试论音乐教育在素质教育中的重要作用

从素质教育的角度，论述了加强高校音乐教育的意义。素质教育是当前基础教育改革的主体，而音乐教育更是素质教育中不容忽视的重要部分，它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成有着其他学科不可替代的重要作用     

浅析音乐教育对提高大学生素质的作用

音乐教育作为美育的重要组成部分，对高校推行素质教育有独特的作用，高校应加强音乐教育。     

简论军事教育在高校素质教育中的作用

进行军事教育有利于培养大学生的思想政治素质、道德素质、专业素质、化科技素质，是我国高校素质教育的重要组成部分。     

高校图书馆与大学生人文素质教育

对大学生人素质的培养是全社会精神明建设的一项基础性工程，开展大学生人素质教育已成为高校图书馆履行教育职能的重要内容。本从图书馆馆藏建设、空间环境等方面阐述了高校图书馆应承担的对大学生进行人素质教育的重任所在。     

论高校社团文化与大学生素质教育的融合

高校学生社团是高校实施素质教育的重要载体。社团文化的繁荣,开辟了大学生素质教育的新领域。学生社团在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才与就业等方面发挥着重要作用。因此,实现高校社团文化与大学生素质教育的有机融合,是提高大学生素质教育实效性的内在要求和必然选择。     

蒙古族音乐对儿童发展的意义及策略

音乐教育是学校整体教育的一个重要组成部分,是以音乐艺术形式进行的人的基本素质的教育.我们在音乐教育中,如何最大限度的挖掘儿童的音乐潜能,充分发挥音乐教育的功能?蒙古族音乐与音乐教育的最佳结合,成为我们探索的新方向.本文从蒙古族音乐的特点,蒙古族音乐对儿童发展的意义,提出了适合儿童发展的策略,意在真正找到提高儿童综合素质,促进儿童全面发展的道路,来填补蒙古族音乐与儿童发展的空白.     

高校素质教育存在的问题与对策研究

随着我国高校素质教育的改革不断深化，素质教育取得了一定的成绩，但是目前还存在一些需要解决的问题，需要我们在进一步的加强和改善，本文就分析了现在我国高校素质教育中存在的问题，并且提出针对大学生的特点来计划出对学生进行素质教育的规划，探讨提高老师的自身素质和能力、增加教学模式的多样化、加强校园文化建设等方面的改革方案，对于加强高校素质教育来说是有着重要的意义的。     

“诗化”舞蹈与大学生审美修养的提高

近年来,随着高校素质教育的全面推进,越来越多的人认识到艺术教育在提高和完善大学生综合素质方面具有独特的优势.舞蹈教育贯穿于整个艺术教育之中,而“诗化”舞蹈是舞蹈则是“纯舞性”审美价值的直接体现.透视“诗化”舞蹈的舞美教育能够有助于提高当代市场化条件下大学生的审美修养,“诗化”舞蹈具有强烈的审美价值,对高校素质教育提升具有重要意义.     

如何在中职音乐教学中实施素质教育

素质教育是当前基础教育改革的主旋律.作为素质教育的重要组成部分,音乐教育具有十分重要的作用.创造良好的艺术教育情境,陶冶性情;把素质教育贯穿教学始终;针对音乐教学的特点,可以从四个方面实施素质教育.     

也论高校辅导员工作——课余活动的开展

高等院校是我国人才培养的重要组成部分,为了从榆出更多的综合素质到的人次阿,课余活动的组织与参与是必不可少的.高校辅导员通过怎样的课余活动开展来促进学生对于各方面文体活动的参加,提高学生综合素质,已经成为了目前我国高校辅导员工作的重要任务.文中就高校辅导员工作中课余活动的开展进行了简要论述.     

科教兴国战略与21世纪高校体育

科教兴国战略的实施要求高校体育必须进行改革.高校体育必须符合素质教育的要求,必须与"全民健身计划纲要"相结合,与"奥运争光计划"目标相一致.遵循这种思路,新世纪我国必须强化依法治教,加强高校体育场馆的建设及经费投入,提高体育教师素质并充分发挥高校体育教师的人才资源优势,改革教学内容,适量增加体育理论课的课时数,不断提高高校竞技运动水平.     

