如何做好高中班主任工作的探析

高中教师作为课程的实施者,是学生学习的促进者、教学的研究者。而班主任首先充当的是管理学生的角色,通过利用各种方法对学生进行管理。本文结合多年的高中班主任工作实践,探讨如何做好班主任工作。作为班主任不仅要引导学生适应高中学习生活,搞好班集体的建设,提高班集体的凝聚力,注重班干部队伍建设。还要加强学生的思想道德教育工作。这样才能把班主任工作落到实处、细处,取得事半功倍的成效。     

浅析如何做好高中班主任工作

高中班主任工作是基础教育中的重要岗位,肩负着教书育人的重要职责。做好高中班主任工作要强化责任意识,增强做好班主任工作的自觉性;深入了解高中生现状,为开展高中班主任工作做好准备;坚持以身作则,以良好的自身形象带动学生;做好心理健康教育,从心理上帮助、培养高中生健康成长,促进高中生全面发展。     

班主任如何做好学生思想政治工作

班主任工作有着高度的思想性、科学性、艺术性,要做好工作,单凭满腔热情和埋头苦干的精神是不够的,还必须加强对教育学、教育心理学的学习,以科学的方法教育学生,切实做好学生的思想政治工作。     

如何做好班主任工作

学校的主要工作是学生的工作,而学生的工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任在整个学校中的重要性。现在我仅以个人经历和大家一起来探讨如何做好班主任工作。     

如何做好新生班主任工作

刚入大学的新生,由于环境的突变,容易产生多种内心冲突,而幼稚的心理又比较脆弱,一旦遭受挫折,极易产生悲观情绪.班主任要帮助他们在第一学期乃至第一学年里,尽快调整状态,身心健康地投入到学习和生活中,成功完成四年学业.     

如何做好班主任工作

班主任工作在学校教育工作中有突出的地位,起着举足轻重的作用。班主任自身要练好“内功”树立威信,更新观念,提高师德水平,不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。要切实做好学生工作。重视学生的主体性,对待“问题学生”要从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们。     

如何做好高校班主任工作

一、客观认识当代大学生的现状 当代大学生作为富有朝气、富有时代特征的一代青年,思想状况的主流积极、健康、向上.但是,随着对外开放的进一步扩大和网络的迅速发展,新现象、新事物、新思潮层出不穷,学校早已不再是"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的世外桃源,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估.     

浅谈高中班主任德育工作的开展

德育教育是提升学生综合素养的必修课.在高中教学中,班主任教师科学合理地开展德育主题活动,可以为学生创建一个优质的学习与成长环境,进一步增强学生的品德素养,让学生形成积极向上的价值观念,这对于学生今后更好地步入社会、服务社会、建设祖国来说具有非常重要的推动意义.本文将深度探究在高中教学过程中,班主任教师如何高效开展德育主...     

浅谈如何做好班主任工作

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作。在班级管理中教师应居于主导地位,承认学生才是班级的主体,     

做好班主任工作的路径探讨

中学班主任的工作路径主要是:明确班级奋斗目标;做到“勤”字当头、言而有信;选拔培养强有力的班干部;注意批评方法,做到严慈相济;讲话要简明扼要;认识身教重于言教.     

浅谈当前如何做好高校班主任工作

良好的班级管理是维护学校稳定,保证教学质量水平,培养合格人才的基本保障,高校班主任是班级建设与管理的主导者.当前做好高校班主任工作意义深远,做好高校班主任工作可以在明确高校班主任工作的主要工作职责的基础上分析当前高校班主任工作的困境,从而进一步掌握高校班主任工作的方法与艺术.     

做好班主任工作的技巧

班主任要不断地提高自己的管理水平,为电力事业培养出合格的技能人才。要达到这一目标,具体要做好以下几个方面工作：     

如何做好新时期的班主任工作

新时期指的是在应试教育依然盛行的基础上又面临的生源及家长层次的下降及网络、社会、家庭纷繁复杂带给学生思想上、心理上的负面影响以及独生子女缺陷的集中爆发。所以现在的学生越来越难管。就像病毒、细菌一样越来越具耐药性,那么作为班主任我们是做保姆型的班主任还是做总监遥控型的班主任？是做走在学生前面的榜样型的班主任还是做跟在学生后面的消防队员型的班主任？是做四两拨千斤武林高手型的班主任还是做随时都蠢蠢欲动的新习武者？是做凡事只能机械地规避责任型的班主任还是做在此基础上有所作为的班主任？带着这一系列的困惑,我在思考着、实践着。     

浅议高中班主任德育工作的实效性探究

德育是高中教育阶段的重要工作内容,做好对学生的德育是高中班主任的首要工作目标.新教育理念作为以素质教育为基础的创新教育模式,将其应用到高中班主任德育工作中,能够给予教师更为全面的指导,确保班主任能够以科学的理念和状态与学生进行交流和互动,由此来提高德育工作效果,为学生的全面素质发展带来支持.从当前的高中班主任德育工作模...     

用心用爱做好班主任工作

班主任不仅要做一个“传道授业”的师长,而且还要用一颗真诚和智慧的心去对待每一个孩子,用爱走进每一个孩子的心田,在尊重人中教育人、造就人。文章阐述了在班主任工作中的点滴体会,说明用心用爱才能做好班主任工作。     

如何做好职业学校班主任工作

技校的大部分学生成绩是比较落后的,自制力也是非常薄弱的,怎样管理好这批让人头疼的学生,我们有必要研究技校现实中存在的这些情况,治理好标准和政策管理好学生。本人结合这几年的技校班主任经历,谈谈班主任工作中的管理方法。     

浅析如何做好高中班主任管理工作

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,一个班级是否团结、有活力,学生健康快乐学习与成长,和班主任的工作息息相关,因此探索如何做好高中班主任管理工作,显得尤为重要。本文主要从教师的人格魅力,恰当处理爱与严的关系,优化班主任和学生的交往,加强德育管理,引导学生珍爱生命等几个方面来探索班主任管理班级的策略,以便更好地促进学生身心健康、全面地发展。     

浅谈如何做好中职学校班主任工作

中职学校班主任必须具有奉献精神,必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心,对学生有爱心,并讲究工作的方式方法.只有这样,才能成为中职学校合格的班主任.     

浅谈做好高职院校班主任工作

本文详细总结了笔者担任班主任工作的经历和体会。认为,认识学生要从记住他们的名字开始;熟知学生应从建立学生信息数据库开始;班级管理从班委的建设开始;公平、公正是班主任与同学建立信任的基础;密切沟通可以和同学们建立深厚情谊。