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礼貌与撤谎 “你要哪一个苹果,孩子?”妈妈问。“大的,最大的。”孩子毫不客气。“孩子,你应该懂礼貌。要小的。”“难道懂礼貌就得撒谎吗?” 相似文献
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“妈妈,我也要送100元给受灾的叔叔、阿姨”。这是只有一岁半的幼儿王翌蘅,听到她妈妈张露要捐款时说的。你哪来的钱?她妈妈问。王翌蘅歪着幼稚天真的脸说,我有买酸奶的钱……5月12日,四川省汶川县发生8级地震,波及10多个省市,震惊全国,震撼着每个人的心灵。农行铜仁分行立即通过内部局域网号召全区农行干部员工,弘扬“一方有难、八方支援”的传统美德, 相似文献
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当前,摆在基层人民银行面前的一项重大而紧迫的政治任务,就是如何把“三个代表”的重要思想学习好、把握好、落实好,如何把“三个代表”的要求贯彻落实到各项基础工作中去。 首先,我们要认真学习、深刻领会“三个代表”的精神实质,坚定正确地执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻国家货币政策,积极引导信贷投入,大力发展经济。基层人行要切实组织好“三个代表”重要思想的学习、宣传和教育,把“三个代表”的重要思想学习好、把握好、落实好。在贯彻“三个代表”重要思想当中,要坚持金融服务于经济,支持经济发展,密切联系群众… 相似文献
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郑培民同志作为新时期党的领导干部的优秀代表,以他自身的模范行为和崇高品德,忠实地实践了“三个代表”重要思想,为全党同志特别是领导干部树立了楷模。作为一名组织干部,我认为学习郑培民同志的先进事迹,着重要把握以下三个方面:一、学习郑培民同志,要牢固树立立党为公的思想 相似文献
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一、引导文教学法及其特点
柏林工大的教育专家杜霖先生形象地把学习比作“呼吸”的过程,强调学习者不仅要“吸进”还要“呼出”。他指出:学习的核心是“呼吸”,伴随着思考和分析,把记忆的东西进行融合、转化成实际问题和任务,然后去解决问题。完整的学习过程至少应该包括思考、记忆、表达、传递以及行动。 相似文献
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1 导入新课要有“趣”小学生求知欲和好奇心强 ,教师要努力创造求知情境 ,让学生产生探求珠心算知识的强烈兴趣 ,使学生由被动接受到主动获取 ,并处于最佳心理状态 ,为学习新知识创造良好的气氛 ,为此导入新课要有情趣。如 :在教算盘的认识时 ,给学生发下算盘以后 ,老师就可以自豪地告诉他们 ,算盘是东汉末年咱们山东省蒙阴县刘洪发明的。咱们山东是算盘的故乡 ,我们一定要弘扬民族文化 ,学好用好珠心算。这样就激发了学生学习珠心算的情趣 ,使学生自然地树立起学好珠心算的理想。2 思想教育要有“趣”珠心算教学要对学生进行思想教育 ,激… 相似文献