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关于高职校企合作教育的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高职教育的校企合作发展不断深入,校企合作教育的模式层出不穷,我国社会经济的高速发展,大力发展职业教育已成为我国教育改革和发展的重要决策。职业教育的根本目标是实现为社会经济发展提供应用技能型人才,而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际。本人根据调查与工作中面临的实际问题对高职校企合作教育模式进行了简要的分析,并提出了自己的观点和建议,为高职校企合作教育进行了探讨。 相似文献
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校企合作是以市场为导向发展职业教育的一项有力措施。积极发展校企联合办学需要法律的支持,制定校企联合办学法规,必须顺应时代发展。同时,修改和完善现有职业教育相关法律,有利于切实维护实习学生合法权益和调动企业的积极性,充分发挥政府和市场在校企联合办学中的作用,从而推动职业教育校企合作办学的良性发展。 相似文献
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职业教育的生存和发展离不开企业的参与和支持。企业参与职业教育是促进企业和职业院校共同发展的重要途径,但目前的校企合作的有效和可持续发展仍然面临很多困难。文章首先阐述了校企合作中存在的主要问题,分析了美国校企合作对我国职业教育的借鉴意义,最后分析了政府在培育企业参与职业教育管理中应采取的措施,希望对我国职业教育的健康发展起到有益的借鉴。 相似文献
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随着我国教育体制的不断完善,近几年我国的职业教育校企合作模式获得了长足的发展,但综观我国和发达国家的以就业为导向的职业教育发展模式的探索及发展现状,我国在职业教育校企合作模式的发展方面面临着诸多的问题与瓶颈,亟需采取一系列诸如完善相关法律法规、倡导各级政府积极参与和作为、建设和完善校内外实训基地等措施,从而建立我国职业教育校企合作办学模式的长效机制。 相似文献
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"校企合作"是职业教育发展模式之一,也是职业教育持续发展,发挥其社会作用不可缺少的组成部分。通过文献研究及实地考察,分析得出香港职教"校企合作"具有特区政府积极参与,合作遵循业界引导以及办校建厂采取就近原则的特点,提出内地职教"校企合作"应该让政府加强统筹管理力度,让业界积极参与"校企合作",建设"企业校区"实现校企一体化。 相似文献
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校企合作是利用职业学校与企业不同的教育资源,学校与企业合作培养具有高素质的技能型人才的新型办学模式。校企合作是现代职业教育的特征,也是现阶段国内外职业学校主要的办学模式。校企合作是我国职业教育的发展趋势,是学校与企业共同发展的战略。深入探究校企合作激励机制,建立学校与企业之间稳定长期的合作机制,对社会经济、学校、企业、学生的发展都有着非常重要的意义。 相似文献
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对于职业教育来说,培养企业亟需的现代职业人才是职业院校提高竞争力和人才培养质量的前提,而校企合作是达到这一要求的必要手段,从国内外大量理论研究、实践都可以看出,校企合作、校企共建、校企共育,是职业院校快速发展的基础。而校企共建共享产教融合性质的实体实训室,是达到校企双赢的手段之一。 相似文献
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校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向。本文结合衡阳财经工业职业技术学院就如何依托区域性公共实训基地加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。 相似文献
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职业教育是“以就业为导向、面向人人”的教育。校企合作是职业教育的灵魂,这是职业教育的本质决定的。校企合作就是要“搭平台、干项目、建机制”,平台是基础,项目是载体,机制是核心,有了平台才能聚集资源,有了项目才能把合作内容落到实处,有了机制(合作模式)才能资源共享、合作共赢,合作也才能可持续。通过对近年来实践经验的总结,丰富“工学结合、校企合作”的人才培养模式内涵,为广大职业院校企合作的开展和人才培养模式创新起到示范和带动作用。 相似文献
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近年来,为服务好产业的转型升级,苏州职业教育始终紧跟产业发展步伐,无论是学校建设、专业布局还是校企合作都走出了苏州新路,创出了苏州特色。多层次、多形式的校企合作使企业全方位参与职业教育。 相似文献
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新形势下,高职院校都在积极探索职业教育发展道路,目前开展得红红火火的校企合作则是实现这一发展道路的重要途径。文章以山东经贸职业学院连锁经营管理专业实施的校企合作为例进行了剖析,分析了当前校企合作中存在的问题,提出了今后校企合作的对策建议,藉以探索高等职业教育校企合作的进一步发展。 相似文献
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2008年11月22日,辽宁机电职业技术学院与辽宁曙光汽车集团股份有限公司在鸭绿江畔共同举行了黄海汽车工程学院揭牌仪式。到场的省教育厅副厅长周浩波欣喜地说:“黄海汽车工程学院的成立是我省职业教育认真贯彻执行国家关于大力发展职业教育、实行校企合作、工学结合人才培养模式重大教育发展策略的成功范例,必将对我省高职教育校企合作办学起到积极的导向作用。” 相似文献
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校企合作:说企业能听懂的话 总被引:2,自引:0,他引:2
职业教育,是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。然而企业对职业教育的参与度不高,校企合作是我国职业教育目前存在的主要问题之一。教育部在2010年全国中等职业教育发展会议上再次强调校企合作、行业参与等话题。成为各界热议的焦点。 相似文献
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校企合作是当前职业教育改革与教学实践发展的一个方向。校企合作是职业院校适应市场经济发展,走教育与生产劳动相结合的客观要求,是教育为学生和当地经济社会发展服务的必然选择。通过校企不同层次的合作,高职院校可以提高学生实践能力、培育高技能型人才、实现毕业生就业从学校到社会"无 相似文献
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职业教育集团化办学,近年来已经成为我国职业教育深化办学体制改革、创新职业教育发展机制、实现校企深度合作的重要形式。当前,职业教育集团化办学发展迅猛,各地区、各行业系统的职业教育集团纷纷组建起来,同时也 相似文献