贸易专业应用与创新型人才培养模式的探索

分析了国际贸易专业人才培养模式的现状，在完善人才培养方案、构建实践教学体系、强化外贸英语教学研究、加强创新型师资队伍建设以及改革教学方法和手段等方面进行了有益的探索和实践。     

探讨比较分析法在会计学专业税法教学中的运用问题

比较分析法能对税收立法与民商法立法基础的关系进行分析比较,并分析我国税法规定与会计处理之间的差异,将税法的相关知识与会计专业的其他知识紧密的结合在一起,帮助学生深入理解会计学专业知识。     

医药产业经济学在医药贸易专业中的地位与教学探讨

医药产业经济学课程是医药学与经济学的交叉学科,分析了它在医药贸易专业中的地位,并探讨了课程的内容设置和教学方法.     

地方院校新闻专业的实习效果分析及模式探讨——以新疆财经大学新闻与传媒学院为例

实习是新闻专业学生实践训练的核心环节,目前,专业实习和媒体实习过程中存在实习单位不到住、学校管理介入不足及学生主动性不强等问题。本文试从这三方面入手分析其原因,探讨地方院校新闻专业实习模式。     

高校应用型人才培养模式探讨——以新疆大学资源环境与城乡规划管理专业为例

教育部1999年颁布实施的新专业目录中设立了资源环境与城乡规划管理专业（简称“资环专业”）,分属地理学科下的二级学科,目的在于培养具有资源、环境与城乡规划管理能力的综合性人才。目前国内已有77所高等院校为适应社会需求开设资环专业,并根据自己原有的专业基础和社会需求方向构建了各具特色的资环专业人才培养模式。随着我国社会经济的不断发展,城市化、工业化速度不断加快,各种资源的开发与生态环境之间矛盾日益突出,社会对资源与环境方向的专业人才培养提出了新的要求。本文针对应用型人才培养模式,以新疆大学资环专业为例,从培养目标和培养方式两个方面探讨当前高校资环专业应用型人才的培养模式。     

营销1P模式在高职营销专业“工学结合”模式创新中的运用——高职营销专业“工学结合”长效运作机制

特定的环境与资源的结合催生了“X＋Y”、“X＋Y＋Z”、“三明治式”、“2＋1”等各种“工学结合”的理论,每一种理论的形成都意味着一种创新,每一种理论的应用都代表着一种探索。文章将营销1P理论在高职营销专业“工学结合”长效运作问题中进行嫁接,提出了“第三方付费”的长效解决方案。     

浅谈"五化"模式在工业分析与检验专业实训教学改革中的应用

随着社会经济与科技的发展,社会对技能型人才要求日益提高,中职工业分析与检验专业必须创新实训教学模式,实现实训教学"教、学、做、考"一体化、实操形式生动化、教学环境企业化、教学内容实用化、精简化、教学语言通俗化、虚拟与实践结合化、教学评价多元化,以符合现代技术人才的培养要求.