提高课堂教学有效性的几点思考

提高学校教育的质量，关键在于提高课堂教学有效性。提高课堂教学效率，需要调动师生教与学的积极性，开展教学有效性的学习与研究，使师生树立有效教学的观念，提高教学管理和教学评价水平。     

人力资本与区域劳动生产率的收敛性研究

基于1999—2015年中国工业省份-行业数据，采用双向固定效应模型考察人力资本对区域劳动生产率收敛是否具有促进作用。实证研究发现，人力资本水平加速了区域劳动生产率的收敛，不同人力资本分布差异对不同区域劳动生产率增长的作用不同，这种推动作用是由行业的技能特征实现的。在受教育程度较高的沿海区域，高中和大专及以上层次的人口作用显著为正。对于东北和中部，初中层次的人力资本水平作用要明显大于高层次人口，对于西部区域，三种层次的人力资本均起到了显著的促进作用，因此政府可以实施差别化的人力资本提升等策略来缩小区域间经济发展差距。     

课堂教学中“导语”的魅力

在课堂教学中。教师根据教学内容的需要。巧妙地运用导语可以渲染气氛，激发学生的学习兴趣。突出重点内容，提高课堂效率。教师在讲课时“导”得有方，能最大限度地调动学生的学习积极性、主动性和参与性：使学生的主体作用得到真正的发挥：教师“导”的恰当．会对整个课堂教学起到画龙点睛的作用．收到意想不到的效果．对执教者提高培养学生心理素质的育人水平和形成独特的教学风格都有着积极的意义。     

浅谈需求层次与企业差别化管理

对于一个优秀的企业来说，企业管理者的管理方式对企业的生存与发展有着举足轻重的作用，企业的管理者只有正确的把握企业中不同员工的不同需求层次，从而采取有针对性的激励措施，才能使企业各员工的能力得到最大程度的发展，才能提高企业的生产效率，才能使企业更好的发展，才能让企业在一个良性循环的过程中发展。本文分析了企业员工需求的不同层次，并指出只有针对不同的员工采取对应的激励措施，才能够达到最佳的激励效果。薪酬与企业文化对于员工的需求层次是一把双刃剑，它的有效性依赖于是否准确地把握了员工的需求层次，在理论联系实际的基础上尝试性的提出了一些应对策略。     

提高财政审计层次和质量的几点思考

财政审计层次与质量的高低，关键是看其在促进财政职能作用发挥上的有效程度。在不同的阶段，由于各种因素的限制，提高工作水平有着不同的侧重点。现阶段，提高财政审计的层次和质量，应立足于实际，着重解决以下几个问题：一、转变思维方式由于历史的原因，我们头脑中已形成的计划经济模式下的思维方式仍或多或少地存在着，如不及时转变，则不利于工作的有效开展。就财政审计来说，主要有以下两点：１、树立全局的观点，在依法审计的同时当好立法的参谋。诚然，审计在认定问题处理问题时，依据的是国家的有关法律的需要，这一点，勿庸置疑…     

我国化工产业生态化发展水平评价研究

本文试图在国内外产业生态化相关研究的基础上，设计出能科学、合理地反映我国化工产业生态化水平的评价指标体系，在综合考虑指标、数据和方法自身特征的基础上，选择层次分析法确定各指标项的权重，并根据权重结果进行分析。     

浅谈医学院校计算机基础课程分层次教学改革

根据现阶段大学生本身的个体差异、考虑医学院校专业需要，提出了一种新型的针对医学院校计算机基础课程教学的分层次教学方法。该方法不但将学生按其对计算机知识的了解程度进行分层，而且将医学院校计算机类课程按目标要求的不同进行分层。将两种分层理念有机的结合在一起，有助于学生综合实力的提高。     

论当前群众文化活动的组织与开展

随着经济的发展，生活水平的提高，人们的生活方式发生变化。在基本形态方面，群众文化活动呈现新的走向，同时已经从过去的被动接受逐渐向主动参与转变。自我表演、自我娱乐、自我欣赏、自我教育等在一定程度上成为主旋律。对于当前的形势，我们需要给予重视，组织开展群众文化生活，进而将人民群众的生活质量提高一个层次。     

谈企业如何对职工进行激励

本文从认识人的不同层次需求入手,以满足高层次需要和内在激励为重点,阐述了提高企业对职工的激励水平的途径和措施.     

