竞技健美操运动员运动心脏机能研究

通过对竞技健美操运动员心脏的性质、机能特征、形态结构、对运动员心脏机能的影响等文献的综合分析，认为今后竞技健美操运动员运动心脏的研究方向要更侧重于维护和提高运动心脏的功能与健康。     

健美操运动对我校女大学生心理素质影响

健美操运动是女大学生比较喜欢的一项运动,对女大学生心理素质产生积极的影响.本文通过文献资料法、访问法、问卷调查法、数据统计等方法对女大学生上健美操课情况进行调查,了解健美操对她们的心理素质的影响情况.结果表明:通过参加健美操锻炼,女大学生自我满意程度、身体协调性、灵活性、独立性、情绪调节能力、意志力和性格、社会适应能力等方面都有较显著增强。     

德州市农村中学生对健美操运动的认知情况调查

本文通过对德州市农村中学生课余体育中健美操运动的开展情况及认知情况调查分析，结果显示，有相当多的中学生希望了解和在日常的体育课教学中开展健美操课程教学，其中女生高于男生。因此，希望农村中学领导及有关教育部门加强健美操运动的宣传力度，使更多的学生了解健美操的项目特点和良好的锻炼效果，增加健美操运动比赛，推进健：走操运动发...     

江西水利水电学校女生健美操运动认知情况调查

采用文献资料法和问卷调查法，对我校在校女生关于健美操运动的认知情况进行调查，包括女生在心理上和生理上两方面对健美操的一个整体认知的调查。对我校在校女生关于健美操运动的认知情况的调查，旨在找出我校健美操运动开展中出现的问题，并提出相应的对策，从而更好地促进我校健美操运动的健康开展。     

论大学健美操教学中学习兴趣的培养

健美操是一项以健、力、美为主要特征，融舞蹈、体操、音乐于一体的综合性运动项目，也是倍受大学生喜爱的体育项目。健美操练习能够促进身体健康，塑造优美形体，陶冶人的情操，提高人的审美能力。但是学校体育教育中的健美操教学现状并不乐观，许多学生对健美揉运动缺乏兴趣，本文分析影响大学生健美探学习兴趣的原因。探究提高大学生对健美操学习兴趣的方法策略。     

浅谈教师在健美操课中的影响力

随着高校体育课改的不断深入,健美操作为一项新兴的普及性体育项目,在高校体育教学中占有重要地位。健美操特有的运动形式能充分满足学生运动的欲望,促进学生身心发展,而健美操老师则在促进有氧健身活动中起关键的作用。为此,本文从健美操课上,老师的教学语言艺术、整套动作的设计编排、自身的人格魅力以及社交和沟通能力等四个方面来探讨老师对影响课堂气氛所起的作用。     

全面贯彻体育教学原则——浅谈健美操教学体会

健美操是近代兴起的一个体育项目,由大众健美操和竞技性健美操组成,是体现健身、美体、健心为一体的运动项目,深受高校学生的喜爱。本文通过对健美操教学原则的研究,阐明了在学校体育健美操教学中,只有切实贯彻自觉积极性、直观性、从实际出发、循序渐进、身体全面发展等教学原则,才能使学生身心全面发展,达到外在美与内在美的和谐统一     

民族院校女子健美操课探析——以青海民族大学为例

由于健美操具有增强体质、陶冶情操的功能,深受各少数民族大学生特别是女大学生的喜爱,在教学中必须注意健美操的特点,突出思想教育,发挥骨干作用,合理选配音乐和运动强度与密度,重视培养学生的动作表现力和艺术感染力.     

