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1.
焦述艳 《中小企业管理与科技》2014,(13):225-226
AutoCAD室内设计制图课程侧重于培养在室内设计方面的技术型人员，因此，在实践教学环节中，教师除了要传授学生Au—toCAD软件理论知识，还要加强对学生实践能力的培养，使他们逐渐掌握室内设计图纸的绘制技巧。传统的AutoCAD室内设计制图课程教学只注重软件工具的使用，而忽略了对学生动手能力的锻炼，造成了理论与实践的脱节。本文采用了模拟探究式课堂教学方法，对“模拟探究”在中职室内设计制图教学中的运用进行了研究和探讨。 相似文献
2.
范永乾 《中小企业管理与科技》2012,(9)
在制图课程教学实践中应实行分层教学，应充分考虑学生的个体差异，将教师的个别辅导、分组辅导、集体辅导与学生的自学、分组学、全体学有机地统一起来，有助于培养学生学习兴趣，充分发挥学生学习的自主性，变“要我学”为“我要学”让学生的个性和特长得到充分的发展，更好地完成制图课程的教学目标。 相似文献
3.
随着计算机技术的不断发展,计算机绘图极大的丰富了机械制图的教学内容,改变了机械制图的教学方法,是一场制图教学的革命。因此制图课的教学也必须跟上时代的发展和技术的进步,及时调整我们的教学内容,对学生提出新的要求,采用现代教学手段,培养出现代企业需要的高素质的劳动者。 相似文献
4.
随着目前高校办学规模的不断扩大,课程教学内容的不断改革,高校制图教学也急需采取新的手段和思维,从教学内容和课程的设计、手段等方面不断努力和革新,提高制图教学的时效性,培养学生的实际操作能力和综合素质,适应时代的进步和要求. 相似文献
5.
本文根据高职高专学生实际情况在电气制图学习的过程融入AutoCAD教学,探讨了具体的教学方法和技巧,以使用AutoCAD软件绘制电气制图为主旨。目的是使学生能够在全面掌握软件功能的同时,灵活快捷地应用软件进行电气工程图形的绘制,更好地为实际工作服务。 相似文献
6.
易慧君 《广西质量监督导报》2007,(6):101-102
为培养适岗能力强、发展后劲足的高职生,高职制图课程应该结合专业需求、教学目标、能力培养等方面从教学内容、实践教学、教学模式、评价等方面入手着力进行教学改革,从而实现培养与提高学生读图与绘图能力的目标。 相似文献
7.
任何学科的学习都是一个积极思考、探索的过程,机械制图的学习也不例外。在明确了这个观点之后,本文结合点投影的特点,按教学大纲要求确立了重点、难点。结合学生实际情况,展开特色教学,培养学生自主思考、动手的能力,引导学生抓住重点,攻克难点,在制图课上做一个快乐的收获者。 相似文献
8.
马恒 《中小企业管理与科技》2014,(7):284
在制图课的教学中,一般都是从基本技巧训练开始的,因为这比较符合制图课的认识规律,当学生形成了一定的基本绘图技能后,对后面的形体表达以及读图等具有心智特征的学习都具有促进作用。本文主要探讨了多年教学经验的一些心得体会。 相似文献
9.
宋妙 《中小企业管理与科技》2014,(33):180-181
在进行舞蹈学习的过程中，如何提高舞蹈的表现力是舞蹈学习的关键目标。在舞蹈教学的过程中，舞蹈教师要注重对学生舞蹈表现力的培养，并且通过合理的进行技巧传授，让学生掌握更多的表演力提高技巧。本文对于中专舞蹈教学中培养舞蹈表现力的相关问题进行了分析与探讨。 相似文献
10.
在制图课的教学中，一般都是从基本技巧训练开始的，因为这比较符合制图课的认识规律，当学生形成了一定的基本绘图技能后，对后面的形体表达以及读图等具有心智特征的学习都具有促进作用。本文主要探讨了多年教学经验的一些心得体会。 相似文献
11.
就如何提高工程图学教学质量和效果,对工程图学课程的教学方法和手段进行探讨,主要包括采用多媒体教学、美育教学理念和加强工程制图实验教学。 相似文献
12.
随着计算机技术的飞速发展和教学改革的不断深入,近几年来,我们越来越感到《建筑制图》课程传统的内容体系已不能适应工程实际的需要,延缓和制约了培养学生空间思维能力的进程。为此,我们改革了传统的课程体系和教学内容,本文主要介绍《建筑制图》课程教学改革的方式和教学效果。 相似文献
13.
14.
制图教师参与毕业实习、指导毕业设计有利于毕业设计资料的收集,有利于提高毕业生的毕业设计质量,也有利于提高制图课的教学质量,提高制图课教师的业务水平,解决了专业技术基础课与专业课脱节问题,是现代设计技术发展和制图教学改革的时代要求,有利于提高教育教学质量。 相似文献
15.
本文分析了《机械制图与计算机绘图》课程教学中存在的问题:教学目标不明确、课时少、生源变化等,提出了明确教学目标、以专业技能方向出发,整合优化教学内容、改进教学方法和手段的措施,有效的提高了课堂的教学效果和质量。 相似文献
16.
文章主要阐述基于工作过程系统化《机械制图》教学方法的实施思路和方法,并根据笔者多年的教学经验提出了自己的见解和体会。 相似文献
17.
《机械制图》是机械类专业通用的一门实践性很强的技术基础课,本文从教学方法、教学手段、授课内容以及讲和练相结合展开了讨论,使学生掌握读图和画图的基本技能,培养其空间想象和空间思维能力,以达到该课程的培养目标。 相似文献
18.
文章阐述了高职学院《Visio制图》课程实行教、学、做一体化教学的必要性,介绍了该研究与实践的实施方案、及实施过程的部分细节,最后就教学效果给出客观的评价。 相似文献
19.
根据高职教育的培养目标,针对高职院学生的特点,对高职院校《机械制图》课程进行科学改革,合理安排《机械制图》教学计划,实行模块式教学进行了探讨。提出了以职业能力和素质培养为本位,改革传统的学科教学体系,树立基于职业工作过程的教学理念。 相似文献