认识的深入:从知识学、知识社会学到科学知识社会学

从知识学、知识社会学到科学知识社会学,人类对于知识本身的反思与解读,以社会学角度审视知识以及知识体系,对于我们认清知识的本质,更好地运用知识造福人类,起到了积极的作用。     

知识管理认识的误区

90年代中期以来,一种新的管理形式——知识管理开始成为人们讨论的新的热点。文章主要探讨了知识管理认识的若干误区;并分析论述了知识管理与人力资源管理,信息管理以及信息网和知识库的区别,进而引出对知识管理概念的正确理解。     

对技术知识分类的再认识

本文根据知识反映客观事物程度的不同，将技术知识分为经验知识和理论知识；根据知识载体的不同，分为物质的形式和观念的形式；根据技术客体的二重性，分为技术结构的知识和技术功能的知识；根据知识的表达力分为明言知识与难言知识。     

如何认识高中英语学习中文化背景知识的重要性

语言是文化的栽体,是文化的表现形式之一.文化又反过来促进人类社会的发展,同时丰富了语言的表达形式.语言与文化互相影响,互相作用.因此,在英语学习中就不能忽略学习文化背景知识的重要性.了解和掌握所学语言的文化背景知识,可帮助我们把握文章的主旨,理解文章内涵;了解和掌握文化背景知识,可充分激发我们学习英语的兴趣及欲望,拓宽文化视野;了解和掌握文化背景知识,有助于提高英语表达的准确性,培养跨文化理解和跨文化交际能力.     

741名南充市市民对基本急救知识认知情况的调查分析

目的调查南充市市民对基本急救知识的掌握情况,为政府部门对本市市民普及急救知识提供参考依据。方法自行设计问卷。采取随机抽样问卷调查法对本市741名市民进行问卷调查。其所得数据采用SPSS19．0统计软件进行分析。结果南充市市民对急救知识知晓率与是否接受过急救相关的培训有很大关系;面对某些意外伤害时,采取急救的措施不够及时妥当;获取急救知识的途径与年龄存在一定关系。结论政府部门应该针对不同年龄群体采取不同措施进行相关急救知识培训。以提高全市市民对常见意外的应急处理能力。     

情系宝岛的气象科研专家——记中国气象科学研究院灾害天气国家重点实验室陈菊英研究员

陈菊英,中国气象科学研究院研究员,主要研究区域性旱涝和强暴雨过程的气候变化特征、机理和旱涝预测预报技术方法,在中国及其分区气候变化特征和机理分析与预测预报技术方法等方面的研究具有重大贡献。她用自己研究的科技成果成功预测预报了1998年长江特大洪水等近20次区域性大旱大涝气候异常事件,撰写出版了130多万字的专著,发表论文100多篇。