从面试礼仪角度探析大学生就业问题

近年来,大学生就业问题成为公众关注的焦点,而面试又是就业成功与否的关键,如何在求职面试中脱颖而出成为每一位毕业生最关心的话题．掌握一定的求职礼仪技巧起着举足轻重的作用。本文从面试前的形象包装、面试中的礼仪技巧、面试后的礼仪三个方面,分析了在求职面试过程中大学生应该掌握的礼仪技巧。     

大学生求职面试应注意的问题

求职难已成了一个社会十分关注的问题.然而,大学生走出校门,必然要经过求职面试的门槛.许多大学生品学兼优,却屡屡被用人单位拒之门外.究其原因,就是摔在了求职面试的问题上.特别是自身对求职面试的准备不够.在很多的招聘现场,用人单位招不到合适的人员,应聘学生找不到录用的单位,原因也主要是出在了应聘者身上.所以,很多企事业单位不愿意招收应届毕业生,重视和加强对大学生的求职面试指导,教给学生包装自己,推销自己,是一项学校应该做好的工作.     

浅谈大学生的礼仪教育

大学应当将大学生的礼仪教育纳入培养过程,大学生应该加强对礼仪的教育。应该学会尊重别人,注意人际交往,在交往中切忌虚伪,这是相互信任的基础。     

浅谈当代大学生的礼仪文化修养

中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。因此最重礼节、礼貌,修养。在大力提倡注重精神文明建设的今天,讲文明,有礼貌,有修养,是每一位公民必须具体的社会公德。对于当代的大学生来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;是人生的一门必修课。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节．礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。通过查找相关知识,本文着重于探讨当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等。     

浅谈中国大学生礼仪教育的创新

当代中国由于社会的深刻转型、科学理性教育独断和片面,在很大程度上造成了大学生礼仪教育的缺失。礼仪教育日益成为大学生教育中不可或缺的重要方面。结合当代中国的社会现实和大学生的思想实际,创造性构建大学生礼仪教育的目标,完善礼仪教育的内容,改善教育方法,这是大学生礼仪教育未来发展的重要选择。     

大学生求职弱点透析

本文分析了大学毕业生求职中的五个弱点：方向与定位不明、缺乏基本职业精神、求职期望值过高、缺乏沟通相处能力、缺乏职业竞争力。为此,大学生需要采取相应对策,进行职业定位与选择,培养职业精神,形成良好职业习惯,合理调整期望值,多方面提升职业竞争力,以求就业成功,并求得职场发展顺利。     

大学生求职的心理障碍及其对策

大学生在求职时会出现自大、攀比,依赖、恐惧,急躁、焦虑,轻率、从众,犹豫、矛盾和怕险、求稳等心理障碍。文章分析了其表现和成因,探究其对策,对大学生健康成长以及社会的和谐发展,有着十分重要的现实意义。     

浅谈现代礼仪课程在大学生素质教育中的应用

素质教育是以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。文章以大学生的素质教育为核心,以现代礼仪课程的内容为依托,从五个方面论述了在现代礼仪课程的教学实践过程中,将现代礼仪的基本知识应用在大学生素质教育中,以全面提高大学生的综合素质。     

当前大学生礼仪教育浅析

中国是传统的礼仪之邦,礼仪是基础人格的重要组成部分。当前,我国大学生礼仪修养存在明显失范,文明修养和礼仪意识令人担心。本文简要分析了针对大学生加强礼仪教育的重要性,并对加强大学生礼仪教育的对策提出了几点建议。     

求职行为在大学生就业能力与求职结果之间的中介关系研究

通过对2570名高校毕业生的实证研究,考察了大学生就业能力与求职行为及求职结果之间的关系,并构建了三者之间复杂的结构模型。通过模型比较,得出结论：大学生就业能力既可以直接影响求职结果,也可以通过影响求职行为进而影响求职结果,即求职行为在大学生就业能力与求职结果之间充当部分中介关系。     

当前大学生异常求职心理及对策

近年来,全国高校毕业人数连续大幅度攀升,不少大学生面对这一严峻形势,在求职的过程中产生焦虑、依赖、从众、攀高等异常求职心理,这些异常求职心理严重影响了大学生的身心健康和正常就业,为此分析造成异常求职心理的原因,并提出相应的对策。     

高职院校大学生礼仪修养探析

礼仪对于社会发展、个人发展具有重要的作用,它是一个国家公民素质的重要体现,是一个人道德修养、综合素质的重要标志。但是现在社会上礼仪失范的现象比较多,尤其是高职院校大学生礼仪失范的现象比较严重,这影响了高职院校的形象,不利于学生全面发展,同时在一定程度上也不利于学生顺利就业。为了提高高职院校学生的礼仪修养,高职院校要创新礼仪教育的方式方法、丰富礼仪教育的内容,将礼仪教育纳入学校必修课程,常抓不懈。     

关于现代大学生礼仪教育的探讨

礼仪是人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。我认为在高等院校鼓励大学生以身作则,学好、用好礼仪,推动大学生成为健康礼仪的表率很有必要。从加强高校教师礼仪修养,为学生提供直观的榜样,开设礼仪课程,培养学生的人际交往能力两个方面论述了如何加强大学生礼仪教育。     

高职大学生礼仪修养的养成途径探究

讲究礼仪,遵从礼仪规范,有效地展现一个人的教养、风度与魅力是当代大学生应具备的一个基本修养。本文从高职大学生礼仪修养的现状和欠缺的原因分析入手,多角度探究高职大学生礼仪修养的养成途径。     

礼仪教育当成为大学生德育工作的重要内容

文章从道德与礼仪的内涵出发,分析了礼仪与道德之间的辩证关系。根据生活观察和调研,指出了现代大学生“德”与“礼”背离的成因。最后,从大学德育工作的角度,给出了大学校园培育礼仪的建议。     

当代大学生礼仪现状及对策分析

当代大学生在言行举止方面存在着各种不文明、不礼貌的现象。造成大学生礼仪缺失的原因是多方面的,大学生礼仪教育应以贴近现实的角度改革礼仪相关课程教学,组织学生积极参与社会实践和集体活动,加强学校与家庭的沟通与协作,增强教育的针对性。     

加强大学生礼仪教育的建设性思考

部分大学生中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业.对大学生进行礼仪教育是提高素质和社会适应性的必然要求.应将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,找准切入点;要切实加强教师队伍建设.     

论2010全国大学生礼仪大赛的公关定位

2010大学生礼仪大赛是为全力提升大学生综合素质,充分展示大学生礼仪形象,有效塑造大学形象而开展的,具有公共关系活动属性的一项大型校园礼仪文化活动。由中国高等教育学会公共关系教育专业委员会主办首届大学生礼仪大赛,根本上看是由公关形象塑造功能决定的,据此,它也从学科价值以及学科功能上标定了2010大学生礼仪大赛所必然内涵着的公关定位。     

高职大学生求职择业调查问卷与分析报告

对某高职学院学生求职择业的调查问卷,我们似乎可以得出这样的结论：高职学生同当代大学生一样,在就业选择方面,更多的把有利于实现个人兴趣、价值、收入等因素放在首位;更重视职业技能在就业中的地位;对求职、就业整个过程中,应该注意的心理、素质、才干、人脉等,大部分学生也有着基本正确的认识。但不可否认的是,当今社会负面因素对高职学生的影响也较强烈。