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随着中央有关政策的出台和培训市场的发展,大专院校、科研院所和行政学院等干部培训机构越来越多,培训作用日益凸显,党校培训的主体地位受到严峻挑战。面对目前全国已形成的多元化的干部培训格局,党校要进一步发挥主渠道主阵地作用,必须适应提升核心竞争力的要求。办学特色是学校生存和发展的核心竞争力,是学校的比较优势和核心价值。 相似文献
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本文主要针对目前影响我国高校啦啦操运动开展的主要问题进行分析与研究并提出解决对策.以期促进我国啦啦操运动的发展。 相似文献
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啦啦操作为我国的一个起步比较晚的运动项目,发展是其一个非常重要的问题,其发展又是多方面的,金字塔作为技巧啦啦操的一个标志性的特征对技巧啦啦操这一个项目来说非常重要,本文对金宇塔动作的特征进行论述,通过观察视频找出影响金宇塔动作创新的因素,针对金字塔动作的结构特征提出可供参考的金宇塔动过创新的途径。 相似文献
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国内外高新区发展的实践表明,产业的差异化和特色化程度,是衡量园区经济发展速度和园区竞争能力的显著标志。要破除高新区以价值链低端为主的同质化竞争问题,必须针对各个高新区的优势和特色,实行差异化和特色化定位,使各个高新区实现“错位竞争”、“特色发展”。因此,加快高新区特色产业的开发建设,引导优势产业在园区的集聚,是推进高新区“二次创业”进程,实现高新区快速发展,提升园区核心竞争力的重要举措。 相似文献
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中央电视台在“十二五”战略规划实施到来之际,提出了“新闻立台、深度立台、特色立台”的发展战略。这是由其国家电视台的定位、社会使命、公共服务职能以及增国际以’及核心竞争力等要素决定的。 相似文献
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啦啦操产生于美国的橄榄球比赛场边,它是在音乐或口号的衬托下,展示各种具有强烈鼓动性、感染性的动作,是一项充满阳光、时尚和团队精神的大众体育运动.近几年,南京市玄武中等专业学校(以下简称“玄武中专”)将啦啦操引入课堂教学,深受学生的喜爱,尤其受到幼师专业女生的追捧,极大地激发了了学生体育课堂学练的热情. 相似文献
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孙丰刚 《山东经济战略研究》2011,(8):52-54
党的十七届五中全会明确指出。“十二五”期间要坚持走中国特色新型工业化道路,提升制造业的核心竞争力。新型工业作为构建现代产业体系的主力军,转变经济发展方式的主战场,是带动和引领经济社会发展的主导力量,是改变经济落后局面、实现跨越发展的重大举措。 相似文献
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企业文化是企业持续发展的核心竞争力,鄞州区工商联重点围绕“四个加强”。鼓励和引导企业打造符合自身特色的企业文化,积极发挥企业文化的软实力作用,进而将企业文化转化为企业前进的助推器,促进企业实现转型升级。 相似文献
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创造和建立具有本企业特色的先进文化,对于提升现代企业核心竞争力具有重要意义。齐齐哈尔市新天物业集团从打造“品牌”、完善“机制”、树立“形象”入手,走出了有本企业特色的企业文化建设之路。 相似文献
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该文围绕打造职业学校核心竞争力这一关键,就如何保持中等职业学校竞争优势做了阐述,主要内容包括:核心竞争力的定义及其特征;创造和发展学校文化力,打造职业学校核心竞争力的措施等方面。 相似文献
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校园文化以它独特的风格和文化内涵,影响着每一个师生的观念、行为。职业学校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。职业学校要打造职业教育的品牌,彰显职业教育的办学特色,必须建造自己文化底蕴,形成独特的品牌文化.在品牌文化中打造核心竞争力。 相似文献
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知识经济时代,企业能否在市场经济的惊涛骇浪中生存与发展,关键看核心竞争力。企业竞争力(CoreCompelence)的英文原意是“核心能力或核心技能”,是指企业独具的、支撑企业可持续性竞争优势的核心能力。核心竞争力有三个特性:价值性、独特性、延展性。 相似文献
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随着经济全球化和企业国际化发展,特别是美国引发的全球性金融危机以来,中国国有企业的发展面临着重大的挑战与机遇,我国企业要充分发挥自身特色,尽快将政治优势转化为企业核心竞争力,打造企业软实力,走中国特色现代企业之路。 相似文献
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机床产业可谓装备制造工业的“母机”,是发展装备制造工业的核心。与发达国家相比,我国数控机床产业缺乏核心技术、技术人才,许多重要功能部件,如自动化刀具、数控系统仍依靠国外技术支撑,不能独立发展,这是造成目前我国产业国际竞争力不足的最重要因素。这成为我国装备制造工业不能提升竞争力的关键因素之一。 相似文献
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目前自主创新能力已成为国家核心竞争力的决定性因素.我国已进入必须依靠科技进步推动发展的新阶段。以“市场换技术”的发展道路已经越走越窄,而且事实上也不可能换来领先的技术。因此.进一步增强自主创新能力成为中央企业提高核心竞争力的必须选择。 相似文献
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教学管理作为学校管理的中心内容,不仅仅是一个过程管理,更是一个目标管理。大学的管理是以信息流为核心,促进学校各部门之间工作的协调与高效,提高教学科研水平,提高大学核心竞争力。因此,要求大学在实施信息化的过程中,要改革那些不符合现代大学管理理念的做法,变“职能型”管理模式为“流程型”管理模式,重新梳理和优化业务管理流程,为师生员工提供高效便捷的管理和满意的服务。 相似文献