青岛农民办起了水上公园

夏日的一天,天气晴朗,热浪翻滚,笔者来到青岛市城阳区河套镇下疃村水上公园——这是该村私营企业主崔学华在与镇政府签定40年承包合同后,自己投资了300多万元创办的公园。走进公园,恰似置身仙境,若非亲眼所见,很难相信在这偏远乡村会有如此美景。崔学华说:以前,这里是一片不毛之地的"蛤蟆湾",古书记载这里曾是五江入海口,地方戏茂腔《罗衫记》中的"五霸江口"唱的就是这一带曾荒草丛生,盗匪横行……而今这里远看是云雾缭绕、城堡叠嶂、绿水相间的仙境;近看是绿树环绕、鲜花盛开、拥有80多亩水面的人造"小西湖",水中还建造了2个小岛,南边的称"八仙岛",北边的叫"女神岛"。两岛中间一座阿拉伯古城堡式的建筑跃出水面近20米,气势宏大,造型别致。与八仙     

科技带动农民富

聂桥镇位于风景秀丽、经济发达的赣北九江市德安县,这个辖6个行政村,1个居委会,18个基层站所,14个党支部,拥有人口约8500人,却有7100人在农村的小镇,对于经济发展模式和产业结构调整有着他自己的独到见解。在这一点上,他走在了我国农村的前面。2002年以来,在德安县委县政府的正确领导下,在全镇人民的大力支持下,聂桥镇全体党政干部职工同心同德、团结拼搏、与时俱进、开拓进取,在加强农业产业结构调整、大力发展民营经济,带动全镇人民致富等发展作出了应的的贡献。2003年7月,南昌航空工业学院大学生党员“三个代表”社会实践服务队调研组就…     

把科技交给农民

1994年被评为“全国农业技术推广先进单位”的湖南石门县林业技术推广站仅有干部职工8人.其中,工程师、助理工程师等专业技术人员5人.该站成立八年来,完成上级下达的科研项目3项(其中一项获常德市科技进步奖),推广林业科技成果8项,引进干水果优良品种21个,建成优良无性系母本园2200亩.建成良种繁育基地3000亩,培育良种苗木6000万株(其中名、特、优、新、干水果苗木2500万株),提供飞播用良种3万公斤,营造样板示范林2000亩,培训林业枝术骨干1000余人,建立林业科技示范户3000余个,创产值5000多万元,纯收入80余万元.该站的做法值得总结推广.建基地,做示范,提高交接效率.推广站以基地示范为主要手段,努力提高林业科技交接效率.1987     

旺苍县科技育农民

“现在柑橘树处于休眠期，害虫和病菌都不活动了，便于集中消灭，可以用高浓度的农药来防治……”3月4日，四川省旺苍县化龙乡化龙村农民张冰在自家柑橘园里对前来了解柑橘病虫害防治的几个邻居说，接着他又补充到，“这些都是县林业专家教会的。”前不久，该县林业部门技术专家在该村开办了一期技术“讲坛”，面对面地为当地果农讲解了果树病虫害防治及栽培管理技术，让很多农民受益匪浅。     

福田水围村办起博物馆

2005年11月7日，水围文化广场千人云集，在一曲欢快的《广东步步高》音乐伴奏声中，水围人载歌载舞庆祝社区两大新文化设施水围雅石艺术博物馆和新的社区图书馆同时启用，中国观赏石协会会长，原国土资源部副部长寿嘉华、深圳市、福田区的部分领导光临现场，为深圳市首个奇石艺术博物馆开馆剪影。     

培训学校如何缴纳营业税

某地方税务局在清理漏征漏管户的过程中．发现有两所培训学校自开业起一直没有申报缴纳营业税．其中一所系交管部门创办的汽车驾驶员培训学校(以下简称甲学校)。另一所则是某区政府创办的．主要进行电脑操作业务的培训(以下简称乙学校)。这两所学校均未经地、市级以上人民政府批准成立，也未经政府教育行政部门批准营业。两所学     

以科技推动农民增收

今年21岁的邢玉红,是商河县赵奎元乡邢家村的一名大棚种植者.在大多数同龄人都跑到外地打工的时候,邢玉红在当地政府有关部门的支持下,在自己的土地里创出了一片新天地.如今,小邢一家种着6个大棚的无籽西瓜,一年仅这一项就有四五万元的收入,一家人把小日子过得有滋有味,邢玉红高兴地说:"是政府帮俺‘土里刨金'的."     

