"一带一路"背景下财会人才培养路径优化探讨

随着"一带一路"倡议的推进和深化,我国企业迎来了"走出去"发展的新契机,企业对财会人才的能力需求也相应发生变化."一带一路"建设对会计人才培养的新需求,不仅体现在知识体系越来越国际化、全球化,也体现在资本市场繁荣、互联网技术普及等金融、科学技术等方面的飞速发展对人才能力提出了新要求.这要求高校与时俱进,相应调整原有的人才培养方案.本文基于调研数据、经济形势、国际会计准则持续趋同的背景,分析了高校财会专业需要为"一带一路"培养具有怎样专业能力的人才,并基于培养模式、课程体系、培养机制、师资力量等方面,提出了培养方案的优化建议.     

“一带一路”背景下高校财务会计人才培养创新

"一带一路"发展战略的提出,既推动了我国经济进一步全面开放和发展,也为我国财务会计人才培养的发展方式提供新的思路。本文通过对"一带一路"背景下我国财务会计人才培养要求的分析,结合我国高校财务会计人才培养的现状和存在问题,提出了具有针对性的创新改革方式。     

基于高校辅导员加强对"一带一路"来华留学生跨文化适应的研究

近年来,"一带一路"沿线来华留学生人数日益增多,来华留学生跨文化适应能力参差不齐,对高校辅导员的工作提出更高的要求.本文以在江苏地区高等职业院校就读的"一带一路"沿线国家来华留学生为研究对象,从文化智力和文化距离等影响因素设计问卷调查,结合访谈分析研究影响来华留学生跨文化适应的主要原因,提出高校辅导员对来华留学生跨文化...     

"一带一路"背景下工程管理复合型人才培养模式探讨

"一带一路"倡议涉及基础设施建设的硬实力,也涉及文化、人才等软实力。"一带一路"愿景与目标的实现离不开各类人才的支撑和保障,人才是"一带一路"建设的支点和关键。本文通过分析高校复合型人才培养的现状,针对非建筑类工程管理专业复合型人才培养,从完善学科交叉课程体系建设、建立开放式动态培养机制、构建多层次综合培养体系、整合教育资源和创新教学方式等方面提出了相应的建议对策。     

基于“一带一路”模式的现代外向型企业管理研究

"一带一路"的提出是我国现代外向型企业发展的重要指导理念。在当前全球经济一体化背景下,企业能否在国际市场中立足直接影响一国的整体实力,而"一带一路"模式便是在这种背景下产生,对外向型企业未来发展带来较多机遇。然而该模式运用下,企业传统经营管理模式逐渐呈现出一定的滞后性,很难适应现代企业发展要求,要求做好管理创新工作。文章主要对"一带一路"模式的相关概述、现代外向型企业在"一带一路"模式下面临的机遇与挑战以及相关管理策略进行探析。     

“一带一路”下中国企业创新绩效提升路径研究——基于新建投资的分析

自"一带一路"倡议提出后,我国政府先后出台了一系列相关政策用以支持和鼓励跨国企业对"一带一路"地区进行投资。文章以2014—2018年中国企业对"一带一路"沿线国家的新建投资事件为研究对象,采用定性比较分析法(QCA)探讨了影响企业对外投资后创新绩效提升的条件构型,最终得到"一带一路"倡议提出后企业创新绩效提升的7种方式,表明企业创新绩效的提升可以通过不同的路径来实现,且是内外部因素共同作用的结果,企业需要结合自身实际情况选择合适的东道国进行投资。     

在可持续发展目标下推进“一带一路”绿色发展

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

将绿色发展理念融入“一带一路”经贸活动之中

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

绿色“一带一路”将引领全球一体化的4.0时代

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

用绿色发展将“一带一路”建成命运共同体

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

打造绿色“一带一路”应把握三个关键问题

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

合作共建绿色丝绸之路的思考

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

“一带一路”建设中如何实践绿色发展理念?

