金融经济学与数理分析方法

金融经济学是微观金融学的理论基础，微观金融学与宏观金融学在研究方法上的主要区别是更多地依赖于数理分析方法。数理分析方法的运用是金融学现代化的主要标志，它赋予我们对金融现实进行理性思考的基本框架。但是也必须清醒地认识到数理分析方法的局限性，它尚只能揭示金融现实的某些本质，而不是全部。研究金融经济学须将金融学的理念与数理分析方法有机地结合起来，使研究符合实际。     

本科生《金融经济学》课程定位与内容设置研究

随着金融学科的发展,作为微观金融基础理论课的金融经济学,不仅为微观金融相关课程提供分析方法、分析框架和分析工具,也能够为学生提供有关微观金融运行逻辑和方法的训练。本文提出了在高校本科开设《金融经济学》课程的必要性,结合金融经济学与货币经济学以及金融学其他课程的关系探讨了《金融经济学》的课程定位,并讨论了《金融经济学》的分析方法与教学内容设置。     

法律体系对跨国大额股份收购的影响研究

法律金融理论是从上世纪90年代中后期才在美国兴起的一门交叉学科,是应用金融经济学和计量经济学方法来分析和研究所在国法律制度对该国金融体系、资源配置、公司治理和经济发展的影响。1998年来     

论金融经济学

金融经济学研究金融对经济的影响，研究资产选择和投资组合并注重对经济危机的预测与实证分析，经济发展程度不同的国家对金融经济学研究的程度不同并存在差异。发展中国家应该不断提高金融经济学的研究水平，在研究方法上不同的传统习惯应当互相借鉴。     

法律、金融发展与经济增长--法律金融理论研究述评

法律金融理论是法律经济学在金融学领域的运用和发展.法律金融理论已经取得的研究成果可以分为宏观法律金融理论和微观法律金融理论,法律金融理论对金融领域的诸多问题具有一定的解释力,但也存在过分推崇英美法、研究范式单一、对转轨国家经验研究单薄等缺陷.     

本科教学中开设《金融经济学》课程的必要性和内容侧重的探讨

《金融经济学》目前已经成为国外金融学专业微观金融课程体系中的重要基础课,国内部分重点大学也已经在研究生教学中开设了这门课程,但多数高校在金融学专业本科教育中仍然缺少这一课程的设置。文章通过对金融经济学的学科地位、研究内容和相关联课程的探讨,提出了在本科阶段开设《金融经济学》课程的必要性,并进而对本科阶段《金融经济学》教学的内容侧重和教学方法提出了相关的建议。     

我国经济增长与金融结构分析

本文围绕经济增长与金融结构关系,应用新古典经济增长理论在理论上分析了金融结构影响经济增长的传导路径,分析了经济增长与金融结构存在的长期关系。本文从理论上分析了"李强经济学"的相关政策的可行性。     

政策性科技金融的新结构经济学分析

实现政策性科技金融的高质量发展,需要首先厘清基本的理论问题。文章在对政策性科技金融理论范畴进行创新性诠释和界定的基础上,基于新结构经济学的基本原理,主要从其新结构创新理论、新结构公共经济理论和新结构金融理论等层面,分析了政策性科技金融发展的基本理论依据及其指导性意义。     

中国行为金融研究综述

近年来，国外行为金融理论的兴起正在逐步引起国内经济学的研究兴趣，但行为金融理论在中国的研究仍处于理论、模型和策略的介绍和学习阶段。不过，随着国内研究的深入，也有一些经济学们开始运用行为金融理论来分析和解决中国证券市场上的实际问题。     

我国金融产业规模化发展问题研究

本文从金融的本质出发,在论证了市场经济条件下,金融是一个独立产业的基础上,运用制度经济学分析方法揭示了规模化是金融产业发展的内在要求。并进一步从理论和我国实际的角度阐述了我国金融产业规模化发展的客观规定性。进而针对性地提出了促进我国金融产业规模化发展的主要战略措施。     

金融生态的法律制度研究: 基于新制度经济学的分析

在建设金融生态中,完善法律制度是改进金融生态的重中之重。运用新制度经济学的相关理论阐释金融生态环境建设的核心是法律制度建设,对我国的金融生态状况从微观、宏观经济方面进行深入分析,探讨当前我国金融生态环境在法律制度方面存在的诸多问题,并就如何在我国建立起符合市场经济要求的金融法律制度提出一些建设性的看法。     

基于经济学分析互联网金融的核心竞争力

近几年来互联网金融快速发展,迅速抢占国内外金融市场,在资源、业务、市场等方面都表现出强大的竞争力。本文将从经济学角度出发,对互联网金融的核心竞争力进行分析,首先介绍一种经济学模型分析方法,进而利用该方法,从资源、业务、企业战略结构、国内外金融市场等角度,对互联网金融的核心竞争力进行分析。     