浅谈企业信息门户

当代企业在信息化建设方面为了适应业务需要纷纷建立了不同的应用系统，但也同时出现了这样或那样的问题：企业拥有财务系统、业务流程系统、人力资源系统等众多内部管理系统，但系统彼此之间各自孤立，数据分散；用户为自身工作的需要必须要频繁地登录不同的系统。缺乏统一的管理机制与安全性保障；对于企业内部不同工作岗位的工作人员来说，所需要的资源存放在不同的系统当中，导致频繁地在系统间来回切换；系统间缺乏统一的考虑，也为系统的集成应用带来了困难。     

企业医院新闻宣传的特殊功效

企业医院需要新闻宣传工作的积极配合和支持，在竞争激烈的医疗市场中，名气就是效益，企业医院的医疗信息与患者生命相关联。及时地向新闻媒体提供宣传素材，既是企业医院形象设计的需要，也是为社会、为病人提供优质服务的需要，更是提高企业医院窗口形象宣传的水平和层次。企业医院因势利导，消除负效应，发挥新闻宣传的特殊功效，增强企业医院的核心竞争力，扩大企业医院的知名度，促进企业医院健康发展。     

关于构建多层证券市场体系的思考

多层次的证券市场是一种具有某种分层结构体系的市场，其中不同层次的市场对应于不同规模企业的不同融资成本和风险，使证券市场通过层次细分来最大限度地实现资本的供求均衡。多层次的证券市场在本质上体现为不同上市公司群体的组合，在组织形式上表现为交易所和场外市场两种形态。 建立层次分明、功能健全的证券市场体系，充分发挥规模结构效应、市场协调效应和功能整合效应，对于我国证券市场的规模发展和功能深化具有深远的意义。 一、证眷市场层次单一的弊端 层次单一的市场结构不利于推动我国证券市场的规模拓展，也阻碍了市场功能的…     

俄语报刊阅读课教学

俄语报刊阅读课程对于提高学生阅读速度和阅读理解能力具有重要意义，有利于学生综合素质的提升。明确俄语报刊阅读课的特点，分析当前课堂教学中存在的问题，有针对性地探索新的教学方法和模式，对于提高课程教学质量和人才培养质量具有积极意义。     

行政事业主管部门财务管理系统需求概要分析

行政事业主管部门财务管理信息化在取得巨大成绩的同时,也面临许多问题,关键在于对行政事业主管部门财务管理系统的需求缺乏全面系统的分析.对于行政事业主管部门财务管理系统的需求,需要从事务处理、管理控制和决策支持三个层次分析;需要从基层单位内部管理、本部门内单位之间协调管理、本部门与其他部门业务协作管理三个角度考虑;需要考虑集中管理和分散管理模式的混合.     

感知质量与实际质量关系对企业策略的影响初探

感知质量是顾客对产品质量的主观判断,企业在决策时需要考虑感知质量的影响。本文对顾客感知质量及其影响因素进行了研究,总结了影响感知质量的三个主要方面,对感知质量和实际质量的差异进行了比较,得到两者在不同水平上的四种关系,对应地将产品分为四个类型,并探讨了针对不同类型的产品企业应该选择的策略。企业需要通过质量活动提高实际质量,同时通过宣传营销活动提高感知质量,形成优质产品,以保持企业活力和市场竞争力。     

试论高中物理高效课堂的教学方法

高中物理教材各部分的板块内容较多,对于学生分析能力及抽象思维能力的整体要求较高,需要老师在实际的课堂教学中讲究一定的方式方法,注重课堂教学质量.构建高中物理高效课堂应该结合学生实际的学习能力及现有的教学资源,从不同的角度寻找可靠的教学思路和教学方法,为学生解决实际问题综合能力的增强提供可靠地保障.本文将对实现高中物理高效课堂教学方法的相关内容进行必要地论述.     

企业年金性质与费用的确认

一、企业年金 根据世界银行等国际组织的改革思路，我国养老保险制度由三个层次构成：第一层次是基本养老保险，即由政府通过征税或缴费方式强制实行，它能保障退休老人的基本生活需要；第二层次是企业年金，即在政府鼓励下由企业自行建立，采用个人账户积累和市场化运营模式，它能提高老人的退休生活水平；第三层次是个人储蓄性养老保险，由保险公司以商业保险的形式推出，个人自愿投保。     

基于物流产业结构发展的物流应用型人才培养体系研究——以宁波物流产业为例

根据宁波物流产业结构发展状况，分析如何建立适合当地经济发展的物流人才培养体系，提出物流教育界应根据社会对物流人才的具体需要，要有前瞻性和针对性地培养不同层次、不同特色的物流人才。     

浅析中小企业诚信体系建设

中小企业在经营过程中不同程度地存在诚信缺失问题。本文分析了中小企业诚信缺失的表现及诱因，提出了治理中小企业诚信缺失的建议。中小企业诚信缺失问题的治理，不仅需要政府加强立法和监管，还需要中小企业加强自身建设，不断提高诚信经营水平。     

论《企业财务通则》修订中的四个问题

《企业财务通则》（以下称《通则》）自施行以来，在规范企业财务行为等方面的确发挥了一些积极作用，但实事求是地看，它在理论基础、法规层次、内容和适用范围等方面还存在需进一步研究和优化之处。本文认为，若想使《通则》达到较为理想的状态和效果，在修订中一是需要进一步明确它的理论基础；二是考虑是否需要提升《通则》的法规层次；三是要充分适应“互联网+”环境中的必备内容；四是要使《通则》的适用范围适当扩大。