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韩津良 《太原城市职业技术学院学报》2012,(11):115-116
我国青少年网球训练的科学性教学关系着整个国家网球运动的发展。因此,论文根据近年来的教学实践和带培训班的经验,思考如何优化青少年网球训练,探索网球训练进入科学化的途径。 相似文献
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文章运用文献资料法、调查访谈法、逻辑归纳法等研究方法对安徽省非职业网球发展现状进行分析探讨。研究表明:安徽省网球设施数量少、专业教师偏少并且职称不高、网球竞赛活动开展并不普遍。提出我省非职业网球运动应与教育结合,加大网球运动普及与推广力度;加大网球场地建设投入,提高场地利用率;加大网球教师、非职业教练员队伍的建设力度;营造良好的网球竞赛氛围等发展对策。 相似文献
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杨华华 《太原城市职业技术学院学报》2014,(3):115-116
作为运动之母的田径,在大专院校面临被取缔的现状,与现在学校教育提倡的健康第一的指导思想相违背,但是由于田径本身的教学内容、教学模式、教学手段的枯燥无味,使得体育教育工作者不得不面对学校引进其他趣味健身项目的挑战,因此如何重塑田径在体育教学中的重要地位,成为体育工作者需迫切解决的问题。本文对田径教学中渗透网球训练的可行性进行实验研究,以此来探寻大专院校田径教学新的突破口。 相似文献
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随着体育事业的不断发展,投掷项目的竞技运动水平越来趋高,因此迫使我们每一位从事投掷运动项目的教练员和运动员均要认真对待每一个训练过程,力求使每一个训练过程科学化和系统化,在训练过程的开始阶段要注重科学的选材,打好投掷训练的基础,使投掷运动的成绩达到优秀水平。 相似文献
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陈鑫林 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(3):213-214
在普通高校网球选项课教学中,运用步法训练进行实证研究。实践证明,在普通高校的网球课和课余网球俱乐部教学中丰富步法训练教学练习形式,不断改进并优化网球教学方法,能够激发学生的兴趣,提高网球选项课教学质量,促进普通高校在"快乐体育"背景下,完善高校网球教学体系。 相似文献
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浅谈身体素质与运动技术掌握程度的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
张永刚 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(3):149-150
大学生身体素质的提高与运动技术学习是密切相关的,两者相辅相成。在专项课中素质教学与技术内 容、学时的合理安排,既可增强学生素质,也有利于促进学生运动技术水平的提高。 相似文献
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郑向千 《湖南税务高等专科学校学报》2004,17(6):53-54
在乒乓球运动中,手感这个问题是抽象的,但又有其深刻的内涵,通过训练和比赛的印证和启示,目前己日益被人们所重视,并成为选材的重要条件和训练工作的重要内容。 相似文献
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运用文献法、问卷调查法、主成分分析法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对东北三省高校体育教育专业网球专修课的师生进行了调查分析,研究结果表明:高校体育教育专业网球专修课教学方法包括多元方法和常规方法两个因子.教师认为多元方法因子的技能迁移法、观摩模仿法等11个题目比较重要,但实际教学操作中,组成常规方法因子教学方法却是教师最常用的教学方法;网球专修课教学内容存在对多媒体等信息技术教学手段使用匮乏、教学方法创新的认知矛盾和多元化教学方法使用较少等问题. 相似文献
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刘明虹 《黄石理工学院学报》2004,20(3):37-39
随着工程建设监理制度的实施,社会迫切需要工程监理专业人才,文章根据工程监理的发展现状.分析了工程监理专业人才的素质要求,认为高等学校应抓住时机,结合学校特点和学科优势,调整教学内容、改进教学方法,培养素质过硬的工程建设监理人才。 相似文献
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医学学生临床技能培训的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
探讨强化临床医学专业学生实践技能方法,提高医学生临床应用能力和技能操作水平,提高医院带教老师和病人对学生的满意度。选择2003级临床医学专业43名学生为研究对象,设计实习前强化训练内容和方法,逐项进行训练,随机抽样测试并对比强化训练前后学生技能成绩。通过实习前强化训练,学生体格检查技能成绩、病历书写及医嘱等合格率与强化训练前相比有显著的差异性(P〈0.01)。对医学生开展实习前强化训练,是提高医学生临床应用能力及实践技能水平的有效方法,具有一定的实用价值。 相似文献
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赵世勇 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2001,(3):60-61
少儿乒乓球运动员技术规范化训练就是要根据训练目的、任务中明确确定的内容 ,按照技术规范化的要求 ,有计划有针对性地组织教学训练 ,适时适宜地开发少儿运动员潜在机能 ,使他们能沿着一条科学、系统、正规的训练途径发展。 相似文献
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钱仁芬 《浙江工商职业技术学院学报》2011,10(2):72-73
在当今大学生就业市场供大于求的背景下,求职技巧在就业者的求职过程中往往起到非常重要的作用.有时甚至决定一个人就业的成败,应届毕业生必须充分认识到求职技巧的重要性,并从求职准备、求职面试、求职心理调适等方面接受专业的就业指导和做好相关训练工作。 相似文献
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张忠华 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2000,(4)
教师的职业技能,从逻辑层面、事实层面、价值层面上分析,可分为认识技能、意向技能、活动技能三类,它们相互制约,相互联系,发挥着整体功能。在培训中,应贯彻系统性原则,突出顺序性,连续性,保证整体功能的发挥;还要贯彻自觉性、理论联系实际、差异性以及反馈控制等培训原则,使受训者达到预先设计的技能标准。 相似文献
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专业选修课教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
做好专业选修课的教授工作,不但有利于教师提高教学水平和教学效果,而且有利于拓展学生知识面,培养学生分析实际问题、解决实际问题的能力。要合理安排选修课内容,加强实践教学环节,提高选修课教学质量。 相似文献
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关于专业英语的教学改革 总被引:6,自引:0,他引:6
专业英语是大学英语的后续课程。深化专业英语课教学改革 ,应明确课程定位 ,改革课程设置 ,加强师资建设 ,改革教学方法和手段 ,正确处理考评测试与教学的关系 ,规范教学组织管理 相似文献
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家族制企业管理专业化路径探析--以家族成员专业化为例 总被引:1,自引:0,他引:1
中国家族制企业做大做强,需要突破的瓶颈是管理的专业化和规范化,由家族化管理向专业化管理过渡是企业发展的关键.家族制企业的管理专业化路径和取向是多样性的,家族成员专业化作为实现管理专业化的路径之一,具有其不可忽视的现实性、合理性与有效性,是适合我国东方文化、家族制企业规模与经理人市场水平的家族制企业管理专业化的可取路径. 相似文献
20.
姚龙婷 《安徽商业高等专科学校学报》2014,(1):54-55
音准是小提琴演奏的灵魂,是演奏技巧和音乐表现力的基础和前提。由于小提琴演奏中音高具有高度的复杂性,所以要解决和提高小提琴演奏中的音准问题,需要进行系统的、长时间的学习和训练。 相似文献