高校新任辅导员角色适应策略初探

应届硕士毕业生是高校新聘思想政治辅导员的一个主要来源,对于刚刚走上辅导员岗位的高校毕业生来说,如何尽快实现从学生角色向辅导员角色的转变,以尽快适应角色,从而很好的完成辅导员的岗位职责,是高校新任辅导员所面临的首要问题。本文对实现这一过程的策略进行多方面探讨。     

论如何强化高校辅导员队伍

随着我国对大学生的思想政治教育工作的越来越重视，辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力、量及大学生健康成长的指导者和引路人，也受到了越来越多的关注，如何强化高校辅导员的队伍的问题也就成了重中之重。     

辅导员角色转换与学生管理问题的思考

近些年来,随着新课程改革的不断推进,高校辅导员在学生管理工作中的作用和地位也发生了巨大的变化.辅导员不仅是学校的教师,而且也是管理人员,因此他们对于学生管理有着十分重要的影响.在素质教育的培养目标指导下,高校辅导员的角色也要从传统的管理者进行转变,才能适应新时期学生管理工作的需要.本文就主要针对辅导员角色转换与学生管理的若干问题进行简单的分析.     

浅谈教育改革发展新时期高校辅导员队伍素质建设

在全面推进教育事业科学发展的新时期,要达到育人为本、改革创新、提高质量的总体要求,加强处于高校学生工作第一线的辅导员素质建设,对学生成材成长至关重要,有着最为直接、深远的影响。     

浅谈教育改革发展新时期高校辅导员队伍素质建设

在全面推进教育事业科学发展的新时期,要达到育人为本、改革创新、提高质量的总体要求,加强处于高校学生工作第一线的辅导员素质建设,对学生成材成长至关重要,有着最为直接、深远的影响.     

新时期高校辅导员如何进行学生管理

随着社会的发展和高校改革的推进，传统的管理模式已经很难适应新时期高校学生管理工作的需要。当前高校学生管理工作面临一系列的新问题，高校辅导员作为学生管理工作的主要实施者，应该树立现代管理理念，积极探索新时期高校学生管理的有效途径。     

内蒙古高校辅导员队伍模式研究

辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是培养社会主义德智体全面发展人才不可或缺的力量。合理优化高校辅导员队伍模式,能够促进辅导员队伍整体功能作用的发挥。从构成辅导员队伍主体人员专兼职属性来区分,可以将辅导员队伍分为专职型模式、兼职型模式和专兼结合型模式。     

浅谈高校辅导员工作面临的挑战与对策

高校辅导员是高等院校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康心长的指导者和引路人。但高校辅导员工作面临着诸多的挑战,本文针对如何应时挑战提出了相应的对策。     

结合心理学浅谈高校辅导员如何进行心理教育

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,竞争的日趋激烈,生活节奏的加快,如何提高人的心理素质已成为一个社会热点问题。当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,这一代父学生的心理素质如何,更是直接关系到我国现代化建设的前景。强化大学生心理健康教育,提高他们的心理素质水平,已越来越受到高校、社会的重视,心理素质教育已成为高校思想政治工作的重要组成部分。     

结合心理学浅谈高校辅导员如何进行心理教育

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,竞争的日趋激烈,生活节奏的加快,如何提高人的心理素质已成为一个社会热点问题.当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,这一代大学生的心理素质如何,更是直接关系到我国现代化建设的前景.强化大学生心理健康教育,提高他们的心理素质水平,已越来越受到高校、社会的重视,心理素质教育已成为高校思想政治工作的重要组成部分.     

刍议高校辅导员工作

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.对高校辅导员工作特点的分析,有利于辅导员工作开展.     

高校辅导员心理压力问题探析

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量和主力军,是大学生健康成长的指导者和引路人.随着来自社会、学校、学生、自身等方面压力的增大,很多高校辅导员都出现了心理倦怠、迷茫困惑、过度焦虑和挫折感等心理问题,在某种程度上影响了这支队伍的战斗力,制约了高校思想政治工作的开展.高校应重视辅导员的心理健康,建立系统的保障体系和有效的激励机制,明确责任规范管理,以减轻高校辅导员的压力;辅导员自身也应扩充知识学习心理保健,完善人格做好情绪调适,更新观念改进工作方法,做好自我的心理减压.     

浅谈高校辅导员在学风建设中所能发挥的作用

学风建设是目前大学生精神文明建设的一个重要组成部分,也是高校建设的重要方面.优良的学风建设能够促进大学生综合素质的提高,是大学生成才的重要前提.作为主抓学生工作的辅导员在大学生学风建设中的关键性是有目共睹的.目前大学生的学风问题不容乐观,如何准确判断大学生学风滞后主要原因,发挥辅导员在良好学风建设的作用     

浅谈信息不对称理论在高校辅导员工作中的运用

针对高校辅导员工作本身就是一种信息传递的特点,文章运用信息不对称理论分析了高校辅导员工作中存在的种种信息不对称现象,并据此提出了提高高校辅导员工作实效的相应对策。     

高校辅导员德育教育工作的构建

辅导员是高校教师队伍当中的主体部分,是学生的政治思想和整体素质教育工作的向导.近年来,大学生的思想逐渐呈现复杂性和多样性的发展,所以高校辅导员会面临着许多新的工作问题.如何使学生的德育教育和日常工作结合起来,是辅导员第一要深入考虑的问题.     

新疆高校辅导员队伍建设研究

在新疆高校，辅导员肩负着教育和管理大学生的特殊而重要的使命，但通过研究发现，辅导员队伍建设在诸多方而还不能完全适应大学生思想政治教育新的任务和要求，并就加强辅导员队伍建设提出了自己的建议。     

对提高高校辅导员职业素质的思考

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力,对高校的发展起着至关重要的作用。文章对辅导员的职业素质从提高人格魅力、服务学生的意识、组织协调能力、心理辅导能力等方面进行了分析思考,以期提高高校辅导员工作的有效性。     

试论高校辅导员与学生和谐关系的构建

高校辅导员孝学生思想道德的培养和教育中起着重要作用,辅导员与学生和谐关系是促进学校日常管理和教学工作顺利开展的重要保证。高校辅导员与大学生的关系是高校中最亲密的师生关系,既彼此相互影响,同时又在特定条件下存在对立,这一矛盾统一体的呈现带有明显的时代特征。高校辅导员应准确把握这一关系的复杂性,有效调节,妥善处理,构建和谐关系。     

关于高校辅导员通过班级干部开展班级管理工作的思考

在新时期,我国高校教育事业的学生管理工作出现了很多新的问题,专门从事学生德育工作的高校辅导员将在工作中面对新的挑战,本文就高校辅导员如何通过班级干部管理进行班级管理工作提出一些工作建议     

高校专职辅导员思想政治教育角色之实践性

高校专职辅导员,是普通高等学校中,以高校学生的思想、道德、学习、心理、生活、生涯规划和就业等方面的专门指导为职业的教师。其中,思想政治教育是我国高校学生教育与人才培养的重要内容和首要任务。在这项人才教育与培养工作中,高校专职辅导员是思想政治教育的践行者、实践者和研究者,承担着高校大学生思想政治教育实践和科研任务。