偏远地区煤炭高校勤工助学企业化建设探索——以辽宁工程技术大学勤工助学企业化建设为例

本文以辽宁工程技术大学勤工助学企业化建设为例，对偏远煤炭高校勤工助学工作如何获得长足发展，充分发挥育人功能等问题进行了探析。提出：创建经济实体，走企业化建设之路，变“输血”为“造血”，是偏远地区煤炭高校勤工助学工作走出困境。实现持续健康发展的有效途径。     

信息化环境下高校图书馆勤工助学工作探析——以西安工业大学图书馆为例

高校图书馆勤工助学工作是图书馆服务工作不可或缺的主要组成部分,在图书馆工作中发挥积极作用。信息化环境下如何调动学生积极性、提高图书馆的工作效率、节约成本、提升图书馆的服务质量和水平是目前面临的困境。文章以西安工业大学图书馆为例,分析了目前高校图书馆和图书馆勤工助学面临的问题,探讨了大数据环境下高校图书馆勤工助学的措施和方法。     

高校贫困毕业生就业问题初探——以辽宁工程技术大学为例

当今高校毕业生已成为难就业的一个群体,贫困毕业生的就业形势更加严峻,在对辽宁工程技术大学2011届毕业生就业情况进行调查研究的基础上,得出了当下我校贫困毕业生就业存在的主要问题,针对这些主要问题提出了一系列对策.     

发展和强能视角下的高校勤工助学管理策略——以杭州师范大学医学院为例

文章主要是通过对杭州师范大学医学院学生从事勤工助学工作的调查,了解医学院学生在学院及学校相关岗位的工作现状,分析存在的问题,并根据调查结果提出有关意见和建议,探讨在发展和强能的视角下勤工助学工作的管理策略。     

高职院校大学生校内勤工助学调研报告——以江苏经贸职业技术学院为例

对江苏经贸职业技术学院校内勤工助学状况进行调查,结果发现：校内勤工助学活动具有能缓解大学生的经济压力,拓展和巩固所学的专业知识,增强学生的适应能力、办事能力、交际能力,培养学生自立自强精神,健全完美人格等积极作用,同时也存在一定的问题.对存在的问题进行分析,并提出相应的意见和建议.     

浅析高校勤工助学模式的创新

本文通过对当前勤工助学管理模式现状及问题进行分析,进一步对勤工助学模式创新探索,为实现勤工助学从劳务型向智力型转变,增强大学生的就业能力,打造新型的勤工助学品牌文化,将大学生职业规划、专业知识、个人特长等方面与大学生自我监督、自我管理相结合,有效加强勤工助学模式的制度化、规范化。     

高校勤工助学多元目标的探索

传统的勤工助学理念过于强调资助的功能而忽略育人功能的发挥,既阻碍了勤工助学作用的发挥,又脱离实际需求,一种以勤工为平台,集资助困难学生、增强学生能力、提供实习机会、促进就业四项功能于一体的新型的多元的勤工助学体系呼之欲出.     

中美两国高校勤工助学体系比较研究

随着我国高校的不断扩招,贫困生的资助问题日益凸显,勤工助学不仅能提高贫困生的自我解困能力,逐步实现贫困生由外部输血到自身造血的转变,还可以培养学生的自立意识、锻炼能力和提高综合素质。尽管我国现有的勤工助学活动已初步形成体系,但体系很不健全,因体系不健全出现的问题制约了勤工助学活动的健康发展。该文通过对中美两国高校勤工助学体系进行比较,以期能为我国勤工助学体系的完善提供借鉴。     

高校勤工助学是育人成才的重要途径

高校勤工助学工作正处在蓬勃发展的阶段,其发展有多方面的深刻原因。勤工助学是育人成才的一种有效手段,主要表现在培养综合能力、完善知识结构、推动思想教育、促进心理健康等几个方面。为充分发挥勤工助学的育人成才功能,要对高校的勤工助学工作加强管理。     

浅析高校图书馆勤工助学学生管理工作

高校学生参与图书馆的管理工作适应了我国高等教育改革发展趋势.在图书馆开展勤工助学活动,不仅可以缓解贫困学生的经济压力,提高学生的综合能力,更能缓解图书管理工作的压力,加强图书馆与读者之间的沟通,实现了图书馆与学生之间的“双赢”.作为高校图书馆工作人员应当认识到,图书馆与勤工助学学生之间不是单纯的雇佣劳动关系.在对勤工助学学生的教育管理中应当体现出人性化的一面,并通过人文关怀引导他们在大学的生活与学习健康向上,从而进一步有效促进图书馆工作的有序开展,实现图书馆工作运转的最优化.     

