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在当今的社会环境中,中等职业学校要获得更大更稳健的发展,必须“内求团结,外求发展”,即要进行公共关系管理。文章从三个方面论证了中等职业学校进行公共关系管理的必要性:它是现代中等职业学校迎接市场经济挑战的需要;是中等职业学校的特殊性质决定的;是应对中等职业学校生存与发展危机的有效手段。 相似文献
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福安市韩城第一中心小学是一所具有90多年办学历史的老校,近年来,学校以“强管理,保质量,显特色,求发展”为办学思路,以五个“第一”为目标。即:以育人质量为第一目标,促进学生全面发展;以教育创新为第一动力,开展各项活动;以课程改革为第一保障抓手,不断深化素质教育;以涵养校园文化塑造教师精神为第一取向,促进教师水平不断提高;以安全工作为第一责任,全面加强综治安全管理全面开展工作,注重发挥学校管理效能的优势,教师群体的优势,学生整体发展的优势及校园文化的优势,不断提升学校的办学层次与规格。学校曾被评为“全国写字教育先进实验学校”,“全国书法艺术教育实验学校”、“省行知实验校“、“省陶研先进集体“、“宁德市文明学校“、“宁德市警民文明单位“、“宁德市素质教育先进校“、“宁德市少先队工作先进集体”,还多次被评为“市民主行风评议工作优良单位“等光荣称号,得到了各级领导和社会各界的广泛好评。 相似文献
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近年来,平遥二中紧紧依靠县教委的正确领导和社会各界的大力支持,咬定“立足晋中建名校、质量效益创一流”的奋斗目标,把振起师生赶超争先的创造精神作为兴校育人的主要基点和重要标志,以支柱聚合力、以改革求突破、以管理促发展、以质量求声望、以特色建名校,在内部管理、育人效能、素质教育、师资建设、办学水平和综合实力上迈出了坚实的步伐,有效地推进了学校的整体发展,使学校的各项工作焕发出了前所未有的生机和活力。回顾他们一年来的主要历程,他们的具体做法主要体现在以下几方面:一、咬定目标,高举旗帜,凝聚创优争先的群… 相似文献
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新农村建设已深入民心,取得了很大成绩,但我们也应该清醒地看到,新农村建设是一项长期的系统工程,任务艰巨,需要面对和解决的问题还很多,而如何培育新型农民则尤其需要引起我们重视。推进新农村建设要“见物”,需要加大农村基础设施投入,发挥当地自然资源优势,引导特色农业发展,但更要“见人”,需要培育新型农民,需要广大农民的积极参与,而培育新型农民要远比给农村修马路、盖房子艰巨得多、重要得多,因为农民才是新农村建设的主人。为促进新农村建设的顺利进行,我们必须充分尊重农民的主人翁地位,以农民为本,以能力建设为核心,把培育新型农民作为一条“红线”贯穿于新农村建设始终。 相似文献
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主人翁意识产生于人们改造世界的实践活动中、它作为一种积极主动的劳动态度、工作态度及其心理,尤其作为我国社会主义建设中的企业精神和劳动者的一种精神风貌,是一种对事物发展起促进作用的先进意识,也是人类文明进化的标志之一.我国抗日战争时期的“延安精神”、五十年代的“孟泰精神”、六十年代初期的“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“大庆铁人精神”、八十年代的“首钢精神”、九十年代的“亚运精神”等等,就是我国人民群众“主人翁意识”在不同时期、不同侧面的突出体现,它们对我国革命和建设事业起了巨大的推动作用.目前,我国社会主义建设事业正面临着更加复杂的问题和更加艰巨的任务,如何在新的形势下进一步提高和强化不同岗位上人们的主人翁意识,如何依靠企业的主人——工人阶级办好企业,乃是社会主义制度的内在要求.作为一个体系的主人翁意识,是由诸种意识组成的意识群,我们可把它分为两大类:一类是主人翁意识要素群,另一类是主人翁意识形式群,另外,与主人翁意识相对立的意识也是一个意识群. 相似文献
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校长好像教育战线一个个“特种兵”,一个好的校长就是一所好的学校。校长作为学校建设的管理者、决策者和执行者,校长思想的深度决定了一所学校发展高度。中国的教育要想冲出“亚马逊”,走向世界巅峰,需要我们教育战线的“特种兵”们苦练内功…… 相似文献
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中国城市化进程回顾与前瞻 总被引:1,自引:0,他引:1
城市的发展不能是为了领导人的“政绩”,不能盲目求大求“洋”,必须科学发展,首先要以人为本,城市的产生与发展都来自于人的需要。这种需要成为人创建与建设城市的根本动力。城市应该怎么样发展? 相似文献
