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中国杂技艺术至今已有数千年的悠久历史。新中国成立后,杂技艺术得到了迅猛发展,杂技节目以其独特的民族风格和时代风貌迅速植根于人民群众之中,成为艺术殿堂中最为活跃的分子之一。在对外文化交流中,杂技因其特有的肢体语言艺术优势而成为一张开拓国际演出市场的“王牌”,被誉为“外交先行官”。 相似文献
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木偶艺术是一项历史悠久的传统艺术,并且木偶艺术结合了多种艺术形式,从而造就了木偶艺术经久不衰的发展历程。简单的说。木偶最早是从木料雕刺的小人型发展而来的.并且随着时代的发展以及木偶艺术家的辛勤付出,逐渐为木偶艺术的多元化发展开辟了道路。从而逐渐将木偶从木质材料向布料等各种材质演变,并且木偶还是皮影戏的主要角色。因此随着历史的发展以及人们思维模式的转变,使木偶艺术更好地与生活相结合。并且随着多媒体技术的应用,使木偶艺术家们不断更新观念并在传统艺术的基础上进行改革创新,从而赋予了木偶艺术新的生命力。本文主要通过对木偶艺术的多元化窥探进行简要的分析,探讨木偶艺术在表现形式、表现内容、表演技能及舞台形式上的多元化体现。 相似文献
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现代舞是无国境、无国界的意识渗透.它具有一亘不变的朴实的价值。本文以现代舞发展为契机.结合时代需要。打破常规,大胆思维,以增强舞蹈文化特色、巩固后者现代舞的创作。提供新的靶点和思路。 相似文献
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在工业设计教学中存在这诸多问题,但是多元化的缺乏,是目前比较突出的问题之一。多元化的工业设计教育是当代的设计趋势,也是我们教育改革的核心内容。开放性的设计观念是打破传统设计和体制弊端的武器。开放也意味着放开,放开无意义的限制才能培养出尖端的设计人才。 相似文献
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明年就是白淑湘从艺生涯的第60个年头了,这位新中国芭蕾舞台上的第一只“白天鹅”,因这一纯粹舶来的西式舞蹈艺术形式蜚声中国舞蹈界半个多世纪,却在接受专访时一再强调:“面对形形色色外来的颠覆传统的流行思潮和观念,我们的舞蹈艺术还是要体现本民族传统的固有的舞蹈特质,绝不可盲从。” 相似文献
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普通高校开设舞蹈鉴赏课程在内容设置方面应趋于多元化,结合舞蹈基础理论介绍舞蹈名家;结合教师示范增强课堂直观性;结合课堂模仿、多媒体教学和电影鉴赏,增强学生鉴赏兴趣;结合美学、教育学知识教育和书面考察现场模拟品鉴,扩展学生知识面。 相似文献
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普通高校开设舞蹈鉴赏课程在内容设置方面应趋于多元化,结合舞蹈基础理论介绍舞蹈名家;结合教师示范增强课堂直观性;结合课堂模仿、多媒体教学和电影鉴赏,增强学生鉴赏兴趣;结合美学、教育学知识教育和书面考察现场模拟品鉴,扩展学生知识面。 相似文献
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杂技是一门挑战人体极限的表演艺术。起源于春秋战国,距今有2000多年的历史。现代杂技则是特指演员靠自己身体展现完成一系列高难度动作的表演性节目。 相似文献
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笔者从事电视传媒工作多年,由于特定的戏曲节目策划编排,力求以电视传媒的视觉及当代审美情趣的多方位视觉呈现深邃博大的传统戏曲艺术。豫剧是一张河南地域文化特色的名片,崔派艺术更是其中一朵绚烂的奇葩。那宛若幽兰的清香总能沁人心脾、意境深远。通过反复的节目编排和执行导演,笔者由衷认知崔派艺术包含着更加丰富、更加深层的内涵,有着独到的艺术境界,是大家能够明显感受到又很难说明的那种境界。 相似文献
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众所周知,杂技表演的核心就是技巧,从以往单纯的技巧表演到现在的以技巧为核心的综合艺术,都是在利用人体的骨骼和肌肉等形体的复杂变化来展示一些高难的技巧动作,从而将人体的巨大能力和生命极限的潜在力量展示出来,给人们以美的享受,杂技艺术的美主要包括两个方面. 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特点,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特.最,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析。 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特点,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析。 相似文献
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在美术教育中提倡民族艺术,是希望保持民族艺术能得到发展。在学生中提倡民族艺术,是希望在民族艺术发展中能加入时代感。让学生更多地接触中国本民族的文化艺术,能让学生更好地建立民族的自尊心。美术教育工作者在教学中是主体,教育的首要是把知识和技能传授给学生,并以此来诱导、启发学生的思维,来培养学生的创新思维和意识。因此教师首先是中国传统文化的传递者,是民族艺术的弘扬者。 相似文献
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舞蹈艺术是综合性艺术,因为其中除舞蹈本身之外还包括音乐、美术,甚至还包括文学、戏剧等,而我认为最基本的组成应该说是舞蹈和音乐。可以说,它们二者是一种生来的天然组合的关系。 相似文献