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《管理案例研究与评论》2014,(5)
正为适应信息化时代期刊发展的需要,缩短审稿流程,加快稿件处理速度,方便作者投稿和专家审稿,本刊自2014年7月1日起正式启用期刊采编系统。登录期刊网站(http://jmcs.dlut.edu.cn)即可进入采编系统平台进行投稿或审稿。该采编系统平台由作者在线投稿、专家在线审稿、编委 相似文献
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人力资源管理是一门实践性很强的课程,如何缩小学生实践能力与企业对人力资源管理人才的要求之间的差距,是人力资源管理课程教学的重点和难点。文章结合民办高校实际,分析在人力资源管理课程教学中实施系统案例模拟法的可行性,较为详细地阐述了此种方法的教学设计及需注意的几个问题。 相似文献
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案例研究在管理学中是一种重要的研究方法.本文首先从案例研究法的特点入手,结合中国情境化理论的来源和内涵,阐明该方法的功能与作用;然后通过对案例研究法适用条件的分析,进一步论述了该方法与中国情境化理论的结合;最后深入探讨如何更有效地在中国情境下运用案例研究法以及该方法给我们带来的启示. 相似文献
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日本生产方式是日本经济蓬勃发展的重要因素之一,并引起了全世界的关注.但我们对日本生产方式的态度应由以前简单的模仿转变为理性的思考和深入的研究.文章运用案例研究的方法,对日本电装公司进行实地走访,通过对调研结果进行分析,总结日本式生产系统的特点,探讨生产体系的运作机制,同时结合我国的实际情况,对中国企业生产方式的发展提出建议. 相似文献
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案例教学法在我国管理类课程教学中被广泛应用,由于缺乏对案例难度适用性的认识,所选案例难度与教学目标不匹配,而导致学生参与度低,是影响案例教学效果的一个重要因素。本文结合案例难度三维立方体模型等相关理论,以问卷调查的方式进行了实证研究,总结出案例教学中案例难度适用性规律。本研究结果可以为教师正确选择案例难度提供有益参考。 相似文献