高职院校连锁经营管理专业人才培养探索

近年来连锁经营呈现超常的发展态势,同时存在着人才培养方面的问题。本文试着分析高职连锁经营管理人才培养的必要性和可行性,介绍了订单式人才培养、弹性学期制工学结合培养模式、顶岗实习培养模式。为连锁经营管理专业人才培养方案的制订等提供相关依据。     

浅议“互联网+”时代下连锁经营管理专业的建设

随着我国经济的快速发展和商业模式的不断创新,社会对连锁经营管理专业的人才需求越来越大。连锁经营管理专业作为提供连锁经营管理专业人才的新兴学科,担负着为社会培养实践性、理论性复合型人才的任务。连锁经营管理专业建设的好坏关系到人才培养质量的高低。随着"互联网+"时代的来临,连锁经营管理专业建设要与时俱进,培养经济发展新常态下连锁经营企业需求的人才。本文对连锁经营管理专业建设存在的问题进行了分析,并针对问题提出了对策。     

连锁经营管理技术、技能型人才培养问题的思考

连锁经营作为企业集约化、规模化的知识经济经营管理模式,在促进我国各行业、各领域的快速发展中,特别是促进商贸流通体系的现代化进程中,发挥着推动经营管理水平提高,促进社会经济效益、效率增长的重要功能和作用。高职连锁经营管理专业人才培养思路主要包括以注重社会需求和行业企业就业工作岗位为导向,确定连锁经营管理人才培养目标;创新人才培养模式,满足连锁经营管理人才就业岗位需求;分解人才培养内容,构建连锁经营管理人才培养课程体系;建立互利互惠模式,实现连锁经营管理专业更加紧密校企合作等方面内容。     

应用型连锁经营管理人才培养模式探讨

培养连锁经营管理人才迫在眉睫。在连锁经营管理人才的培养模式方面,国内不少高校做了很多有益的尝试。应用型连锁经营管理人才培养首先要找到恰当的行业定位,并与具体的企业进行合作。在培养过程中,要结合企业对人才的需求设置专业课程、专业实训,并加强师资及教材建设。     

以连锁经营企业为导向高职连锁经营管理专业人才培养模式的探索——以广西英华国际职业学院为例

本文论述要实现技术应用型人才的培养目标,提出以连锁经营企业的岗位需求为导向,为企业有针对性地培养合适的专业人才;从人才培养模式的设计基本原则、设计思路等方面探索适应社会需求的高职连锁经营管理专业的人才培养模式。     

连锁经营管理专业人才提升职业迁移力关键要素分析

随着连锁行业竞争日渐激烈,连锁经营管理专业的学生必须具备职业迁移的能力,才能满足职业岗位的需求。根据连锁经营管理专业学生的培养现状及存在的问题,透过职业迁移能力视角提炼出连锁经营管理人才培养的关键要素,从而确立以提升职业迁移力为目的的连锁经营管理专业人才培养的关键要素体系,以期为高校连锁专业人才的培养提供依据。     

电子商务环境下连锁经营人才能力培养

中国零售业已经迈入电子商务零售时代,传统的连锁经营专业人才已经难以满足电子商务模式的需求。本文综合分析了传统连锁经营专业人才的培养定位,以及电子商务对传统连锁企业的冲击,提出了电子商务环境下连锁经营专业人才培养的方式,以期对我国高职院校连锁经营专业的人才培养有所帮助。     

浅谈连锁经营管理专业学生综合职业能力的培养

随着连锁行业在我国的不断发展，连锁行业面临了前所未有的“人才荒”，高职连锁经营管理专业的发展，为连锁行业的发展提供了人才的补充，但这些人才是否符合社会的需求？笔者分析了影响连锁经营管理专业学生综合职业能力形成的制约因素，并提出了相关建议和对策，希望能对连锁经营管理专业学生综合职业能力的培养和提高提供一定的帮助，为企业、社会培养出更多更符合需求的连锁经营管理人才。     

温州科技职业学院连锁经营管理专业调研

通过文献资料、实地调查、召开人才培养研讨会、教师下企业实践等方式,了解区域内连锁企业对专业人才的需求情况,力求准确把握区域连锁经营行业的发展现状及趋势,同时借鉴浙江省内高职院校连锁经营管理专业建设的经验,分析温州科技职业学院连锁经营管理专业设置的必要性和可行性,提出专业建设建议,以期为学院连锁经营管理专业确定人才培养方案提供可靠的依据,以高质量的适用技能型人才推动区域连锁经营行业的发展。     

新疆连锁企业现状与发展研究

随着新疆经济快速发展,连锁企业也进入了一个高速发展的时期。本文从新疆连锁经营发展概况、零售业各种业态发展特点以及行业发展情况三方面阐述了新疆连锁企业的现状与发展趋势,揭示了当前新疆连锁经营企业将要面临更加激烈的竞争,唯有培养与储备足够的人才与创新经营方能获得大发展,从而也为高职连锁经营管理人才培养提出了目标和任务。     