浅谈高校勤工助学模式的创新与大学生自我教育的实现

本文着重探索与大学生自我教育相结合的勤工助学方式。进一步创新勤工助学模式，挖掘勤工助学的德育功能。与大学生日常生活相结合，实现自我服务，提升生活质量；与和谐校园建设相结合，实现自我监督，营造文明氛围；与大学生心理健康教育相结合。实现自我励志，促进身心健康；与大学生专业教育相结合，实现自我实践，增强就业能力；是一条促进大学生在勤工助学过程中实现自我教育功能的有效途径。     

高校勤工助学在实践育人中的功能及实现探索

该文从贫困生群体特征出发分析了勤工助学的实践育人功能,并进一步提出了发挥其实践育人功能的途径.     

浅淡财会队伍建设——以高校为例

进入二十世纪九十年代后,我国经济市场化趋于成熟,高校发展随之出现了多元化,高校财务顺应形势也面临新问题,在这种新形势下,如何进行高校财务队伍建设,为高校发展做出贡献,成为现代高校财务工作者的关注热点问题.文章就此探讨了高校财务队伍建设问题.     

民办高校党委班子建设研究 ——以辽宁对外经贸学院为例

随着我国高等教育改革的不断深化,民办高校的办学规模正在迅速扩大.本文紧密结合民办高校目前发展实际,以辽宁对外经贸学院为例,对新形势下如何加强民办高校党委领导班子的建设进行了探讨,论述了民办高校党委领导班子建设的依据、 方法和原则.     

浅析经济实体内控制度的审计

建立健全有效的内控制度是提高核心竞争力的关键措施,正视风险,完善和加强内控风险控制．已成为经济实体生存和发展的首要条件．财政部等五部委于2008年正式发布《企业内控制度基本规范》,为构建全新的内部控制框架提出了具体要求。但到现在为止．经济实体的内部控制仍存在不少问题,本文根据审计计划,探讨了以下审计程序：了解企业内部控制制度,对内部控制的了解是评估内部控制设计是否适当的基础：测试内部控制的有效性是内部控制现行的控制环节和措施是否符合理想的控制模式,是否按照既定的功能运行,是否实现了企业的控制目标．产生效率和效益;评价内部控制制度是对内部控制系统的风险水平做出评价．并据此确定实质性测试的重点和范围。     

地方高校技术转移服务体系路径探索研究——以上海工程技术大学技术转移中心建设为例

本文以上海工程技术大学技术转移中心建设为例,剖析了地方高校技术转移工作中高质量专利成果不足、技术转移队伍建设乏力、技术成果对接成效偏低三个方面的问题并提出对策思考.论文研究旨在探索可复制、可推广的地方高校科技成果转化发展模式,构建符合地方高校实际的技术转移服务体系路径,为地方高校破解科技成果多、市场转化率低等难题提供经...     

高校图书馆勤工俭学工作的现状及其对策研究——以嘉兴学院图书馆为例

文章分析了高校图书馆学生参加勤工俭学工作的现状及存在的问题,并根据工作实际提出了切实、科学的管理意见和有效措施。     

高职计算机网络专业课程体系改革与实践——以辽宁工程技术大学职业技术学院为例

高职计算机网络专业人才培养应从分析岗位群入手，确定人才培养方向与课程体系结构。网络专业课程体系改革的思路，应从人才培养目标、课程体系构建、岗位能力以及课程群等入手，并注意加强师资队伍建设，科学制定教学规划。     

高校辅导员队伍专家化建设的现状与思考——以Y大学为例

我国专职辅导员从成立到发展,历经了建立期、探索期、稳定期和正在经历的思考期。文章以辅导员队伍职业化、专业化和专家化建设为角度,认真总结和分析Y大学辅导员专家化队伍建设取得的成效和存在的不足,从完善辅导员队伍规范化建设、辅导员能力及素质职业化、完善人才队伍培训培养专业化模式、参鉴美国高校辅导员制度方面,提出高校辅导员队伍专家化建设的思考。     

人力资本视角下高校基层行政人员能力建设研究 ——以T大学为例

高校的综合发展离不开科学完善的高校管理,行政管理人员的能力水平在一定程度上影响着高校的发展,充分发挥行政管理队伍人力资源的作用至关重要。目前高校基层行政人员能力建设中存在缺乏培养机制保障、奖励制度不科学、晋升渠道狭窄等问题,高校行政队伍人力资源作用没有得到充分利用。针对这些问题,部分高校已制定相关政策,以T大学为例,组织行政人员的进修、培训工作,开展科级及以下管理干部轮岗交流。力求从人力资本理论角度,对高校基层行政人员能力建设进行分析,提出通过加大教育投资、构建规范高效的培训体系、建立科学的考核评价制度以及健全有效的激励机制措施,更好地推动高校基层行政人员的能力建设。