金融消费者保护:行为经济学的理论解析与政策建议

新古典经济学的严密体系有5个重要的基础性假设:完全理性、完全信息、效用最大化、偏好一致性以及自利性。行为经济学对这些假设提出了挑战,指出:消费者具有系统性、可预测的行为偏差,新古典经济学的5个假设与现实不符;金融机构会利用消费者的行为偏差谋利,导致竞争非有效。对此,行为经济学提出,要在传统纠正市场失灵方法的基础上,从更深层面上纠正消费者行为偏差,需要结合具体的偏差类型,采取自由放任、政府干预、市场化取向的政府柔性干预等方式;同时,为更好地保护消费者权益,需要对金融机构进行行为干预和产品干预,提高信息披露的有效性,推进金融知识普及和金融消费者能力的建设。行为经济学动摇不了新古典经济学的统治地位,但其挑战是有力的,对人类行为的认识和解释更加接近于实际,也促进了新古典经济学的发展。我国在加强金融消费者保护的过程中,应支持行为经济学的发展,重视行为经济学研究成果的应用。     

数字金融监管创新的法经济学研究

以法经济学相关理论为依据探寻数字金融监管创新的理论逻辑，运用法经济学善用的演化博弈分析方法，对监管机关、数字金融平台与消费者进行三方演化博弈及稳定性策略分析，考虑从三个方面进行创新：监管思路创新，明确监管对数字金融健康有序发展的驱动作用；监管机制创新，探索并完善试验性监管机制，实现监管的提前介入；监管手段创新，充分利用监管科技，使不同阶段的监管激励手段合理化。     

金融消费者保护：行为经济学的理论解析与政策建议

新古典经济学的严密体系有5个重要的基础性假设：完全理性、完全信息、效用最大化、偏好一致性以及自利性假设。行为经济学对这些假设提出了挑战,指出：消费者具有系统性、可预测的行为偏差,新古典经济学的5个假设与现实不符;金融机构会利用消费者的行为偏差谋利,导致竞争非有效;要在传统纠正市场失灵方法的基础上,重视从更深层面上纠正消费者行为偏差;需要结合具体的偏差类型,采取自由放任、政府干预、市场化取向的政府柔性干预等思路纠正消费者行为偏差;为更好地保护消费者权益,需要对金融机构进行行为干预和产品干预,提高信息披露的有效性,推进金融知识普及和金融消费者能力建设。行为经济学动摇不了新古典经济学的统治地位,但其挑战是有力的,对人类行为的认识和解释更加接近于实际,也促进了新古典经济学的发展。我国在加强金融消费者保护的过程中,应支持行为经济学的发展,重视行为经济学研究成果的应用。     

论世界经济学在实践中的运用

世界经济学是研究全球经济运动规律的学科,它是面向世界各国经济的一个整体。同时,世界经济学作为理论经济学,具有很强的前瞻性和整合性,在世界经济活动中起指导实践的作用。本文从世界经济学所研究的三个主要对象进行分析,了解世界经济学在实践中具体的一些运用。     

西北金融发展与经济增长的关系探究

在经济学领域,金融发展与经济增长之间的关系一直就备受学者的关注和研究,二者的相互关系对于经济政策的制定和调整具有重要的价值意义,对于宏观经济调控能力的强弱具有重要的作用,并且对于经济宏观预测等等方面都发挥着独特的作用。本文主要以西北金融发展情况、西北经济增长状况为着眼点,具体运用数据分析的方式对西北金融发展与经济增长二者之间的关系进行了探究,从而对于西北现实经济现状以及未来经济的预测提供理论参考依据。     

从货币分析到金融分析：金融可持续发展理论的方法变革

金融可持续发展理论对变革金融学的分析方法作出了积极的探索。在完成对主流经济学货币分析的历史审视之后，结合金融可持续发展观，我们提出了金融分析的概念。并认为金融可持续发展问题就是金融分析的基本问题，金融可持续发展不是金融分析的惟一目标，但却是金融分析的首要目标，金融分析是构建新金融学的途径，金融分析有助于经济分析方法的发展。     

在金融教学中应用实验经济学方法的探索与实践——以购买力平价理论检验为例

金融实验教学方法是通过教师设计实验,学生参与实验的方式来对金融理论进行验证的教学方法。实验方法的引入对于提高教学质量有着积极的意义。教学实验实施的步骤包括设定实验目的和问题、实验软件和硬件准备等环节。在金融教学中利用实验经济学方法来检验购买力评价理论的教学实践显示,实验方法有效提高了教学的生动性,加深了学生对金融理论的理解,有助于建立教学与研究的互促关系。     

中国货币政策信贷传导的区域效应

董金玲在《经济学动态》2008年第11期撰文对当前国内外区域金融理论研究成果进行了全面地梳理、归纳和总结,并对未来我国区域金融进一步的研究进行了展望。首先,作者归纳了国内对区域金融理论的研究主要借鉴了金融发展学、区域经济学以及新兴的金融地理学的研究成果与方法,作为边缘学科,区域金融学进一步发展和延伸了上述三种理论,丰富和扩展了研究的内容和边界。