公共关系学教育在大学生就业指导中的作用

公共关系学是指以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的学科。这门学科是随着我国改革开放的需要，社会的进步，经济的发展而形成的一门新兴应用性学科。公共关系则是社会组织为了在公众中树立良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益一致的社会关系。     

“概率统计”教学中融入数学建模思想的方法实例分析

概率论与数理统计是研究随机现象及其规律的一门数学学科，其思想和方法广泛应用于社会生产实践、科技实验及金融经济、化学工程、物理等各个学科领域中。概率统计最大特点是其应用特色，该学科是为了解决现实世界一个个与我们生活息息相关的随机问题而产生。其形成的理论体系又在解决具体问题的现实世界中得以完善发展。     

数学知识在金融问题中的应用分析

数学是一门基础性学科,是很多新学科的桥梁和基础,在这个科技快速发展的时代,数学的作用也越来越明显,尤其是在经济领域当中。就数学这门学科本身来讲,它的逻辑性和思维性是比较强的,具有很高的理论研究价值和现实意义,无论是普通大众的生活,还是科学技术研究人员,都离不开数学知识。在金融领域当中,数学知识的作用很大,很多金融行业的学者都会运用数学当中的理论、分析方法等去解决金融问题,伴随着金融行业的快速发展,数学知识的作用也越来越凸显。文章将阐释数学应用于金融行业的相关理论,分析当前数学在金融中应用的情况。     

请留住田园风光

村庄的形成都有其自然、历史等渊源和经济、社会条件，千百年来形成的风格各异的村落民居，承载了丰富的文化、民俗等人文信息，是一笔宝贵的遗产，它不仅是农民安居乐业的重要基础，     

论市场经济条件下高校产学研结合

社会对高校产学研结合寄予厚望,但其主要目光是出自市场经济的视角,本文深入分析不为人所重视的这种片面性,并提出产学研结合的发展更要强调人文价值观的引领,形成大学科系统的协同作战。     

非线性六阶边值问题的多个正解

一、绪论 （一）研究的背景和现状 常微分方程作为一门学科是伴随着微积分的形成而产生的，在十七世纪，作为微积分的一部分，微分方程和微积分彼此不分。十八世纪，由于天文学，力学，物理学的需要，同时也是由于解决许多复杂的问题，需要专门的技术，这样微分方程开始成为了一门独立的学科，在数学及许多应用学科中，发挥着越来越大的作用，直到现在作用仍有增无减。常微分方程边值问题是常微分方程理论研究中的一个重要分支，     

校园文化在医学生人文素质教育中的作用探析

医学是一门与人类生命息息相关的科学。自古以来,无论是东方社会还是西方社会,医学都具有浓重的人文色彩。伴随着医学科学和社会的快速发展,医学生人文素质教育成为了高等医学教育中的一个重要构成部分,并且越来越呈现出基础性作用。因此,面对现阶段我国医学生人文素质教育缺失的现状,校园文化作为高等医学教育过程中的重要影响因素,对医学生人文素质教育的形成和发展具有越来越重要的作用。     

物理实验教学改革之教材改革

物理学是一门以实验为基础的自然学科,回顾物理学产生和发展的过程,可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位.无论是现代物理学的进展,还是经典物理学的建立和发展都与物理实验息息相关.可以预言,未来物理学的发展一定离不开物理实验.在高中的各门基础课程中,物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用,实验在物理教学中更是占有着举足轻重的地位.加强实验教学,提高物理教学效果和开发学生创造能力,在加强素质教育的今天,显得更加突出,尤为重要.而在现今高中物理教学中,实验仍是薄弱环节.本文在高中物理实验教学现状的基础上,阐述了促进物理实验教学改革之一的教材改革.     

声乐演唱和声乐教学理论观点的差异性研究

声乐在我国的历史悠久,是中国千年来的文化结晶,被传唱至今,经过无数代人的努力,使得声乐文化丰富多彩,深受人们喜爱,在全国有着广泛的影响。如今更是发展成了一门独立的学科,造就了一批优秀的音乐人才,但在这中间形成了两大派别,一方是以音乐演唱家为代表的声乐演唱派另外则是以音乐理论研究为基础的声乐教育理论派。这两大观点有着很大的差异性,这就造成声乐界出现了两种不同声音,矛盾重重,这个问题直接影响到声乐学科的发展,这也是一个无法回避的问题。但是我们应该看到无论哪种观点都是为了促进声乐的进一步发展,所以笔者针对这种差异性进行研究,浅谈个人观点,仅供参考。     

人文教育观下高职公共英语教学中的文化教学探讨

作为高职院校的基础学科,高职公共英语是一门蕴含丰富人文内涵的语言学科。英语教学不仅是语言知识的传授,更应是社会文化知识的传播;不仅要培养学生的基础语言能力,更要提高学生的的社会文化能力和跨文化交际能力。本文提出了在高职公共英语教学中导入文化教学的必要性,实施原则和开展路径,从而全面提高高职公共英语的教学质量。     

