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结合现代职业教育理念,分析了《电气控制与PLC技术》课程的特点与地位,给出了传统教学模式存在的不足,阐述了项目化教学的含义及在本课程中的实施步骤。通过项目化教学的实施,学生的实际动手能力和知识运用能力有了极大的提高。 相似文献
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思想政治教学作为整体教育体系中的灵魂导向,需要教师深挖电气控制与PLC内涵.整合小组讨论、项目分析、企业实习等多种教学手段,丰富学生的学习体验.同时作为教师,在提高自身专业能力的基础上,要加深对马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义发展理论的认识,建立全方位的育人体系,引导学生养成正确的家国情怀和职业观念,为社会... 相似文献
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针对高职院校机电一体化专业核心课程《电气控制与PLC》教学模式已经无法满足现阶段教学要求,本文探讨一种将单纯实验室现场教学和学习通线上教学相结合,基于PDCA循环理念设计了“线上线下融合”的《电气控制与PLC》实践教学模式。按照“教学准备(Plan)—教学实施(Do)—教学评价(Check)—教学反思(Act)”四个阶段详细阐述了教学模式的具体实现。实践表明,该融合模式极大激发了学生的学习兴趣,解决了传统课程教学中存在的问题,提高了教师信息技术应用水平,提升了教学质量。 相似文献
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吴丽丽 《中小企业管理与科技》2011,(7)
<电气控制与PLC>是电气自动化技术、楼宇智能化工程技术、机电一体化技术等专业的一门专业核心课程.笔者结合高职教育的特色以及所在学院的实际,对课程的整合、教学方式、考核办法等方面做了一定程度的探讨,力求提高学生的职业技能,更好地实现与就业的零距离. 相似文献
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高职院校《机械设计基础》课程,为满足高职教育培养目标的要求,需要大力进行改革。本文提出了改革的教学要求,课程的主要内容和教学的处理方法及改革后的效果。 相似文献
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本文通过对郑州旅游职业学院旅游管理专业《会展旅游》课程改革的探索,总结出本课程的特色与创新,并提出今后的改革方向与途径。 相似文献
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詹昌义 《中小企业管理与科技》2012,(6)
可编程控制器（PLC）在工业自动化系统、机电一体化智能设备及传统产业技术改造等方面的应用极为广泛,《PLC与应用》课程是高职电类专业的主干专业课程,本文基于工学结合、教学做一体的理念,以具有工程实践意义的项目为导向,采用任务驱动的教学模式,进行教学改革创新研究与实践,提高了课程的教学效果。 相似文献
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《管理会计》是高等院校财务会计专业的一门重要专业课程。本文在对目前高校管理会计课程建设存在的问题进行调查基础上,阐述《管理会计》的课程性质与特点,分析课程建设中存在的问题,并提出有针对性的建议。 相似文献
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作为非计算机专业学生的一门必修课程,计算机基础课的教学改革必须坚持以培养学生计算机应用能力、适应信息化社会对新型复合人才需求这一基本原则,力争使课程设置更加合理,教学内容更加科学,教学模式更加有效。 相似文献
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Photoshop是一种图像处理软件,它已被广泛应用于各个领域。课程教学是Photoshop应用和发展的重要保障,通过教学,我们可以增强学生的计算机应用能力,培养高水平的Photoshop应用人才。为此,我们从教学出发点、教学内容的改革、教学方法的创新三个维度对Photoshop的课程教学进行了深入地分析和研究。 相似文献
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从对学生职业能力培养的角度出发,提出"建筑结构课程应该是一门服务于施工专业的课程"的创新思想。对建筑结构教学内容、教学环节等方面的改革进行了深入探讨,并在教学中尝试了一些实践教学的方法。 相似文献
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介绍了高职院校PLC原理及应用实训环节改革的具体方法,使实训教学内容和方法更加适应社会的需要,培养学生的工程实践能力和创新能力及提高学生的综合素质。 相似文献
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《市场营销学》是经济管理学科的重要专业基础课程,是高职高专院校市场营销专业的核心专业课程。该课程对于经济管理学科体系中非市场营销专业的学生而言,可以培养其适应快速变化的经济环境的能力,提高学生的专业素养及人文素养。对于市场营销专业学生而言更具有举足轻重的意义,可以帮助其理解营销的基本原理,了解学科的体系框架以备更深入的学习和探索该专业的其它课程;可以培养学生运用营销组合策略的能力,培养专业学生成为具有综合性和创造性素质的人才。本文主要就高职高专《市场营销学》教学改革的实践探索过程中的切身感受给出一些叙述,旨在进一步完善《市场营销学》课程的教学。 相似文献
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独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们独立分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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《建筑力学》是建筑工程类专业的专业基础课程,内容覆盖面广、难度大,一直是高职院校建筑工程类专业教学中的一个重点和难点。文章分析了传统的建筑力学教学中存在的问题,结合近些年的教学经验,介绍了已经实行的改革措施,希望能提高建筑力学的教学质量,提高学生用力学知识解决实际问题的能力。 相似文献
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本文结合作者的实际教学体会,对计算机应用基础课程改革的方法进行了有益的探讨,指出了传统计算机应用基础课程教学中存在的弊端,并针对这些问题在改变教学模式、改进教学方法等方面提出了具体的对策。 相似文献