高校学生管理工作研究

本文介绍了高校学生管理工作相关概念,阐述了加强高校学生管理工作研究的必要性,分析了高校学生管理工作面临的问题和挑战,探讨了高校学生管理工作的改革创新途径。指出要从高校学生管理工作理念、工作体制、法制建设、辅导员队伍建设、网络建设等方面进行改革创新。推动高校学生管理工作上台阶。     

浅析高校学生管理工作改革与创新

多元文化背景下，强化和提高高校学生管理工作在一定程度上关系到党和国家教育事业的成败。本文首先论述了多元文化背景下高校学生管理工作的重要性，其次分析了高校学生管理工作存在的问题，最后，从工作理念、管理队伍、工作制度和全方位育人四个方面提出了多元文化背景下高校学生管理工作的改革与创新路径。     

浅析高校学生管理过程中激励机制的运用

高校学生管理工作是大学培养合格大学生的重要内容，激励机制是高校学生管理工作中的重要方法。能否有效、合理地利用激励机制是衡量高校学生管理工作者工作成败的重要标准之一。高校学生管理工作者必须把激励的目标和手段结合起来，才能把管理学生的工作做好，从而做到管理育人。     

论“以人为本”理念在高校学生管理工作中的运用

高校学生工作中所实施的以人为本的管理是指高校管理者要本着一切为了学生、为了学生的一切和为了一切学生的宗旨，充分尊重学生的个性。因材施教。本文通对高校学生管理工作的现状，结合人性化管理的内涵，提出了以人为本在高校学生管理工作中的几点建议。以期为高校学生管理工作提供一定借鉴。     

浅析高校学生管理过程中激励机制的运用

高校学生管理工作是大学培养合格大学生的重要内容,激励机制是高校学生管理工作中的重要方法.能否有效、合理地利用激励机制是衡量高校学生管理工作者工作成败的重要标准之一.高校学生管理工作者必须把激励的目标和手段结合起来,才能把管理学生的工作做好,从而做到管理育人.     

论当前高校学生管理工作提升效率的方法和策略

高校学生管理工作一直以来以工作激情十足、效率高、不畏艰难,可谓是一支召之即来,来之能战,战之能胜的威武之师。而今,高校学生管理工作随着社会的发展也悄然发生了变化。首当其冲就是工作效率。因此,我们必须要找到提高工作效率的方法。而在高校学生管理工作中,安排的合理与否很大程度上决定了最后的结果,这就要求我们必须在工作的各个阶段都要注重工作布置的合理性。而提升高校学生管理工作效率的方法和策略则是非常值得研究的问题。     

网络视域下高校学生思政管理工作中的问题 及解决方法探究

随着我国信息技术的快速发展,信息技术教育也受到学校和广大教师的好评,越来越多的高校开始关注学生的网络信息管理工作,如何运用网络信息创新学生的管理模式和机制成为高校学生管理工作中的重点项目之一。文章基于高校学生管理工作的不足之处、信息背景下高校学生思政工作的管理定位等方面,探讨高校思政管理工作中问题的解决办法。     

人力资源管理理论对高校学生管理工作的启示

随着社会人力资源管理理论被广泛地研究与应用,高校学生管理工作可以借鉴人力资源管理理论,提高学生管理工作的水平。本文主要根据自身工作实践,探讨人力资源管理理论在高校学生管理工作中的应用。     

试论学生干部在高校管理中的作用

高校学生干部是高校管理工作中的一支重要力量，是联系老师和学生的纽带，在高校学生管理工作中有着及其重要的作用。本文结合笔者近几年担任学生干部工作的实践经验，从高校学生干部的榜样作用、主体作用、组织领导作用和纽带作用四个方面，简述学生干部在高校管理工作中的重要意义。     

提高高校学生管理的新水平

高校大学生管理工作是学校管理工作的重要组成部分,如何有效地开展大学生管理工作,是我校思想政治工作者要深入研究的新课题。笔者根据六年的思想政治工作实践的积累,利用网络现代信息平台,创建了“高校学生管理体系”。并通过实施运用,收到了良好的效果。为使“高校学生管理体系”的更加完善和有效运行,实现思想政治工作的改进与创新．不断提高高校学生管理的新水平。     