高校人文社会科学振兴的途径研究——以佳木斯大学为例

人文社会科学一直是大学最基础的学科领域,是传承文明、传播文化、引领思想最重要的力量。作为综合性大学,尤其要倡导学科的包容性,无论是加强学校文化建设,还是推进学校事业发展,人文社会学科都应当扮演重要的角色,发挥独特的作用。以佳木斯大学为例,振兴高校人文社科的途径有三:细化专业研究;对话与调研的"性"和"量";增进学术成果交流。     

从科学史学科的历史看科学史的教育功能

21世纪之初,科学与人文的隔阂并无减少,科学和人文教育如何整合受到关注,作为一门学科的科学史产生和发展与此密切相关。结合科学史学科的历史发展,对科学史的教育功能做一探讨：科学史学科的发展与科学教育和人文教育整合的方向是一致的,但是目前科学史的教育功能还没有充分发挥,原因有内因和外因,在新世纪科学史学科有待更大发展。     

语言经济学背景下商务英语的定位初探

商务英语是一门综合性学科,它融合多．学科理论,以语用学、应用语言学、社会语言学等为支撑。而语言经济学则是支撑商务英语赖以生存和发展的重要理论之一。本文通过语言经济学下的语言经济价值理论来分析商务英语的学科定位,探索商务英语的教育政策与发展规划以及商务英语教育的培养规模、人才需求模式,进一步促进我国商务英语教学与研究。     

浅析如何提高大学物理教学质量

物理学是一门具有研究性、探索性的自然科学,其领域的一系列研究成果,不仅是对物理学本身,对其他学科的发展也起到了极大的促进作用,因此就物理教学的重要性、存在的问题和加强物理教学作出分析具有很重要的现实意义。     

浅谈高职普通物理教学中引入物理学史的意义

科学教育发展的主要趋势是科学教育与人文教育的融合。物理教育是科学教育的重要组成部分，在实施全面的物理教育的诸多途径中，在提倡素质教育的今天，在高职物理学教学中进行物理史教育是非常有效的途径之一。     

中国社会思想史的学术品位——以侯外庐学派为例

中国社会思想史是有益于锻炼和培养人们思维的一门基础学科,其基本理念是社会学与思想史的有机结合,这是社会学学科提升学术品位,获得健康发展的必要条件。作为思想史研究颇具特色的学派——侯外庐学派,其凸显的学术风格,如注重运用各学科的理论与方法,强调社会史与思想史的结合;理论与实践相结合的"经世致用"作风;勇于学术创新的"阐微决疑"精神;注重学术交流,倡行独立研究和集体智慧相结合等可以为中国社会思想史学科的发展提供有益的借鉴。     

对经济学是科学性与人文性统一的几点思考

经济学不仅仅是研究资源配置、财富增长的科学 ,归根到底是为了人的全面发展和社会的全面进步。文章认为 ,应该从科学主义和人文主义这一文化思潮底蕴———科学与人文相统一的角度理解经济学。经济学只有具备科学与人文的双重属性 ,才能完整揭示出经济学的全部内涵。     

《中学物理实验教学法》课程探究

随着教育改革的深入发展,人们逐步认识到物理实验不仅是物理学研究的基础,也是物理教学的基础。现行专科学校的物理师范专业,把《中学物理实验教学法》作为《中学物理教学法》课程一个组成部分,约占总课时的1/3。但是,从一般学校看,为了实现教学目标,都将其作为一门课程独立开设。本文就目前该课程教学中存在的问题和本课程的教学目标进行分析,并提出一种四阶段教学模式。     

论人口、资源与环境经济学学科构架的理论基础

人口、资源与环境经济学是一门正在形成中的横跨生态学、经济学、社会学、战略学和法学的新兴学科.构建这一学科体系的理论基础是什么?人口、资源与环境之间及其经济运行过程是否具有内在的本质的联系?至今还未获得令人满意的答案.提出由物质本源论构建起人口、资源与环境经济学的广义物质变换理论基础;由社会发展构成要素论构建科学发展现的认识论基础;由广义经济学和人口、资源与环境之间的转换、循环、代谢与平衡理论构建人口、资源与环境经济学的学科理论体系的理论思路.试图揭示人口、资源与环境问题的实质,以期从根本上解决构建人口、资源与环境经济学学科的理论基石问题.     

论人口、资源与环境经济学学科构架的理论基础

人口、资源与环境经济学是一门正在形成中的横跨生态学、经济学、社会学、战略学和法学的新兴学科。构建这一学科体系的理论基础是什么?人口、资源与环境之间及其经济运行过程是否具有内在的本质的联系?至今还未获得令人满意的答案。提出由物质本源论构建起人口、资源与环境经济学的广义物质变换理论基础;由社会发展构成要素论构建科学发展观的认识论基础;由广义经济学和人口、资源与环境之间的转换、循环、代谢与平衡理论构建人口、资源与环境经济学的学科理论体系的理论思路。试图揭示人口、资源与环境问题的实质,以期从根本上解决构建人口、资源与环境经济学学科的理论基石问题。