浅析俱乐部健身健美操的编排

该文采用文献法，通过对健美操的编排原则与方法，编排与配乐的分析来谈俱乐部健美操的编排，以此促进俱乐部健身操运动的发展。在从事成套健美操的创作中要全面考虑，统筹兼顾，不断创新，形成俱乐部健身操的特色。     

健美操对女大学生的身心影响的实验研究

通过健美操的教学训练实践前后的对比与调查分析，表明了健美操运动对女大学生身心健康的影响。对大学体育健美操选修课的可行性及在教学中存在的问题进行了分析，为进一步促进健美操在高校女生中深入开展提供一定的理论和实践依据，进一步完善和充实大学生体育健美操教学。     

西安地区普通高校健美操教学现状分析

本文调查分析了西安地区普通高校健美操教学在师资队伍建设、课程设置内容与形式、教学方法与手段和场地设施等情况，建议创新师资队伍建设体系，拓展健美操教学内容，优化教学模式和教学方法，组织健美操比赛，推动健美操运动持续深入开展。     

健美操教学中培养学生的表现力的初步研究

在健美操运动当中,表现力至关重要。本文通对健美操教学中培养学生表现力的初步研究,分析影响表现力的因素,进而提出了一些可行之策。籍此希望学生在健美操的动作中充分展现出活力和热情,使健美操教学更加科学化、合理化。使健美操运动在我国开展的更为普及,更为广泛。     

健美操教学中的节奏强化训练

节奏是健美操的生命。健美操教学中节奏强化训练的方法有五，讲解健美操运动中节奏的构成，讲授乐理的基础知识，采用快节奏的舞蹈训练法，手势训练和击掌练习法，身体素质配乐练习等。     

高校健美操课程教学探索

健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。具有增进健康美、塑造形体美、缓解精神压力、娱乐身心、医疗保健的功能。健美操课程在我国高校相继开设了三十几年，健美操课程作为高等院校体育选修课的比重越来越大，因其音乐强劲、欢快、动作奔放、充满活力，无论是培养学生的基本知识、基本技术、基本技能，还是培养学生的心理素质、进行美学教育等方面，都起到很好的作用，一直倍受大学生们的青睐。本文对高校健美操教学内容及教学方法进行深入探索，旨在为高校健美操教师提供理论依据和支持。     

四川省高校健美操发展现状调查

该文通过对四川省高校健美操课程的开课现状、教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面的调查，该文分析了影响高校健美操课程发展的因素，提出利于健美操课程发展的对策，旨在促进高校健美操课教学改革朝着有利于培养跨世纪人才的方向发展。以全面提高学生素质为目的的健美操专项课教育模式，为高校健美操教学的改革提供新的实践经验。     

浅析普通高校男生健美操教学中的困惑

虽然健美操运动队男生具有强身健体、促进心理健康、完善人格修养的作用,但由于各种因素的影响,普通高校男生对健美操运动兴趣并不高。提高男生健美操学习积极性的对策主要是改变观念,丰富教学内容,更新教学方法,完善考核机制,创造练习和比赛环境等。     

健美操教学要体现学生的主体性

健美操运动的兴起和推广，顺应了时代的需求。体育教学中要确立学生的主体地位。健美操作为一项融体操、舞蹈、音乐为一体的体育教学科目，为解决这一新课题提供了丰富的教育资源和载体。作者在对健美操实践课的研究基础上。针对教学中如何确立学生的主体地位．总结了自己的探索和尝试。     

浅谈健美操在大学生中的重要作用

近年来,健美操已逐渐成为时尚运动的代名词,大众健美操也成为高校校园体育的重要组成部分,它不仅促进大学生全面发展,同时也在丰富、完善校园文化建设。本文从健美操的功能特点入手,初步探讨了健美操对大学生的重要作用。     

从甘肃省第一届中学生运动会健美操比赛看我省中学竞技健美操的发展现状及对策

通过观看现场比赛和比赛录像对甘肃省第一届中学生运动会健美操比赛的参赛情况及成绩等的分析，了解影响我省中学竞技健美操的发展的主要因素并提出相应的对策，为我省中学竞技健美操运动的发展提供一定的理论依据。     

健美操、艺术体操音乐教学中异同点的研究

健美操、艺术体操是一种以运动技能为主音乐为辅的一种舞蹈形式，他们是相辅相成的。在音乐教学中也应根据健美操、艺术体操的舞蹈形式、音乐风格等不同有区别的教学。通过全面分析健美操、艺术体操音乐及音乐教学中的异同点，为更好地进行健美操、艺术体操的音乐教学做些铺垫。