高校新绩效预算管理研究

论文从我国高校预算历史发展变迁的角度,研究了我国高校实行绩效预算改革的必然性,对绩效预算的理论基础进行了剖析,为我国高校绩效预算管理改革提供了可行的方案。     

高校预算绩效管理研究

2012年财政部印发《行政事业单位内部控制规范》,为高校在内的事业单位预算绩效管理指明了改革的方向,以便更好地提高资产使用效率,优化资源配置。本文从高校自身特性出发,分析了现阶段高校预算绩效管理存在的问题与不足,并针对问题提出了相应的改进措施。     

新绩效预算

本文介绍了西方国家最近实行的新绩效预算改革,包括新绩效预算的主要特征、优点以及作为新绩效预算核心的绩效合同,在此基础上,探讨了新绩效预算对于中国预算改革的借鉴意义以及如何借鉴的问题.     

预算绩效管理下如何构建高校支出预算管理模式

高校财务管理是目前我国教育界普遍关注的问题,而预算管理则是财务管理的核心部分,关系到学校事业的开展和未来可持续发展能力,在教育经费供需矛盾突出的情况下,怎样合理使用资金,使其发挥最大效用成为值得探索的问题。预算绩效管理以结果作为导向,符合高校发展的内在要求,是教育资源优化配置的必然选择。本文基于预算绩效管理理论,探讨了怎样构建高校支出预算管理模式,从预算编制、具体执行以及监督反馈方面提出了具体措施。     

预算绩效管理下如何构建高校支出预算管理模式

高校财务管理是目前我国教育界普遍关注的问题,而预算管理则是财务管理的核心部分,关系到学校事业的开展和未来可持续发展能力,在教育经费供需矛盾突出的情况下,怎样合理使用资金,使其发挥最大效用成为值得探索的问题.预算绩效管理以结果作为导向,符合高校发展的内在要求,是教育资源优化配置的必然选择.本文基于预算绩效管理理论,探讨了怎样构建高校支出预算管理模式,从预算编制、具体执行以及监督反馈方面提出了具体措施.     

试论高校绩效预算管理

高校预算管理是高校财务管理重要的组成部分.探讨高校绩效预算管理,有助于资金的筹集、分配和使用.文章从国内外高校绩效预算管理的研究现状出发,探讨了加强高校预算绩效评估的重要举措,为高校加强绩效预算管理提供参考.     

高校专项资金预算绩效管理研究

党的十九大报告提出要建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理.目前,高校专项资金预算绩效存在领导认识不足、重视程度不够、项目库建设滞后、预算编制不科学、预算执行和控制不严、缺乏预算绩效考核机制等问题.要解决这些问题,应加强学习、高度重视绩效管理工作;健全预算项目库管理;实施专项资金预算精细化管理...     

我国高校预算绩效指数建设初探

随着我国预算绩效管理不断深化,高校预算绩效管理也逐步向纵深发展。但是,当前高校预算绩效管理对提升高校绩效发挥的作用却十分有限。如何做好高校预算绩效管理,使其能有效推动高校资源配置优化、助力办学质量提升,本文从政策与现实角度提出构建高校预算绩效指数。在阐述预算绩效指数与预算绩效管理关系的基础上,分析构建高校预算绩效指数存在的难点,并进一步提出指数构建的基本路径,以期对高校预算绩效管理方法的改进提供新思路。     

论中国政府预算管理改革的优先序--兼议绩效预算在中国的适用性

绩效预算是西方国家实践证明了的先进的预算管理模式。但绩效预算的实行需要社会相关制度环境的配套。中国目前尚不具备实施绩效预算的基本条件。中国预算制度改革的当务之急是建立控制取向的预算管理模式,解决财务合规性问题。待相关条件具备后,再选择绩效预算管理模式。     

绩效棱柱模型在高校绩效评价中的应用

绩效棱柱模型从利益相关者的角度,通过利益相关者的满意维度、战略维度、流程维度、能力维度和贡献维度的因果联系,形成了一套系统有效的绩效评价方法。本文根据高等院校本身所具有的特点,应用绩效棱柱模型,提出高等院校绩效评价的设计思路,探索适合于高等院校的绩效评价体系。     

Challenging the NPM Ideas About Performance Management: Selectivity and Differentiation in Outcome‐Oriented Performance Budgeting

This paper shows how the performance budget of a local government organization, in this case a province in the Netherlands, can be attuned to the specific task characteristics of the programmes in these budgets. Three ways of alignment are suggested: differentiating between standardized and complex programmes; focussing on the politically most relevant programmes in order to avoid information overload; and distinguishing between the types of performance information in terms of the role of the province in the programme (facilitator versus executor) and the stage in the policy making cycle (policy development, policy elaboration or policy execution). These suggestions challenge the generally straightforward NPM rationale of performance budgeting, in which standardized outputs are directly related to resources. Our empirical research shows on the one hand that the redesigned programme budget based on the above principles received substantial approval of its users, i.e., the provincial councillors. On the other hand, as regards the use of this programme budget the picture is rather diffuse, i.e., the majority of the councillors indicate that they use the information rather intensively, but its formal use in official Council and Council committee meetings remains limited.     

建立中国的公共高等教育支出绩效与责任体系

随着中国高等教育规模的不断扩大,公共高等教育支出的数额也越来越大,公共高等教育支出的绩效成为政府和社会各界普遍关心的问题.建立公共高等教育支出绩效与责任体系是满足各方要求,提高公共高等教育支出绩效的有效手段.本文通过分析比较公共教育支出绩效与责任体系实现的三种形式,认为中国建立公共高等教育支出绩效与责任体系应该采用由"绩效基金 绩效报告"发展到"绩效基金 绩效预算 绩效报告"的发展思路.     

绩效预算改革的现状及其方向

本文介绍了我国目前预算改革的现状,以及在预算改革中引入绩效评价的必要性和目前我国绩效预算的实施情况,并在此基础上,探讨了绩效预算未来的改革方向。     

构建高校预算绩效评价机制的思考

高校预算绩效评价机制,是高校预算绩效管理的重要制度安排。本文探讨构建高校预算绩效评价机制的思路:采取定性指标与定量指标相结合的方法,设计一套基本支出和项目支出绩效评价指标体系,建立以效果为导向、责任与激励相结合的高校预算绩效管理责任制度。     

高校财务风险管理与控制策略

当前,高校进入大规模扩张阶段,财政经费投入不足促使高校负债发展成为必然。高校的财务管理涉及到学校的教学、科研、后勤等各个环节,偿债风险控制的有效与否直接影响高校的正常发展。高校财务管理状况不容乐观,在财务管理和核算方面出现诸多漏洞与弊端,表现在盲目扩建、国有资产流失,人力资源配置失衡,资金来源单一、贷款负担沉重等问题。因此,本文提出解决问题的对策和化解偿债风险的若干控制策哈以期实现高校“负债-发展-收益”之间的良性循环。     

高校内部控制新探讨

随着高校改革的深入发展,高校自主权的逐步扩大,经济模式的多元化,建立完善的内部控制制度已经势在必行.基于国家对未来中长期教育发展的要求,同时借鉴《企业内部控制基本规范》,结合当前高校内部控制中存在的问题,本文提出强化内部控制意识、营造积极的内部控制环境、建立健全内部控制制度、实施全面预算管理及内部控制审计等实现高校内部...