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一、与时俱进。观念创新
(一)转变思想政治工作“因循守旧”的观念。新时期的思想政治工作要顺应“知识经济”发展的潮流,实现思想观念的现代化,跟踪现代企业发展的轨迹,与单位建设“同频共振”,把思想政治工作融人现代管理之中,在单位发展的过程中,把传统的思想道德教育,转变为思想道德与科学文化教育,使教育引导与严格管理并重,提高工作人员素质,激发他们的主人翁意识和创新活力。 相似文献
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农业、农民和农村问题,始终是中国现代化建设的根本问题,是社会稳定、经济发展、国家富强的基础。当前我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变,学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,在“素质教育”中占有十分重要的地位。我国要实现教育现代化,就必需重视和发展农村学校体育工作,将农村学校体育工作作为实现教育现代化的突破口。 相似文献
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塑造大学生良好的个人品德,一要将道德教育列为学校各项工作之首:二要将家庭教育作为德育工作的基础与核心;三要将社会实践作为锤炼个人品德实验场:四要将建立完善学校、家庭、社会协调机制作为德育工作的保障。 相似文献
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F. 《福建论坛(经济社会版)》2000,(6):46-47
加入WTO后,我省道路运输业应确立“投入坚持高起点”,“不断增强企业实力”,“在创新中求发展”为发展的战略思路,并采取强有力的对策:一、运输管理部门要转变职能、转变管理方式;二、企业要转变机制,加快结构调整。 相似文献
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”新的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也把培养学生的创新能力作为教育发展的战略主题来提出。当今社会科学与技术飞速发展,竞争更加激烈、变化更加迅速、创新更加层出不穷,一个民族要生存和发展壮大就要培养成千上万的具有创新能力和创新精神的人才。对于学校教育来说,培养学生的创新能力和创新精神,无论对国家还是对个人都具有非常重要意义。 相似文献
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在高校中开展创先争优活动,不仅要争“先”争“优”。求快求好,更要把科学、平稳作为前提。高校如何在发展中求科学,在创优中促和谐.找准创先争优和高校各项工作的结合点、切入点和着力点,这才是我们所要探讨的问题。本文分别从高校党风党员建设、创新人才培养、师德学风建设三个方面着手。探讨与创先争优活动的关系问题,试图探索出一条高校开展创先争优活动的科学发展之路。 相似文献
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领导班子是学校的核心,学校的发展取决于领导班子个人品质、工作水平与业务能力。近年来,兰州十中领导班子以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻落实“十七大”精神,按照政治坚定、求真务实、开拓创新的工作作风,一方面努力建设勤政廉洁、积极向上、奋发有为的领导班子和靠得住、有本事、肯干事、会干事、干成事的领导干部队伍, 相似文献
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洪秀平 《中国民营科技与经济》2005,(5)
一所学校最重要的是它的人文环境,是人,而不是硬件。许多民办学校常常与公立学校竞争大楼、竞争外部环境,这个方向是不值得称道的。学校核心竞争力的打造应该遵循中国的一句古话“有所为有所不为。”我的基本观点是:办学校应该有精品意识,不应求全求大,而应求精求美。“平和”这几年的发展一直没有做加法,反而是在做减法,把原来的幼儿英语等培训种类都砍了,就是要把品牌做精。学校是教书育人的地方,最重要的,应该是培养人,知识和能力的学习都是次要的,首先要把人培养起来。许多民办学校追求看得见的成效,追求一时的效果,难以形成长线的品牌… 相似文献
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如何加快山区工业发展?作者提出了三个三对策思路:一是要树立“三个思想”,即工业兴,经济兴思想;优先发展工业思想和依靠创新求发展思想。二是要突出“三个重点”,即要调整优化工业结构;要大力培育发展“龙头”企业和要抓好技术改造,三是要落实“三项”措施,妈领导帮扶,部门帮助;政策鼓励,扶持发展;优化环境,做好服务。 相似文献