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本文介绍了新疆兵团旅游业的发展现状和旅游市场营销发展的特点,分析了旅游市场营销技术技能型人才的现状及能力需求。认为,新疆旅游市场营销技术技能型人才需要具备对市场的了解以及良好的专业知识,具备实用的旅游营销技能和产品开发方法,具有良好的职业素养和职业道德。 相似文献
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老干部工作者的素质,主要是指从事老干部管理工作的人的品质、特征、作风、能力和修养的综合,包括他们的政治思想、专业知识、职业道德等。作为一名老干部工作者,除具备一般干部管理工作者应具备的素质外,还应具备与老干部工作特点相适应的几个方面的基本素质。 相似文献
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本文分析了新时期路桥企业思想政治工作对象的变化,要求企业政工干部必须具备较高的综合素质:探讨提高政工干部素质的途径:加强培训,着力提高政工干部理论创新的能力;学习和掌握现代管理知识,着力提高服务大局的能力;学习和掌握专业知识,着力提高了解和沟通员工思想、感情的能力。 相似文献
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本文阐述了在新时期教师应具备较高的政治素质、较广和较深专业知识素质、基本的国际化素质、较好的心理素质及综合能力素质,并在此基础上不断学习、探索、创新,形成自己独立的人格魅力,以适应社会发展的要求。 相似文献
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一、新时期企业工会干部队伍建设方向
工会干部专业化是指工会干部按照专业化的标准,不断增强和完善专业理念、专业知识、专业技能、专业精神等的过程。具体表现为:要具有一定的理论水平,掌握工会的基础理论和各项业务知识,掌握专业工作方法,使工会干部的思想觉悟、工作能力、知识水平、创新精神等综合素质达到职业化水准。工会干部社会化是指工会干部“适应社会的要求”,在与社会的交互作用中,通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色并相应地发挥作用的过程。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,法制建设的不断完善,税收以及财政的体制在逐渐完善,同时对企业的会计职能也提出了更高的要求,在企业发展过程中,企业会计人员不仅要熟练的掌握会计财务专业知识,同时还需要具备财务分析、纳税审核等能力,一方面保证企业纳税工作的正常进行,另一方面对规避税务风险也有着一定的作用,因此,会计人员应重视自身综合素质的提升以及认识到自身工作对企业发展的重要性. 相似文献
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当前国际贸易形势对国际贸易人才的要求越来越高,既要掌握专业知识,还要具备较强的实践能力.这就要求应用型高校在培养国际贸易专业人才时,要适应时代要求革新本专业核心课程教学方法.因此,应用型高校的教学目标应由以往的单纯传授专业基础知识向综合素质能力培养、创新意识培养转变,由单纯注重课堂教学向模拟实战、社会实践与课堂教学相结合转变.围绕这个教学目标,核心课程的教学方法要进行不同程度的调整与变革。 相似文献
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一个优秀的人力资源管理者只有自身具备全面、综合的素质,才能提高人力资源管理与开发的工作水平.才能运用科学方法准确预测其走向和趋势.以整体推进人力资源开发与管理工作的协调发展。本文从思想道德素质、心理健康素质、专业知识素质以及管理能力素质诸多方面对人才资源管理者提出了具体要求。 相似文献
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科技经纪人应具备的综合素质包括:科技成果鉴别能力;掌握相关的法律知识;熟悉国家产业发展动向;具有市场调查与预测分析能力;应用技术经济分析能力;懂得公共关系学和心理学;有良好职业道德形象;有广博的科技与经济知识。只有具备了这些能力,才能做好科技经纪人工作。 相似文献
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伟人毛泽东说过:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”随着知识经济时代的到来,给从事思想政治工作者的素质提出了更多更新的要求。笔者认为,思想政治工作者要顺应时代要求,努力提高自身的综合素质,不断开创思想政治工作新局面。思想政冶工作者的自身素质是做好思想政治工作的前提和基础.如道德素质、文化素质、专业知识素质、能力素质等等。 相似文献
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一、企业知识型员工心理契约的内容
1.知识型员工的概念。知识型员工的概念最先由彼得·德鲁克(Peter F·Drucker)在其著作《未来的里程碑》中提出。他认为.知识型员工就是掌握和运用符号和概念、利用知识或信息工作的人。而加拿大学者弗朗西斯·赫瑞比(Frances Horibe)指出:知识型员工就是创造财富用脑多于用手的人们,他们通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加值。我国相关专家李志对国内外具有代表性的知识型员工的定义综合分析后指出。知识型员工应具备以下三个基本条件:第一,具有从事生产、创造、扩展和应用知识的能力;第二,从事高级脑力劳动:第三.能为组织带来巨大的知识资本增值,为产品或服务带来很高的附加价值。 相似文献
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从表面上看,社会越发展,社会分工就越来越细、越来越专业。而实际上,随社会的飞速进步与发展,职业中的能力要求却在更高的层次上走向综合。会计职业亦不例外。新形式下会计人员需要具备五个方面的能力:管理等知识与专业知识融合能力、专业英语运用能力、会计信息的网络处理能力、以沟通能力为核心的资源构建能力、道德判断与道德实践能力. 相似文献
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如何在课程教学中让学生掌握专业知识、能力和素质,是应用技能型高校教师面对的问题。笔者在此方面也进行了探究,采用“以模拟真实工作任务为载体设计教学内容,以课内课外相结合开展教学过程”的“项目教学法”教学模式,引入到《市场营销学》课程的教学中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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一个合格的高素质技能型人才,不仅要具备过硬的专业知识和实践动手能力.还应具有较高的综合素质,包括思想政治素质、团队协作能力、人际交往能力和心理素质及人文素养。构建高职院校人文素质教育评价体系,是提高高职院校人文素质教育的科学性、系统性和有效性的重要保障。高职院校人文素质教育评价体系的构建要从两个层面进行:一是建立学校人文素质教育评价指标体系,二是建立学生人文素质评价指标体系。 相似文献
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高校人事档案管理人员综合素质的提高是人事档案科学管理的关键,对提升人事档案管理在高校管理工作中的地位和作用起着重要的保证作用。本文从高校人事档案管理人员应具备较高的政策水平和良好的职业道德修养;较强的专业知识;较强的服务能力;掌握现代管理方法;树立终身学习的意识和能力等方面作了分析。 相似文献
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编辑工作是一种文化教育生产活动,要想做好编辑工作,不但要求编辑人员具备较高的文化素质,还要有较全面的专业知识结构。特别是对于学科编辑来说,更应该在该学科某一专业上有一定的专长,有审阅本学科专业文稿的能力,才能编辑出高质量的专业文章。学科编辑"一专多能"的智能表现为:对文稿内容的评价选择能力,对文稿内容的科学实用价值的判断能力,对文稿中思维方法的调适能力。只有不断地优化学科编辑的智能结构,努力向学者化的"一专多能"型方向发展,具备学科编辑的各种职业素养,才能很好地从事编辑工作。 相似文献