校企合作模式下高职连锁人才培养方案研究

近年来,许多高职院校不断创新校企合作模式,并对校企合作人才培养方案进行优化和升级,意在满足社会对高职院校培养的应用型人才的能力需求。文章针对上述问题,对国内开设连锁经营管理专业并积极开展校企合作培养模式的6所具有代表性的高职院校制定的连锁专业人才培养方案进行了研究,分析其对连锁经营管理人才能力培养的社会实用性。     

连锁经营管理专业人才培养方案设计——职业成功的视角

人才培养方案的合理设计,可以让学生在学习中就积累将来获得职业成功所必备的素质和思维方式等,帮助获得职业成功。本文采用了质性研究方法,客观构建连锁经营管理人才的知识和能力结构,进一步就连锁经营管理专业的人才培养应遵循的原则和教学体系提出了建议。     

数字经济背景下连锁经营与管理专业定位与课程体系研究

目前，连锁行业数字化转型在持续推进,连锁企业对连锁经营与管理专业人才培养提出了更高的要求。连锁经营与管理专业应该聚焦全渠道连锁企业的经营与管理的人才需求，正确处理好知识、能力和素质之间的关系，科学设计课程体系。     

农村连锁超市电子商务人才培养存在的问题与对策

本文通过对农村连锁超市发展现状分析，指出农村连锁超市发展缓慢的重要原因是严重缺乏熟悉现代连锁经营模式、懂经营会管理的商务人才，而电子商务人才的缺乏尤为突出地制约了农村连锁超市的发展。在探索农村电子商务人才培养路径的过程中，高校人才培养模式、农村连锁超市的人才缺乏和人才流失都是人才培养过程中亟待解决的问题。本文提出了针对农村连锁超市现状如何更好地培养电子商务人才的具体对策，以促进农村连锁超市的发展。     

连锁经营管理专业人才培养方案优化研究

连锁经营管理专业人才培养方案是有关连锁经营人才的培养目标、培养规格、培养途径的总体规划方案。如何通过高职三年的高等职业教育将基础相对薄弱的高职生培养成更适应经济社会发展要求的人才,是连锁经营管理专业人才培养方案设计中应重点考虑的问题。结合专业调研,分析了连锁经营管理专业人才培养中的问题,探讨了连锁经营管理专业人才培养方案的优化问题。     

连锁经营管理专业人才培养模式研究——基于“三进阶、四合一”人才培养模式

连锁经营管理专业以培养现代连锁经营管理高技能人才为目标,以职业店长作为培养标的,基于职业店长能力的分析,按初级、中级和高级进阶能力划分提炼不同阶段的典型工作任务,并将高职三年划分为专业基础学习、职业技能训练、专业拓展学习和顶岗实习四个阶段,形成"三进阶、四合一"的人才培养模式。     

高职连锁经营管理专业工学结合人才培养模式分析

近几年来,随着社会经济与科学技术的不断发展,社会对于人才的需求也越来越多。各行各业发展的最根本关键就是人才,人力资源可以说是社会的第一重要资源,而高等职业学校作为给我国培养职业型人才的基地,它的教育工作正是重中之重。高职连锁经营管理专业是高职教育中的一个热门专业,近年来本专业教师多采用工学结合人才培养模式进行这门专业的教学,并取得了良好的教学效果。高职连锁经营管理专业工学结合人才培养模式在培养学生专业技能的同时也非常注重对学生综合素质的培养,它符合现代教育改革的要求,也符合学生的发展需要与社会的发展需求,本文便主要针对这种人才培养模式进行浅要分析与探讨,以求能够对其教学工作有所助益。     

国内连锁经营管理人才培养方向研究

随着我国经济的高速发展和转型,连锁经营企业快速发展扩张的同时,也遭遇了管理人才的缺口。目前,连锁行业人才培养主要来自于企业内部储备培养、企业大学(培训中心)和高校培养三个方面。而企业人才需求主要存在的问题是:中层管理者人才培养周期长;专业研究人才和高级管理人才缺乏;员工及基础管理人才素质和能力提升的普及性培养不足。相对应的培养方向与方式是:培养现代化的市场运营能力;培养研究能力;校企合作进行层次性培养。     

我国连锁经营业研究

作者在全面分析我国连锁经营业的现状和存在的问题,以及产生问题的根源的基础上;提出了创新财税体制、破除地域壁垒,推进连锁业规模化发展;拓展融资渠道、拓宽发展思路,解决资金难题,以及加强管理人才培养和配送中心建设等一系列加快我国连锁经营业健康发展的对策。     

浅议提高我国高职连锁经营专业学生培养质量的有效途径——从新加坡高职教育成功经验的对比分析

我国连锁经营业得到迅猛发展,但培养连锁经营管理人才的质量得不到保证.本文对新加坡高职成功的经验进行了分析与比较,提出了提高我国高职连锁经营专业学生培养质量的有效途径:一要加大"双师型"教师培养的力度,二要加强校内实训基地建设,三要做好校外实习基地的建设与利用,四要增加实践教学课时的比例,五要加强对学生的实习指导,六要重视培养外向型人才.