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

推进绿色“一带一路”建设的几点思考

"一带一路"倡议提出以来,中国与沿线国家的各项合作进展顺利,取得了良好效果。为进一步加强生态环境保护合作,共建绿色丝绸之路,中国提出推进绿色"一带一路"建设,这是突出生态文明理念的内在要求,是推动绿色发展的具体实践,也是加强生态环境保护的重要举措。在当前复杂多变的国际形势下,绿色"一带一路"建设应把握哪些关键问题?如何将绿色发展理念融入"一带一路"建设全过程?如何推动"一带一路"沿线国家建成较为完整的生态环境保护服务、支撑和保障体系?这些都是绿色"一带一路"建设过程中需要考虑的重要问题。本刊特邀国内知名专家学者就推进绿色"一带一路"建设相关问题展开讨论,以期为共同建设绿色丝绸之路建言献策。     

广西高等职业教育服务“一带一路”的路径研究

在"一带一路"倡议下,广西经济社会发生深刻变局。广西高等职业教育被赋予培养"一带一路"专门人才、开展"一带一路"文化交流、助力中国企业"走出去"输出中国标准和方案等使命。因此,广西高职院校要积极主动地融入"一带一路"建设,为"一带一路"建设贡献高校智慧。     

加快课程国际化体系建设的研究

在国家"一带一路"战略方针的指引下,高等教育的开放办学已达到了前所未有的大好机遇,我国已与相关"一带一路"国家签订了学历学位互认协议,实施"丝绸之路"留学推进计划,来华留学生将不断地增加,教育国际化已不是停留在纸上谈兵,而是付诸于行动的关键时刻,而优质来华留学生的人才培养方案的制定,是高等教育国际化人才培养的生命线,只要有优质的国际化课程体系,才能使培养出优秀的国际化人才,国家两个"纲要"中明确提出人才培养体制改革的关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,要提升高等教育国际化人才的培养,关键是要健全国际化课程体系,,也是高校国际化发展的内在需求。为了加快国际化人才培养方案的制定,学校也将国际化课程体系建设纳入到学校国际化战略发展规划,文章针对浙江本地高校国际化课程体系建设进行探讨。     

长乐快速发展纺织业的主要做法

在长乐纺织业发展过程中,当地政府倾力扶持,相继制订扶持重点企业发展、设立工业发展基金、重点企业检查报备制、项目审批包办制、企业家绿卡制等一系列制度营造良好投资环境,筑巢引凤;同时,通过培育产业人才聚集基地、引导企业延伸产业链、实施"百亿工程"等手段加快产业升级,壮大产业规模,推动长乐向着创建双百亿纺织城的目标不断前行。不少企业家表示,长乐纺织业的今天离不开政府的扶持和政策的倾斜,而政府的重视和扶持,为长乐纺织业的迅速崛起创造了动力的源泉,也为长乐纺织业的可持续发展营造了良好的投资环境。长乐市纺织工业陈木珠局长在"长乐市纺织产业技术进步研讨会"上作《长乐跨越式发展实现千亿"纺织梦"》主题发言,诠释了政府引导纺织产业发展的有利举措,以下是部分发言节选。     

江苏教育参与“一带一路”的战略地位和路径

"一带一路"的国家战略背景下,江苏教育面临着新一轮的发展机遇。充分发挥"一带一路"的政策红利,在新形势下实现江苏教育的新发展,需要教育相关工作者尤其是高等教育工作者的积极参与。依托江苏现有的教育资源,针对"一带一路"需求,积极开展学科建设、人才培养模式改革,加强高等教育的国际化。以"江苏文化走出去"战略为核心,积极开展海外文化宣传助力"一带一路"战略的实施,努力完成江苏教育应尽的时代任务和历史使命。     

国际工程受项目所在国审计之典型案例剖析

随着"一带一路"建设的不断深入,国际市场对企业合规经营、有序竞争的要求不断升级,项目所在国对工程项目进行合规审计而对承包商造成多方面的影响也逐渐显现。"一带一路"沿线国家的审计类型"一带一路"沿线国家政治经济体制各异,治理模式千差万别,法律制度多种多样,导致各个国家的审计制度模式也各具特色。目前,世界各国审计制度模式大体可以分为四种类型。     

"一带一路"沿线国家油气投资风险防范研究

"一带一路"倡议已经进入具体实施的"工笔画"阶段,对外投资取得了较大的经济效益,然而收益越高风险越大,油气行业更加如是.通过分析"一带一路"沿线油气资源状况,确定油气投资重点的20个目标投资国家,并对这些国家参与"一带一路"以来的具体油气投资情况进行归纳和总结,在"一带一路"油气行业的国际投资与合作进程中必须关注众多风险,其中包括地缘政治风险、政治和经济风险及法律政策风险、资源风险等,油气投资主体可以通过构建投资风险评估和预警体系、加强投资回报机制的建设、风险评估与投资决策紧密结合等方法积极探索投资风险的防范途径,加强自身的抗风险能力,从而最大限度的降低投资风险,助推我国"一带一路"建设的高质量、高效率、可持续发展.