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信息化的加速发展,促使中国企业逐步进入以ERP为代表的企业信息化发展阶段。传统的会计电算化更加趋向于会计信息化,对高职的会计电算化教学教育改革提出了新的课题。本文是在苏信学院的会计电算化精品课程建设过程中的一点思考,旨在探讨ERP环境下,高职院校会计电算化课程教学所面临的主要问题、瓶颈,并提出一节解决的思路和对策。 相似文献
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义乌工商职业技术学院是一所创业特色明显的学校,按照创业人才培养规律,该校电子商务创业人才课程体系建设按照不同的创业阶段设置不同的课程,希望能够给其他高校以启示。 相似文献
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随着会计信息化的发展,社会对会计信息化人才的要求越来越高,通过分析高职院校会计信息化人才培养现状,提出了在ERP环境下如何培养下高质量的会计信息化人才的方法。 相似文献
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目前高职创业平台与学科专业教育相互隔离",两张皮"的现象较为严重,没有较好的融入高职院校整体的育人体系。本文以青岛职业技术学院会计专业为例,就高职会计专业创业平台课程体系开发主要从指导思想、思路及优势上进行了阐述论证。 相似文献
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贾静析 《环球市场信息导报》2013,(10):93-93
高职院校会计教育的关键在于校内所学转化为工作所用,课程体系建设服务于专业教育目的,要使高职会计教育真正向培养高级应用型人才方向转变,必须对会计专业课程进行整合,构建“4+1+1”的会计实践教学课程体系。 相似文献
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会计信息化环境与会计信息化教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
树友林 《商业经济(哈尔滨)》2004,(10):111-112
电子计算机在会计领域广泛深入的应用 ,使传统的会计理论面临着前所未有的机遇与挑战 ,传统的会计理论需要扬弃和升华。在会计教学工作中 ,要重组会计课程体系 ,信息教学要点面结合 ,理论联系实际 ,培养社会需求的高级会计人才 相似文献
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浅谈ERP环境下的高职会计电算化教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
随着ERP时代的到来,在信息技术的不断发展的今天。高等职业教育如何开展会计电算化教学、培养适应社会需要的会计信息化人才,是高职会计电算化教学研究的一个重要课题。本文在论述ERP会计信息系统主要特征的基础上,揭示了目前高职会计电算化教学中存在的问题,提出了适应ERP会计信息系统需要的高职会计电算化教学改革措施。 相似文献
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基于ERP环境下的应用型高等院校会计电算化教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着企业信息化不断发展,ERP系统在企业的全面推广和应用,对会计电算化人才培养也提出了新的目标。应用型高等院校的会计电算化教学必须适应时代的发展,为了解决目前会计电算化教学中存在的问题。需要重新构建在ERP环境下的会计电算化新的教学模式,即会计电算化教育目标要适应时代需要,构建科学严谨的会计电算化课程体系,建立多元化的考核评价机制,强化实践教学的比例,构建教学、科研、应用“三位一体”的综合实训平台,从而通过建立实习基地,使企业和学校得到双赢。 相似文献
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为了加强会计类专业学生的实践能力,熟悉在企业财务中广泛应用的相关财务软件,使学生具有进行财务分析,提供投资、筹资决策建议等的综合管理能力,本文提出了创建新型的基于ERP的实验教学模式。 相似文献
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浅析ERP环境下的会计实时控制 总被引:2,自引:0,他引:2
随着以ERP为核心的企业管理信息化的发展,一种新的会计控制观——会计实时控制观越来越受到企业的关注。利用一个行之有效的ERP系统,可以实现对企业会计信息进行实时控制的目的,但只有合理设计和运用ERP系统,才能真正达到对会计信息进行实时控制的效果。 相似文献
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ERP环境下的会计业务流程重组 总被引:8,自引:0,他引:8
章通过对我国会计业务流程现状及特点分析,就ERP系统对会计流程业务的挑战,提出了会计业务流程要重组的解决方案。这一方案。使供应链上的信息需求及时准确地获得所需信息成为可能。 相似文献
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当今社会信息已经成为最重要的战略资源,会计系统提供的信息已经成为企业决策信息的首选。从会计信息系统的发展历程出发探析会计信息系统的演变历程,其中着重分析了ERP环境下对会计信息录入、处理及输出的影响。会计信息系统与ERP系统的融会贯通;采用开放式架构,全面支持电子商务;满足企业国际化发展潮流的需要已经成为ERP环境下会计信息系统的发展趋势。 相似文献
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刘艳杰 《商业经济(哈尔滨)》2011,(23):103-104
会计内部控制目的是为了保证企业的资产安全和财务会计信息的真实性和准确性。运用ERP系统对会计内控的促进作用,主要体现在手段的更新、要素发生新的变化、视角的多维化等方面。企业在应用这一系统的过程中,应注意权衡各项利弊得失,根据环境条件的变化对ERP系统适时地进行调整,使其成为企业规范管理,健康成长的有力保障。 相似文献
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当前,会计电算化教学存在的问题是,教育目标不明确,教育观念陈旧,教学内容不合理,实践形式不够丰富,学生缺乏对ERP系统整体框架的理解,课程考核方式比较单一,无法对学生作出综合评价。实施会计电算化教学改革,应确立ERP视角下的会计电算化教学目标和理念,构建科学合理的会计电算化课程体系,完善会计电算化实践教学内容,建立跨专业、多层次、体验式的综合性实训实习模式,培养适应社会经济发展需求的信息化会计人才。 相似文献
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本文通过高职院校创建"会计模拟教学公司"并以此为载体,实现融日常教学、实习实训、培训、考证于一体的人才培养模式的尝试和实践,论述了会计模拟教学公司在高职会计专业人才培养中的作用和成效。 相似文献