群众教育活动的本质就是践行群众路线

作者认为群众教育活动的本质就是践行群众路线。践行群众路线就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题;践行群众路线,就是要做好本职工作,真抓实干,务求实效;就是要尊重员工,尊重创造,注意发挥员工的潜能。     

关于如何加强新形势下党的群众路线教育

本文从党的十八大会议出发．分析了新形势下树立为民服务思想观念的重要性。研究了群众工作的基本特点。最后对党员干部提出了开展群众路线教育的出发点,对新形势下加强党的群众路线教育有一定的参考价值。     

群众路线里的辩证关系

在党的群众路线理论里,“群众”概念多是以抽象和泛指出现,但在具体实践中,“群众”的内涵边界往往并不清晰,需要具体情况具体分析。本文旨在从方法论角度,结合实际,对什么是群众、如何做群众工作等基本问题进行探讨,并就提高群众路线教育实践活动实效性提出建议。     

群众路线与以人为本

群众路线是中国共产党进行革命和建设的优良传统和致胜法宝.新时期中国共产党确立以人为本的科学发展观,是时代的必然选择.群众路线与以人为本二者在理论依据、历史主体、基本内容等本质内涵方面是一致的.以人为本思想是对群众路线的继承和发展,是党的执政理念的飞跃.     

如何以党的群众路线为契机发挥高校教工党支部的先锋模范作用

近年来随着我国的飞速发展,各高校也发展飞速,而各高校以群众路线作为高校内部的政治组织路线成为了普遍的做法。在日常生活当中充分发挥人民群众的积极性、组织性、创造性,推动了党的事业不断发展。该文从分析高校教工群的组成为出发点。提出了以党的群众路线为契机来发挥高校教工党支部的先锋模范作用。     

浅析将群众路线融入党建文化的必要性

本文以延长油田股份有限公司甘谷驿采油厂为例,探讨在企业将群众路线融入党建文化中去的必要性:党建文化是群众路线教育的典型特色;党建文化是群众路线教育的开路基石;党建文化是群众路线教育的考量标准。     

新时期党的群众路线探析

时代在变化,社会在发展,群众路线也被赋予了新的时代内涵,在新的历史条件下,我们党要带领全国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的美好愿景,就必须始终坚持党的群众路线,在新的实践中不断思考如何更好地贯彻落实群众路线。     

毛泽东群众路线思想探析

毛泽东的群众路线思想,是我们党群众路线最重要和最核心的内容。它包括关于相信人民群众自己解放自己、向人民群众学习、对人民群众负责和全心全意为人民服务等思想。     

践行群众路线需要解决好“三大问题”

践行群众路线是我们党的优良传统,也是新时期依据新形势提出的新要求。践行群众路线,一定要站稳群众立场,解决认识问题;一定要提高能力素质,解决方法问题;一定要增进与群众的深厚感情,解决行动问题。     

论党的群众路线教育实践活动背景下的民办高校党建工作创新

党建工作的建立和完善是目前我国广大民建高校在坚持社会主义制度和党的基本路线的重要保障.在新时期,高校尤其是民办高校加强党建工作,进行党建工作创新有利于坚持党的群众路线,顺应社会主义的历史潮流,使自身的思想建设跟碍上社会的发展.但在现实民办高校的运行过程中,存在不少未能严格按照党的群众路线教育实践活动步伐发展的现象,过于重视与自身利益直接相关的建设投入,而往往忽视基本的思想路线建设.比如说从思想认识到活动组织再到队伍建设等等,都缺乏相应的准则和保障,这严重束缚了民办高校的党建工作进程.因此,有必要就民办高校存在的党建问题进行针对性分析,提出改进方案.     

如何以党的群众路线为契机发挥高校教工党支部的先锋模范作用简

近年来随着我国的飞速发展,各高校也发展飞速。而各高校以群众路线作为高校内部的政治组织路线成为了普遍的做法。在日常生活当中充分发挥人民群众的积极性、组织性、创造性。推动了党的事业不断发展。该文从分析高校教工群的组成为出发点。提出了以党的群众路线为契机来发挥高校教工党支部的先锋模范作用。     

科学发展观对党的群众路线的理论新贡献

党的群众路线是我党的优良传统,是同一切剥削党最根本的区别。科学发展观中以人为本与群众路线有着紧密的联系,科学发展观与党的群众路线是一脉相承的。文章从群众路线的内容及其重要性和科学发展观对党的群众路线的理论新贡献两方面展开论述。     

在党的群众路线教育活动中发挥党组织的战斗堡垒作用

开展党的群众路线教育活动,最重要的是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。为此,必须进一步增强党组织的责任感和使命感;进一步开创党建创新工作新格局;进一步加强党务工作者队伍建设;进一步改进党组织的工作方法。     

马克思主义群众观视域下延安时期党的群众路线建设及其当代启示

本文从马克思主义历史主体论、马克思主义阶级理论与马克思主义群众利益观三大理论内容从理论层面阐明了人民群众的实践性、革命性和人本性的逻辑生成。在马克思主义群众观的指导下,党的群众路线建设实现了人民群众历史主体、阶级主体和人本主体的“三位一体”。结合中国特色与现实境遇,党在延安时期形成了依靠群众、代表群众和为了群众的三重特征,为新时代现代化建设中梳理党群关系、解决社会矛盾、厘清发展思路提供经验,发展为依靠人民、代表人民、造福人民的新时代群众路线。     

践行党的群众路线 做好党的群众工作

坚持群众路线,做好群众工作,是我们党的优良传统。面对当前国内外深刻变化的新形势,面对人民群众的新期待,党员领导干部必须自觉践行党的群众路线,积极探索新形势下群众工作的有效途径,在群众工作的实践中历练执政本领,夯实执政基础。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,不断开创中国特色社会主义事业的新局面。     

以党的群众路线引领高校学生管理工作

要破解高校学生工作的困境,必须充分认识群众路线的精神实质及其与高校学生工作之间的逻辑联系和契合点,转变重管理教育、轻疏导服务的工作思路;树立“一切为了学生”的核心工作理念,切实解决学生的实际困难;尊重学生的首创精神和差异性,促进学生自由全面发展.     

群众路线是中国共产党执政兴国的根本保证

群众路线是中国共产党对马克思主义群众史观和认识论的成功运用与创新,是中国共产党性质与宗旨的集中体现,是党的生命线和根本工作路线,是全面深化改革和推进发展的重要保证。     

坚持以人为本 加强党建工作

党的十七大明确指出,发展是科学发展观的第一要义,它的核心是以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,为新形势下党建工作指出了方向。加强和改进企业党建工作,要坚持以人为本,提升党的凝聚力和战斗力,促进企业党建工作的顺利开展。本文主要论述企业党建工作坚持以人为本的重要性。     

浅议群众路线对新时期思想政治工作的重要意义

“一切为了群众,相信群众,依靠群众,从群众中来,到群众中去”,这是中国共产党人把马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者的原理应用于党的全部活动的理论创造。共产党的路线,就是人民群众的路线。重温毛泽东群众路线的理论和实践,对于新世纪的思想政治工作有着非常重要的现实指导意义。