提高高校学生管理的新水平

高校大学生管理工作是学校管理工作的重要组成部分,如何有效地开展大学生管理工作,是我校思想政治工作者要深入研究的新课题。笔者根据六年的思想政治工作实践的积累,利用网络现代信息平台,创建了“高校学生管理体系”,并通过实施运用,收到了良好的效果。为使“高校学生管理体系”的更加完善和有效运行,实现思想政治工作的改进与创新,不断提高高校学生管理的新水平。     

学生工作中应提倡“以人为本”的育人理念

树立以人为本的学生管理工作新理念，是实现高校培养目标的需要，是对传统的高校学生管理工作变革的需要。创新高校学生管理工作理念，转变观念，坚持“以人为本”的指导思想，促进学生的全面发展是烟台大学学生工作的指导思想，并以此为中心，开展了多项学生工作。     

学生工作中应提倡"以人为本"的育人理念

树立以人为本的学生管理工作新理念,是实现高校培养目标的需要,是对传统的高校学生管理工作变革的需要.创新高校学生管理工作理念,转变观念,坚持"以人为本"的指导思想,促进学生的全面发展是烟台大学学生工作的指导思想,并以此为中心,开展了多项学生工作.     

高校学生工作队伍建设研究——以云南农业大学为例

加强高校学生工作干部队伍的建设是做好大学生思想政治教育和管理工作的关键环节。目前,高校学生工作干部队伍中存在着诸多问题。高校各级领导应转变观念,提高认识,从选拔任用、培养锻炼、管理考核等方面入手,加强学生工作干部队伍建设,为学生管理工作提供组织保证。     

新形势下高校学生干部长效培养机制的探讨

建设一支高素质的学生干部队伍,让他们充分发挥学生工作有力助手的骨干作用,是提高高校学生工作管理水平的迫切要求,具有重要的现实意义。随着社会对高校人才素质提出了更高的要求,高校改革的不断深入,学生管理工作面临新的机遇和挑战。只有主动适应新形势,建立和完善针对高校学生干部的长效培养机制,才能更好地开创高校学生管理工作的新局面。     

初探高校学生干部队伍建设

高校学生管理工作中，学生干部起着不可替代的作用。学生干部是老师与学生之间沟通的纽带与桥梁，学生的自我管理、自我服务、自我学习也成为了学生干部工作的职责。学生干部素质的高低、工作能力的强弱都在学生工作中起着重要的作用。本文结合高校学生管理工作的实际情况，针对新时期新形势下高校学生干部队伍出现的问题进行了一系列思考，并提出了相关意见。     

创新我国高校学生管理工作的思考

作为高等教育中重要环节的学生管理工作面临着新的形势。创新是我国高校学生管理工作的内在要求,也是科学发展观对学生管理工作提出的新的要求。只有遵从科学发展观的指导,积极创新我国高校管理工作的管理理念,大力创新我国高校学生管理工作机制,努力创新我国高校学生管理工作的实现途径,我国高校学生管理工作才会有长足进步。     

西藏高校学生管理工作论析

学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分。当前西藏高校学生管理工作中面临一系列问题,加强和改进西藏高校学生管理工作应加大财政投入,改变教育落后的状态;抓住＂学习＂主线,加强学风建设;制度规范的管理制度,形成系统管理体系;注重文化育人,加强校园文化建设。     

学分制条件下高校学生管理创新的战略思考

学分制的实施使传统高校学生管理工作面临严峻的挑战。文章分析了实施学分制对传统高校学生管理的影响,并指出新形势下高校学生管理工作应转变管理观念,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,开创高校学生管理工作新局面。     

基于组织行为学理论的管理研究——以高校学生管理为例

高校学生管理工作是高校工作的一个重要组成部分。随着社会环境的不断变化和教育改革的不断深入,高校学生管理工作临着很大的挑战,需要进一步改善与提高。文章从高校的实践出发,运用组织行为学的理论来研究学生管理的相关问题。