浅谈高校体育素质教育的发展现状及对策

高校体育素质教育的推进，要以转变教育思想为先导，以高等教育体制改革为关键，以提高教师素质为保证。高校体育工作者要顺应素质教育发展的潮流，认清我国素质教育的现状，不断优化知识结构，选用科学的教学方法，促进教学质量的提高，从而全面提高学生的素质。     

可持续发展框架内的人力资本与素质教育

21世纪是可持续发展的世纪.经济社会能否可持续发展取决于劳动者的素质和素质教育.实施素质教育,应以"教人做人"与"促人成材"为基本目标,以"提升能力"与"能力第一"为主要标准,以"终身学习"与"潜能开发"为重要形式,以"开放性"与"社会性"作为塑造素质教育大环境的指导原则.     

论高校《会计学》教学中的素质教育

当前的会计教育环境对高校会计教学质量提出了更高的要求,如何提高未来会计人才的综合素质,是摆在高校管理者和教育者面前的重要课题.本文从会计教育环境入手,阐述了素质教育目标的基本内涵及达到该目标应采取的主要举措.     

新形势下高校音乐教育存在的问题及体系构建

改革开放以来,我国普通高校为大学生音乐教育的发展进行了艰苦卓绝的努力,在高校音乐教育理论和实践中进行了很多有益的探索和尝试,取得了一定的成绩.然而,随着高等院校的不断扩招以及随之而来的就业问题,给我国高校音乐教育的教学带来新的问题,所以,我们必须正确认识新形势下存在的问题,并且根据实际情况提出及时有效的对策,从而更好的促进我国普通高校音乐教育的健康发展.     

论会计专业大学生的人文素质教育

素质教育,特别是诚信教育,是当前我国教育界的一个热门话题,高等会计教育也不例外.本文将对会计专业大学生素质教育中的重要内容--人文素质教育进行探讨.本文首先结合人文素质的一般概念,提出会计专业大学生所应具备的人文素质内容:会计的职业道德;良好的协调能力、组织能力和团体协作精神;较强的创造能力.接着文章简要介绍美国会计专业大学生人文素质教育的现状.第三,分析了市场经济条件下会计从业人员人文素质的重要性.最后,本文对在目前我国如何加强会计专业人学生人文素质教育提出了自己的看法:人文素质教育中必须继承我国传统文化的精髓,吸收西方合理的人文思想并将有关内容渗入到现有的有关课程中;建立会计职业道德教育体系,加强敬业、乐业与勤业的教育,在相关课程中设专题介绍会计职业道德;增设美育、人文课,组织和鼓励学生积极参与校内外的历史、文学艺术活动,陶冶学生情操,感染学生心灵,提高学生的创造能力;改革会计教育方式,提倡启发式和案例教学,培养学生的综合能力;加强校际联合,充分发挥综合大学的人文优势.     

对高校体育专业学生进行人文素质教育的思考

通过对高校体育专业学生进行人文素质教育的必要性和影响因素的分析,并结合体育专业人文素质教育的实践,提出了人文素质教育的对策,从而促进高校体育专业学生的发展和人文素质的提高.     

以人为本开展高校思想政治教育

高校思想政治教育对我国高等人才全面发展、综合素质提高有着重要的意义,对我国人才培养战略目标的实现有着重要的影响.随着我国高校教育改革与研究的不断深入,高校对思想政治教育工作也有了更加深刻的认识.本文就如何以人为本开展高校思想政治教育工作以及工作重点进行了简要的分析与论述.     

关于构建学生综合素质评价体系的思考

素质教育是产改革的核心要求，构建科学的学生综合素质评价体系是强化高校素质教育的重要环节。为此，要改革现行的学生评价系统，本着考试与初中与日常评价、与口试等结合的原则构建科学的学生评价系统，这将为产素质教育设立定量标准，有利于高校教育科学化、规范化、系统化，也有利于调动学生全面提高个人素质的积极性与主动性。     

对高校实行素质教育的几点看法

素质教育是提高全民素质的教育,与学生的成长有关,同时与国家的未来有关。大学生是素质教育的首要对象,在实行素质教育的时,各高校结合自己的实际情况作了很多的探索,有诸多经验,现结合自己的想法,谈几点看法。1素质教育在高校教育中的地位和重要性1.1素质教育是社会发展的需要它已经成为中国高校的首要任务。大学生的道德素质、文化素质和身体素质好坏,关系到中国未来面貌和中国四个现代化能否实现。因此,中国高校必须加强对大学生的素质教育,培养出全面发展的适应现代化建设的人才。