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培根说,习惯是一种顽强巨大的力量,它可以主宰人生,习惯是孩子肢体的延伸,教育孩子养成良好的学习和生活习惯是一项花费最少,收益最大的教育投资。作为父母最重要的是培养孩子良好的学习和生活习惯,使孩子成为一个有教养的人,成就的将是孩子幸福美好的人生。 相似文献
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幼儿期是生长发育得重要时期,是性格形成的关键时期,是行为习惯养成的最佳时期.为了培养幼儿良好的进餐习惯,保证幼儿良好的生活和学习.本文通过对幼儿进餐问题原因的分析,发现幼儿进餐行为主要受到家庭、 幼儿园和自身身体状况等影响.并根据以上影响因素提出了促进幼儿形成良好进餐习惯的策略. 相似文献
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良好的行为习惯将伴随着人的一生,就像银行里存的钱是永久受益的。因此,教师很有必要在教育实践中注重培养孩子良好的习惯养成。要根据幼儿年龄特点,有针对的实施培养良好行为习惯教育;好的行为习惯要靠教师常抓不懈、持之以恒;好习惯的培养要靠班级的两位教师步调一致;多表扬多鼓励多肯定,坚持正面教育;发挥家园共育中的榜样教育及言传身教作用。 相似文献
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从教至今,我一直担任班主任工作.通过多年教育教学工作实践,我发现在小学教育阶段,良好的行为规范养成是成功的一半,同时,我也深刻地认识到:小学教育的核心问题,在于培养孩子养成良好的学习生活习惯,本文笔者就小学生行为习惯养成,特别是小学低段谈谈自己的几点感悟和思考 相似文献
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从教至今,我一直担任班主任工作。通过多每教育教学工作实践,我发现在小学教育阶段,良好的行为规范养成是成功的一半,同时,我也深刻地认识到:小学教育的核心问题,在于培养孩子养成良好的学习生活习惯,本文笔者就小学生行为习惯养成,特别是小学低段谈谈自己的几点感悟和思考 相似文献
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我国教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”由此可以看出:培养学生良好学习习惯在教育教学中的重要性和必要性。培养学生良好的学习品质,本人认为可以从以下三个方面入手。 相似文献
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我觉得行为习惯是一种无形的力量.它是在平时的学习和生活过程中不知不觉一点一滴养成的。好的习惯能使人走向成功.坏的习惯却能把人送人牢狱或失去生命。因为刚刚送走了一届毕业班,通过这六年的工作积累,在小学生良好行为习惯的养成方面有以下一些见解: 相似文献
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英语作为一门语言学科其文字记录、阅读是该学科的重要职能之一。在现代英语教学中,除注重英语口语会话能力的培养外,还应注重学生良好的阅读习惯养成。利用良好的阅读习惯促进英语教学质量的提高。现就如何以良好的英语阅读习惯促进英语学习质量的提高进行了简要论述。 相似文献
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体育是教育的有机组成部分,教育是促进人健康成长成材的主要手段。人的良好体育思想和体育行为是从学习中习得。加强体育本质教育、功能价值教育、技能技法教育,建构殷实体育思想,是促进体育习惯养成和终身体育行为的好方法。 相似文献
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写字作为低年级语文的一个重要的教学环节.尤其是写字作为实验课题的学校来说,更受老师们的重视。能写一手好字的人.无论在学习态度上还是学习习惯上.都是无可挑剔的.所以培养学生养成认真的写字习惯.端正良好的写字态度都显得尤为重要。在语文低年级写字教学阶段目标中,就要求掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首, 相似文献
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《义务教育小学英语新课程标准》中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣.使学生树立自信心.养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。可见,培养小学生良好的学习习惯是小学英语教学的重要内容。 相似文献
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大学生的文明习惯养成 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的文明习惯教育属于养成教育,是德育教育与综合素质教育的基础。它对培养现代大学生的文明习惯养成的规范性,培养崇高的思想道德品质、形成具有良好的思想意识。本文主要针对大学生习惯养成存在的问题及应该努力加强的措施,在此对全面提高大学生的文明习惯具有极其重要的意义。 相似文献
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高职院校高度重视专业知识与技术教育,欠缺职场工作心态与工作原则教育与培养。本文就此问题进行研究,提出要帮助学生建立自信,学会积极主动做事,计划并管理好工作,坚持要事第一,做好“5S管理”:要树立换位思考的心态,想办法解决问题;养成带着解决方案谈问题的工作习惯,学会站在上司角度思考问题,学会推动领导认同工作设想;全力以赴、尽最大努力做好每一件事,快乐工作,养成良好的工作心态与习惯。 相似文献
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新课程改革已经展开了,它的核心思想是:培养具有创造性的学生,让学生养成终身学习的习惯。新课程改革要求学生的在情感、态度、价值观上要养成积极向上的健康思想,学会与人交流,与人合作,与人探究。要实现这一切没有良好师德修养的教师,我想是很难胜任的。历史要求我们,时代要求我们,社会更要求我们,作为一个教师必须具有良好的师德修养。那么,怎样才能养成良好的师德修养呢?我认为应从以下几个方面人手。 相似文献
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素质教育提倡“以人为本”,重视对学生个性与品格的培养和发展。在英语教学过程中,我们在进行语言教学的同时,更要重视学生的思想、情感以及品质的培养,为学生养成良好的学习习惯和形成完善的人格打下良好的基础。因而在实施英语教育教学过程中,更要求我们教师注意以健康的内容、高尚的情趣以及语言情境,对学生进行思想品德教育。 相似文献