浅谈高职院校顶岗实习存在的问题及对策

顶岗实习是有助于学生了解社会,融入企业,提高职业技能,促进就业。但目前高职院校在顶岗实习过程中还存在着一些问题,需要企业、学校共同探讨并予以妥善解决,以确保工学结合人才培养模式的改革取得实效。     

高职院校学生顶岗实习存在问题及对策研究

顶岗实习是职业院校学生基于职业岗位的、真实的、参与工作过程的实践。它对全面提升学生的综合职业素养,提高学生学习的实用性和有效性,使学生顺利地实现就业具有非常重要的意义。针对当前学生顶岗实习中存在的问题,提出了解决问题的对策与建议。     

“互联网+”背景下高职院校学生管理工作面临的问题和对策研究

面对全新的“互联网+”时代,高职院校之前的管理方法及制度已经被时代淘汰,在社会的逐渐发展中慢慢退却,跟不上当今大趋势的潮流风向标,存在较为明显的滞后性。在“互联网+”的大环境中,如何利用号互联网对高职院校的管理进行迭代更新,是值得思考的一项问题。通过“互联网+”,在网络上搜索有价值的各项资源数据,并将其利用在高职院校的具体管理办法中。如果妥善地通过互联网+平台对高职院校提供良好的管理服务是目前亟需解决的热点问题。本文在“互联网+”环境背景下,分析高职院校管理学生中普遍存在的问题,有针对性地提出解决方法和处理途径。     

高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策探索

高职院校学生顶岗实习具有诸多优势特点。它是学生理论学习和生产实践相结合的重要环节;它使学校、企业、学生三方受益,为学生就业打下坚实的基础。本文针对高职院校学生顶岗实习中出现的问题,提出了改进、完善、提高的对策与建议。     

“互联网+”背景下高职院校财务管理创新思考

目前,很多高职院校的财务管理情况并不乐观,尤其是一些财务管理人员的管理观念比较陈旧,无法满足目前高职院校发展的要求。高职财务管理的发展必须要基于社会发展现状,必须跟上时代发展步伐,努力提高财务管理水平,适应当前社会发展。在"互联网+"的时代背景下,高职财务管理应能不断促进高职院校的健康发展。     

高职院校会计专业顶岗实习问题探究

一、顶岗实习过程存在的问题(一)实习岗位问题1.企业岗位过少,不能满足学生顶岗实习需求。由于会计职业的特殊性,各个企事业单位的会计岗位有限,但高职院校会计专业学生人数较多,很难找到能够一次性容纳为数众多的学生集中顶岗实习,单位接收有困难;所以顶岗实习学校主要采用学生自找这种形式。     

“互联网+”背景下高职院校财务管理工作的挑战及机遇

“互联网+”背景下,社会各行各业都强调高效率、高质量,高职院校财务管理工作要跟上时代发展需要,面临着新一轮的挑战及机遇。为帮助高职院校财务管理工作适应“互联网+”背景,挣脱传统模式束缚并逐渐往数据化管理模式过度,简要探讨“互联网+”背景下的高职院校财务管理工作。     

“工学结合”模式下高职学生顶岗实习问题及对策分析

学生实习管理是工学结合教学模式的一个重要组成部分,实习阶段的管理关系到工学结合的最终目标能否实现。本文从对学生实习情况调研中发现的问题八手,对问题产生的原因进行了简单的分析,并围绕如何解决这些问题提出了一些意见和看法。     

高职院校财会类专业学生顶岗实习面临的问题及对策

当前,高职院校通过顶岗实习这一实践教学环节使学生获得实战工作经验,提升技能操作水平,培养学生的职业意识及能力,从而增强学生的就业竞争力。然而,学生在顶岗实习过程中,尤其是对高职财会类专业学生而言,存在诸多问题,影响了该实践教学环节的成效。     

高职学生顶岗实习安全问题及对策

近年来,高职学生实习期间权益侵害现象呈增长趋势,能否保障实习学生的安全,对高职教育的健康发展有着重要影响。本文对高职学生顶岗实习安全问题进行了分析,提出了解决学生安全问题的途径,对高职院校学生实习安全管理提供参考。     

