知识场背景下企业内部知识共享运行机制研究综述

知识扮演着越来越重要的角色,知识共享已经成为企业知识管理的主要内容。在知识管理视角下,大部分研究落脚于分析知识共享效果的影响因素以及知识共享和合理化管理对各个机构或组织内部的技术交流的推动作用。本文梳理了知识场背景下以往关于企业内部机构知识共享运行机制研究,以期为今后的实证计量分析奠定基础。     

经济奖励与个体知识共享意愿——认知风格和知识隐性程度的调节作用北大核心CSSCI

文章基于期望理论研究经济奖励对个体知识共享意愿的影响,识别认知风格、知识隐性程度及两者的交互对经济奖励与个体知识共享意愿之间关系的调节效应。对400余名知识型员工进行问卷调查,运用分层回归方法对数据进行分析。研究结果表明:经济奖励有助于提升个体的知识共享意愿;认知风格的调节作用得到验证。与创新者相比,适应者对经济奖励更敏感;知识隐性程度的调节作用得到验证。随着知识隐性程度的增加,经济奖励对知识共享意愿的正向影响减弱;认知风格与知识隐性程度的交互的调节作用也得到验证。随着个体认知风格越来越偏向创新者,知识隐性程度越来越高,经济奖励对知识共享意愿的促进作用越来越弱。以上结论有助于组织将对员工的差别化激励内嵌于对不同岗位的差别化激励中,提升经济奖励对知识共享的激励效果。     

中国典型文化对员工知识共享的作用研究

集体主义、等级思想、和谐、人情、面子是中国典型文化因素,它们可能会促进或者阻碍我国员工的知识共享行为。文章采用问卷调查方式在13个省份收集数据,以840名企业员工为样本,研究了中国典型文化对员工知识共享行为的影响。实证研究发现:员工的集体主义倾向、和谐倾向对一般知识的共享、关键知识的共享均有显著性正向影响作用,人情倾向只对一般知识的共享有显著性正向影响作用,而等级倾向只对关键知识的共享有显著性负向影响作用,面子倾向只对一般知识的共享有显著性负向影响作用。我国管理者充分认识中国典型文化对知识共享的作用机制,可以提升知识管理的效率和组织创新绩效。     

知识型团队社会资本与知识共享的关系研究

知识型团队是组织进行知识创造的理想场所,知识共享机会、意愿和能力是影响团队成员知识共享的决定性因素.文章用社会资本理论,结合社会网络理论的基本思想对知识型团队知识共享的影响机制进行探索性研究,并从社会资本三个维度分别阐述组织如何有效促进团队知识共享:建立紧密网络、营造信任的文化氛围、提高知识共享能力.     

基于系统动力学的高校创新团队知识共享影响因素研究

文章从高校创新团队內部视角出发,在国内外相关文献研究的基础上认为:团队能力(团队地位、团队文化、信任程度),共享氛围(物质支持、激励机制、名誉损失),知识特性(知识老化度),共享主体(成员自身知识量、吸收转化能力)这四个主要因素对高校创新团队知识共享水平具有显著性影响,并在此基础上构建了高校创新团队知识共享影响因素模型,运用系统动力学理论和Vensim-PLE软件模拟仿真分析。     

人格特质对虚拟社区知识共享的影响：以内在动机为调节变量

从人格的大五模型出发，基于创新扩散理论和社会价值取向的概念，研究了人格特质对虚拟社区知识共享的影响，以及内在动机的调节作用。采用潜在回归分析和简单斜率分析，对304份维基百科的活跃样本进行了实证检验。结果表明：潮流领导者特质和亲社会价值取向对知识共享有显著的正向影响；意见领袖特质对知识共享有显著的负向影响；内在动机在潮流领导者特质与知识共享之间起正向调节作用，而在亲社会价值取向与知识共享之间起负向调节作用。     

团队氛围与团队成员知识共享行为及绩效的关系研究

基于文献研究与实际调研,建立团队氛围与团队知识共享行为及共享绩效之间的概念模型,以参与科技研发项目团队工作的成员为调查对象搜集数据,对模型进行实证检验。研究结果发现,团队氛围中互惠主义规范、团队认同及信任倾向等通过知识共享激励、知识共享感知与共享行为、共享绩效产生作用。团队知识共享的氛围对团队成员的共享行为、共享绩效产生重要影响。互惠主义规范、团队认同通过知识共享的激励因素和感知因素对知识共享行为和知识共享绩效产生间接影响,而信任倾向对知识共享行为是产生直接或间接的影响。     

创新协同网络组织间信任建立与知识共享机理研究

创新协同网络组织通过优势互补协作创新,能加速科技成果的产出和转化。其产出和转化的绩效很大程度上决定于共享网络组织成员间知识共享和知识创新程度。研究表明:知识共享的前提是创新协同网络组织成员间的相互信任。影响创新协同组织间信任的因素包括成员声誉、品牌影响力、结构保证、专有资产投资、沟通和兼容性。而创新协同网络组织成员间信任不仅能促进知识共享,还能正向影响合作绩效以及合作伙伴关系。     

