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进入低碳时代,高等教育与低碳经济之间的依存和需要越来越密切。运用马克思主义哲学观点,论述了高等教育与地方低碳经济发展的辩证关系,分析了高等教育与地方低碳经济发展的现状,指出了高等教育与地方低碳经济发展中存在的问题,遵循高等教育的发展规律,构建了高等教育与地方低碳经济协调发展的平台,探索了高等教育服务地方低碳经济的途径,对高等教育服务于低碳经济发展、办好人民满意的大学和促进低碳经济又好又快的发展有着重要的指导意义。 相似文献
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创新型国家视域下地方大学基层学术组织的变革 总被引:1,自引:0,他引:1
从数量上看,地方大学在我国高等教育体系中占“多数”,在构建创新型国家的历史使命中具有重要的作用。以教研室为标志的地方大学基层学术组织形式已不适应创新型大学建设和地方经济社会发展的需要。以权力下放,彰显学术权力,鼓励创新,宽容失败为原则,以“两委会”和学科长为具体形式,构建新的基层学术组织形式,提高地方大学的学术生产力和服务地方的能力,是地方大学制定发展战略的重要方面和新的生长点。 相似文献
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目前,民办高等教育转型发展是符合国家发展战略和社会发展需求的必然选择.为科学研究、梳理我国民办高等教育转型发展问题,本文选择了民办高等教育为什么转型发展、转型发展的困境,如何转型发展三个问题进行综述.随着我国高等教育结构性调整的持续推进,民办高等教育将呈现内涵式发展的新特点,创新创业教育是民办高等教育发展的新突破点,将会出现一批国内一流、世界知名的应用技术大学. 相似文献
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《经济技术协作信息》2006,(26):64-64
自1978年我国恢复高等学校入学考试以来,我国高等教育事业有了飞速的发展,并且取得了诸多令人称赞的成绩。然而随着我国进入市场经济体制后,许多高校又面临着一个令人担忧而又无奈的问题,那就是人才流失严重的问题。在经济比较发达地区的高校或者国家部委直属下的重点高校,此问题不大,而在经济欠发达或一般的地方高校,人才流失问题则比较严重。特别是近年来,高校之间日趋激烈的人才争夺加剧了地方高校的人才流失,讲地缘、讲学校原有基础、讲待遇,地方高校均不占优势,地方高校在人才引进,学术梯队建设,学科学位点建设,科研成果产出等方面都远远落后于重点大学,同时,近年来高校教师中出现了出国、经商的热潮,这些都严重影响了普通地方高校师资队伍的建设和发展。 相似文献
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王柯入 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2023,(2):117-121
建设绿色大学是高校进行校园环境改善、生态文明建设、绿色文化培育的重要途径。对于地方高校来说,也必须积极进行绿色大学建设。因为绿色大学建设,与城市生态文明建设、高等教育质量、传承生态理念、培养“绿色人才”、发展绿色科技都有密切关联。然而当前,我国地方高校普遍对绿色大学建设缺乏重视,存在诸多问题。改善这些问题,积极有效进行绿色大学建设,必须从管理、教育、制度、校园等多个方面实施切实可行的策略。 相似文献
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通过运用公共产品理论探讨我国高等教育产品属性,分析我国高等教育在发展过程中出现的问题,最后用公共经济学理论尝试找出解决措施,以期为我国未来高等教育和谐、有效发展提供理论依据。 相似文献
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大学科技园已成为国家重要的技术创新基地、高新技术企业孵化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地。回顾了我国大学科技园的建立和发展状况,在分析地方高校建立大学科技园的优势和必要性的基础上,提出了创建地方高校大学科技园的具体思路。 相似文献
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高等教育的发展现状已经对大学毕业生的就业提出了严峻的挑战。本文利用教育经济学中劳动力市场划分理论、教育的供给与需求理论分析了大学毕业生就业难这样一个热点的社会问题,指出我国劳动力市场现实的二元划分以及高等教育的供需矛盾都是影响大学生就业的重要因素。 相似文献
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近年来,我国高等教育事业飞速发展,高校面临的社会环境发生了很大的变化.高校会计核算随之出现了许多新的问题,已不能适应高等教育发展的新要求.本文就其中存在的一些问题进行分析并提出相应的对策,以使会计核算能够更好地发挥在高校财务管理中的作用. 相似文献
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高等教育大众化是实现高等教育可持续发展的必然选择.我国在推进高等教育大众化的进程中取得了巨大成绩,也出现了不少矛盾和问题.其中,教育质量能否保障,高校能否持续发展等成为全社会关注的焦点.正确处理高等教育大众化与可持续发展的关系和选择、建立高等教育大众化的发展战略及运行机制是问题的关键所在. 相似文献
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高校作为知识创新和应用的重要载体,其直接为社会经济服务的功能日益凸显。而地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,应该如何更好地融入地方、服务地方经济社会,已成为地方高校和教育界关注的重要话题。文章针对地方高校服务地方经济发展存在的问题及应注意问题进行剖析,然后提出进一步推进地方高校服务地方经济社会发展的对策措施。 相似文献
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大学作为社会法人机构,能够独立地决定自身的发展目标和计划并付诸实施.在我国高等教育步入大众化阶段,大学数量不断增多,大学层次与类型的分野日渐清晰.但实践中也确实出现了一些与大学本质、大学精神、大学理念相悖的现象与做法,诸如学风浮躁,追逐名利、学术管理行政化倾向严重等.建议现代大学理念为指导的大学治理应做到遵循高等教育发展规律,做到按客观规律办事、建立一种服务性、开放性的大学制度、敞开胸襟,开放办学. 相似文献
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2010年和2011年更替之际,也是“十—五”和“十二五”规划交替之际,这个时期的中国必定会出现对现行制度、体制方面的很多探讨,同时也会出现很多机遇和挑战,很多历史的问题迎来解决的良机,而很多新问题若不及时解决,在这个时期会迅速恶化。我国的高等教育问题在这样一个时候迎来了改革的良机,政府多次发文关注高等教育相关问题,学术各界也普遍讨论,本文力图通过对现代大学制度的阐述,从现代大学制度的角度出发,探讨我国高校行政泛化的问题。 相似文献
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随着我国高等教育的跨越式发展,地方应用型高校的教学质量出现了一定程度的下滑,如何提高教学质量成为迫切需要解决的问题。针对地方应用型高校教学质量生成过程中的主要环节进行分析,可以从教学环节的实施、监控、反馈、管理等方面探讨如何构建和完善教学质量常态监控,为地方应用型高校提高教学质量提供参考。 相似文献