“互联网+”背景下对高职院校会计教学的思考

随着时代的发展、科技的进步,"互联网+"将影响和带动各个行业往高、深、新的方向前进。会计是一个古老的行业,但也会在"互联网+"的影响之下,通过不断地改革创新,得到全面的调整,将会以最直观、最简洁的方式呈现它的各项功能。时代的发展对会计从业者提出了更高的要求,这是社会发展的趋势,也是对职业教育提出的新要求。     

对高职院校会计专业顶岗实习存在的问题与对策

本文对高职院校会计专业顶岗实习管理存在的问题进行了分析,并提出了组建校企双元的顶岗实习管理机构:对会计专业的毕业生采用不同的顶岗实习管理方式;积极运用学校网络,短信、邮件等多种方式,加强与会计顶岗实习学生的联系与沟通;加强对高职会计专业毕业生的思想教育.     

“互联网+”背景下移动支付的安全问题及对策

随着"互联网+"的发展,移动支付的使用得到快速的普及。移动支付的使用,一方面使人们的支付更加的便捷,另一方面也带来了一系列的安全风险。绿色、安全的网络支付环境,是时代技术进一步发展的需求,也是广大移动支付使用者的需求。     

高职院校2＋1顶岗实习存在的问题及对策研究

高职院校的2＋1顶岗实习,是高职院校实用型人才培养模式实现的必要环节。本文通过分析高职院校2＋1顶岗实习中存在的相关问题,提出了进一步提升2＋1顶岗实习质量的具体对策。     

高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习管理工作评价指标体系研究

本文将2+1人才培养模式下顶岗实习管理工作的考核和评价作为研究对象,提出一套科学合理、定性与定量结合、具有可操作性的评价指标体系。这套体系针对顶岗实习过程的质量监控关键点,以学生可持续发展能力培养为目标,突出责任驱动和利益驱动双重管理,以期对高职院校顶岗实习工作水平的提升有所裨益。     

“互联网+”背景下高职院校会计专业学生创新能力培养研究

培养创新能力是教育的重要目标。在"互联网+"背景下,如何利用信息化手段更有效的将ERP课程和会计技能竞赛进行融合,突出创新能力与实践能力的培养,培养学生的综合应用知识能力和创新思维能力,彰显信息化时代背景下会计专业改革与发展,提升人才培养质量。     

高职院校顶岗实习管理体系构建的对策思考

高职院校顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,如何构建一个有效的管理体系,关系着顶岗实习学生良好职业素质的培养.文章在分析加强顶岗实习管理体系建设必要性的基础上,从顶岗实习前期教育、制度建设、契约管理、网络管理、双重考核等五个方面就顶岗实习的管理体系建设进行了探讨.     

“互联网+”背景下中小企业会计信息披露问题及对策研究

科技的发展带动了企业的发展",互联网+"理念的兴起一方面使企业会计开始和互联网技术相融合,另一方面也促使电算化技术成为可能,会计主体慢慢向管理会计方向转换。本文研究探讨了"互联网+"背景下的中小企业会计信息披露问题,介绍了互联网技术给中小企业会计领域带来的便利的同时带来的问题,并提出合理的改善对策和解决方法。希望中小企业能通过充分把握互联网技术给会计信息披露带来的机遇,扬长避短,使得会计信息披露得到更好的发展。     

高职院校顶岗实习管理存在的问题研究

顶岗实习管理是学校教学管理的重要组成,管理的成效决定了实习计划是否能顺利完成,对实习效果产生重要影响。因此,对于管理的相关研究对改革管理、提高管理质量具有重要意义。本文对南通农业职业技术学院经贸系顶岗实习管理存在的问题进行了探讨研究。     

“互联网+”背景下企业会计发展所面临的问题及对策

在如今"互联网+"飞速发展的背景下,各个行业企业的发展都面临着一些新的机遇与挑战,企业应该紧跟科技的进步,紧紧抓住这个机遇,尤其是企业会计系统的改革,应该紧紧结合"互联网+"的发展,面对这样的一个新的大环境,企业会计的发展也面对着很多的问题,比如会计信息化投入不足、专业人才的缺乏以及会计信息的安全性和真实性难以保障等,面对这些问题,企业也可以采取相应的措施来规避风险,比如增加会计信息化投入、提高企业会计人员的专业素养以及建立健全企业会计信息监督体系等。企业应该利用"互联网+"这个契机,克服困难和挑战的同时,积极发挥互联网在企业会计工作中的优势,实现企业会计发展的完美转型。