赣州市郊又办起了夜校

最近、赣州市郊区乡村又兴办起农民夜校，沉静多时的农村夜晚又响起了琅琅的读书声。解放初期，工农夜校的扫盲教育，培养了大批工农干部。近几年，由于农村一些人片面注重搞活     

西安市劳模协会职业技能培训学校

西安市劳模协会职业技能培训学校，是西安市劳动和社会保障局所属的一所集制冷品牌空调、电器售后服务网络建设、职业技能培训、国家职业资格考试认证、统一推荐安置就业为一体的西安市总工会下岗职工再就业培训基地。学校由优秀劳模建校，聘请知名专家授课。有国内制冷专家杨国祥教师，著有《空调器微电脑电路检修与图册》、     

科技文化对河南农民科技素质的提高

在科技发展日新月异的时代,科技文化在农民综合素质当中起着决定作用,对人们的生活以及生产影响深刻。河南在构建中原经济区过程中关键是农民素质的高低,前提是农民科技素质的高低。     

双流县农民大补科技课

日前,四川省农科院、双流县科技局等单位的果树、蔬菜种植专家,专程来到双流县永安镇经济发展相对缓慢的梨园村,为该村农民送来果树、蔬菜等种植技术书籍,并面对面与村民阡展科技咨询和讲座,用科技助农增收。图为永安镇梨园村的农民在村头踊跃领取科技图书。     

贫困山区农民科技心理障碍及其矫正

<正> 农民是我国农业技术推广对象的主体,是农业新技术的最终接受者。农业技术成果只有被广大农民所接受、吸纳、并应用于生产的实践之中,才能转化为经济效益、社会效益和生态效益。由此可见,农民对农业新技术的需求深度和广度,直接左右着农业技术进步。因此,研究和探讨贫困山区农民对采用农业科学新技术进步十分必要。     

提高农民科技素质的分析

解决三农问题,最根本的途径是提高农民科技素质。加大财政农村教育投入,提高农村教师待遇,对欠发达省份的省属大学的实行中央财政转移支付;大力发展职业教育,提高农民技能,调动一切社会力量办学,提高农村教育质量和农民的科技素质。     

发挥科技优势 促进农民致富

科技扶贫，是帮扶老区人民脱贫致富方法之一。老促会在开展此项工作的时候，该如何介入？山西省黎城县老促会发挥自身科技人员众多的优势，亲历而为；河南省舞钢市老促会主要是依靠促进政府开展工作。虽然方法不一，但目标一致。老促会在开展科技扶贫工作时，可以根据实际情况，选择不同的方法。     

用科技让农民富起来

这次召开全国扶贫会,我很有感触,因为我是搞农业的,农村确实是很穷。我们中南区的农村人均年收入不到800元,有的地方,穷山僻壤,一年不到300元。就这些情况看,我们这次扶贫会开得很及时。农村要大发展、要富起来,就是靠教育、靠科技、靠投资,而最重要的是靠自力更生,开展懂科学、懂教育的工作。     

铅山县石塘办起蚕桑专业生产合作社

铅山县石塘蚕桑专业生产合作社是一个群众自发组织起来的合作经济组织。短短的两年,该社以“科技兴农,全程服务”为中心,以“民主管理、股份分红”为保障,以“广求联系、力争扶持”为辅助,取得了斐然成绩。如今,该社已拥有桑园面     

全国第一所带薪农民技能培训学校——浪莎三农学院第四期闪亮开班

1月10日，浪莎集团董事长翁荣金宣布“浪莎三农学院第四期正式开班”，继续为义乌农民和外来民工培训一技之长，支持社会主义新农村建设。[第一段]     

农民有五盼 科技进农户

一、问题的提出科技进农户,是指充分依靠科技人员和现代信息网络的力量,把农业技术、市场信息传递到农村千家万户,通过提高农民素质,解决“三农”问题。如今只有科技包括农业技术、信息进农户,才能更好地解决农业增产、农村增效、农民增收问题,极大地推进农村小康建设进程。第一,农业技术、市场信息与农户生产过程的真正结合是农民收入水平迅速、持续提高的有效保证。科学技术是推动农民增收的第一生产力。据我们调查分析,定西农民收入相对较高的农户,都是能够掌握农业新科技、信息渠道比较灵敏畅通的农户,人均收入能达到1万多元,科技真正进…