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高校家庭经济困难学生档案管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合在高校资助工作中遇到的实际问题,提出家庭经济困难学生档案的建立程序和主要内容,并对家庭经济困难学生档案管理原则进行阐释。 相似文献
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从资助高校经济困难学生入手,通过对家庭经济困难学生的认定、资助、物质帮扶和精神帮扶等方面进行分析,建立健全资助体系。加强诚信、感恩教育,将物质帮扶、精神帮扶和素质帮扶相结合,建设励志工程、成长工程、成才工程,建立"五位一体"资助模式,从多个方面为经济困难学生提供资助。 相似文献
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刘本铃 《中国农村信用合作》2010,(2):71-72
生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分,对于有效解决家庭经济困难高校学生的入学难问题具有十分重要的意义。日前,笔者对福建省周宁县农村信用合作社(以下简称农信社)发放生源地信用助学贷款情况进行了调研,发现生源地助学贷款存在较为突出的问题,亟待规范与完善。 相似文献
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云南省农业广播电视学校有16所州(市)分校和124所县级分校,2012年注册新生1129人,其中普通中专秋季新生1003人,成人中专春季新生126人,分设现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、畜牧兽医和农村经济综合管理4个专业。目前在校中专生6370人,其中成人中专409人,普通中专5961人。一、统一思想,扎实做好招生宣传根据云南省教育厅《关于规范中职学校涉农专业管理的通知》文件精神,2012年秋季对新生录取实行“五限”,即:限学校、专业、年龄、区域和人数。为此云南省农广校专门召开了州市级校长工作会,专题研究招生工作,确定全省广泛宣传,按省教育厅的相关要求积极组织生源。 相似文献
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姚韵姣 《中国农村信用合作》2014,(14):34-35
<正>八年助学圆梦的坚持不仅是黄河银行秉承的社会责任,更是其情系"三农"、回报社会的真情写照宁夏黄河银行助学基金会(以下简称助学基金会)是由黄河农村商业银行发起成立,系统20家单位共同参与,具有独立法人地位的非公募性质公益组织。自2009年成立以来,系统各单位和全体员工已累计向助学基金会捐款5300万元,先后组织实施了"圆梦行动一农村贫困大学新生助学金""黄河银行希望小学""黄河银行定点扶贫教育援助"三个系列公益项目,共资助家庭经济困难人学新生1607名。 相似文献
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相对而言,高职院校入学新生存在自卑、危机和失落等心理问题,对于大学环境的不适应则加剧了这些心理问题。为了提高高职院校入学新生的心理素质,克服其心理问题,必须加强高职院校入学新生心理健康教育。 相似文献
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根据农业部办公厅《关于做好新一轮渔民家庭收支调查工作的通知》(农办渔【2012】86号)要求,在省农委渔业局大力支持下,芜湖县2013年渔民家庭收支抽样调查工作,通过县级调查员及50个调查户共同努力,较好的完成了该项工作任务,并取得良好成效。现将2013年度调查情况分析汇总如下: 相似文献
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