知识共享、组织创新与企业绩效的关系研究

知识共享有利于企业获取知识资源,增强竞争优势,是企业管理活动的重要内容之一。文章在理论分析的基础上,引入组织创新作为中介变量,研究知识共享与企业绩效之间的关系。通过问卷调查获取数据,统计结果发现:知识共享和组织创新都与企业绩效显著正相关,组织创新在知识共享对企业绩效的影响中起重要的中介作用。     

企业知识共享的社会资本模型分析

近年来,知识共享的相关研究日益受到学者们的关注。前人的研究大多是从交易成本角度探讨,但是交易成本理论由于其静态特征,难以分析企业内部知识共享的动态演进过程。社会资本正是企业内部关系网络与知识共享行为的一座概念桥梁,以社会资本为理论工具的研究有可能使得以往只可意会难以传授的知识逐渐显化。本文依据知识共享的社会嵌入性构建了知识共享过程的社会资本模型。     

通过知识共享实现创新：基于权变视角的研究

基于权变视角,通过引入组织控制机制与环境动态性,发展知识共享与企业创新的研究框架。实证研究发现,行为控制不利于企业通过知识共享实现创新,结果控制和团体控制加强知识共享对创新的影响。在动态变化的环境中,行为控制及团体控制的调节作用更为明显,而结果控制的正向调节作用受到削弱。     

基于社会交换理论的知识共享中个体因素的研究

在当今社会,知识始终是一个永恒不变的主题,人们也逐渐意识到知识对于社会、团体以及个人的重要性。知识共享则是实现知识全面化的一个有效途径。从社会交换理论的角度,针对影响知识共享的个体因素进行分析说明。社会报酬、信任、利他以及自我效能这些个体因素会影响知识共享行为。着重分析其他文献很少研究的社会报酬这个因素对知识共享的影响,从而为知识共享的发展提供新的思路。     

组织公平在组织信任与知识共享间的调节效应

基于组织信任在公平的组织氛围中对企业知识共享的重要性,构建了组织公平、组织信任、知识共享的关系模型。对319个有效样本的实证分析发现,组织信任对知识共享具有显著正向影响;组织公平作为整体变量显著调节组织信任对知识共享的影响;企业需要培育成员间的信任关系,营造出公平和谐的氛围,最终促进组织内部的知识共享。     

基于模糊层次分析法的供应链知识共享绩效评价

针对供应链知识共享绩效难以评价的问题,文章结合供应链特点分析了影响知识共享绩效的主要因素,初步建立了一套包括企业对知识管理的重视程度、知识拥有与运用能力、知识共享能力等几个方面的多层次综合评价指标体系.在此基础上,基于模糊层次分析法(FAHP),评价了各指标因素对供应链知识共享绩效的影响程度.     

共享心智模式对团队创新绩效的影响机制研究——基于知识密集型服务业研发团队的实证分析

文章以知识密集型服务业研发团队为研究对象,通过四省103家知识密集型服务业150个研发团队的问卷调查,采用结构方程模型,实证研究研发团队共享心智模式对团队创新绩效的影响机制,研究发现:共享心智模式对团队创新绩效有显著影响,并且,团队沟通与团队冲突管理在共享心智模式与团队创新绩效的关系中发挥完全中介作用。因此,企业研发团队在开发共享心智模式的同时,必须注重团队过程的提升,才能有效提升团队整体创新绩效。     

企业知识状态属性的测度指标分析

本文对衡量企业知识状态属性的测度指标进行分析。通过对五个属性测度相关文献研究和理论分析,提出了衡量知识存量、知识结构、知识分布、知识水平、知识流动五个属性的测度指标,在此基础上,通过专家问卷和统计分析,对测度指标进行了修改,最终确立了衡量企业知识状态属性的测度指标,为企业知识状态定量研究奠定基础。     

一种全新的企业理论(上)——企业知识理论

企业知识理论是近年才出现的一种全新的企业理论。本文系统研究了知识吸收、知识共享、知识转移等活动,并初步考察了企业知识理论应用与研究的可能领域。     

实践社团情景下的知识转移机理——基于效用理论的探索性研究

实践社团成员知识转移程度与个体知识效用大小紧密相关。初步探讨了实践社团情境下个体知识效用与知识转移之间的相互关系。基于效用价值理论和系统论,提出个体知识效用函数及界定知识效用影响因素。同时,分析在实践社团特定环境中个体知识转移机理,为团队知识共享研究提供一个新的切入点,也为组织知识学习与创新提出新理论依据。     

本科生知识共享模式探究

文章采用分层抽样和访谈法相结合的方式,调查并分析了A大学本科生知识共享的行为。调查发现,学生对知识共享持积极态度,并对其在同行学习中的作用给予了肯定。但是,被调查者不太倾向于通过学术活动进行知识共享,同行关系深度不足是抑制知识共享的主要影响因素。     

产业集群模式下企业知识共享机制研究——以云南医药产业为例

知识共享是发挥集群优势的根源,通过分析产业集群知识共享的模式及特点,探讨知识共享对发挥集群优势的双重效应,提出基于平衡知识共享双重效应的新的共享框架,以准确发挥知识共享的正面作用,同时以云南医药产业为例进行实证,构建了知识共享模型,提出了新的解决建议。