中职生提高职业道德和法律素质的思考

职业道德和法律素质是人的基本素质,其中职业道德素质是人们职业道德认识和职业道德行为水平的综合反映,法律素质是人们知法、守法、用法、护法水平的综合反映.职业道德和法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范,它们互相联系、彼此补充,成为维护社会秩序稳定的重要手段.     

法学本科阶段法律职业道德教育探析

我国法学本科培养目标和培养要求中没有法律职业道德内容,国家统一司法考试的考核中法律职业道德所占分值很少,高校在法律职业道德课程的设置上也存在较多的问题,这些因素直接制约了高素质的法律人才的培养。因此,法学本科阶段的教学中必须重视法律职业道德教育,即应明确目标和定位;加大考核比重;提高教学效果;培养法律职业信仰。     

法律院校法律职业道德教育的途径和方法

法律教育作为国家政权建设的重要组成部分,具有鲜明的政治特性,是特殊的职业教育。学生职业道德修养的高低,不仅关系着他们的人生发展,还影响着社会的进步和国家的未来,因此法律职业道德教育工作应引起我们的高度重视。积极推进职业道德教育,是摆在我们面前的应常抓不懈的重大任务。具有突出的专业性特点的法律院系在找准自身定位的前提下,应当充分利用专业的特殊性质,积极探索具有法律特色的法律职业道德教育途径和方法。     

试论法理学教学的理念

法理学的教学理念应为:为初学者敷陈法律原理;训练法律职业者的法律思维方式和法律实践能力;培养法律职业者的见识、修养与境界,促进法律职业者的人文关怀与哲学态度.但近几年来我国的法律职业化趋势导致法学教育中重实践轻理论以及对法律职业伦理、法律职业道德教育的轻视.因之法理学教师在教学活动中不仅要培养学生的法律职业技能.更重要的是要培养学生的法律精神.     

高校法科学生法律职业道德培养研究

高校法科专业是法律人才的培养摇篮,法科学生是法律职业队伍建设的后备力量,对于学生而言,法律职业道德养成与法律专业知识学习同等重要。调研显示,目前我国高校法科学生仍然存在对法律职业道德认知粗浅、理解淡薄、认同乏缺、践行不专的现象。究其原因,是因为该群体在法律学习中存在自身法治意志不坚定,高校道德教育效果差,社会不良风气影响恶等因素。为此应当净化社会法律执业风气,强化高校法律职业道德教育,量化学生法律道德培养成效,多位一体,内外联合,培养优秀法律人才。     

浅论会计职业道德与会计法律制度的关系

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范.会计法律制度,是指国家权利机关和行政机关制定的,关于会计工作的法律、法规、规章和规范性文件的总称,通常简称会计法规.会计职业道德与会计法律制度都属于会计人员行为规范的范畴,两者既有联系,也有区别.     

浅谈会计人员的职业道德

会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质.它既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则,也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准.会计职业道德是会计行业生存和发展的关键,会计行业如果没有职业道德就会存在信誉危机,也就没有前途和发展可言.本文就会计人员职业道德的建设谈几点看法.     

浅谈加强会计职业道德建设的有效途径

会计职业道德是职业道德规范的重要组成部分,是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准和行为准则,是职业道德规范在会计工作中的具体体现.会计人员职业道德水平的高低直接影响着会计信息的质量与会计工作的好坏.加强会计职业道德建设,必须增强会计职业道德意识,完善会计法律制度,开展会计诚信教育,提高会计职业道德素质.     

法律漏洞可否被利用——北京司法局副局长吴庆宝针对李某某案谈话

就北京司法局副局长吴庆宝（以下简称吴局长）在《环球时报》年会上谈话内容，对以下问题展开思考：其一，就受害人杨某客观上是否可以随时走掉？是否存在主艇上想走而客观上无法走掉的情形？如果她走掉的话，会不会可能造成更为严重的后果？其二，换位受害人的角色思考，案发后受害人没及时报案是否符合法律的规定？第一时间报案是受害人的权利还义务？受害人在遭受轮奸的情形下，是否能按照常规理性的思维去认为。受害人应该在第一时间报案？其三，受害人没有遵守职业道德？作为司法局副局长，言行应以事实为依据，如有可能，烦请吴局长解释，受害人的职业是什么？受害人所为职业的职业道德标准又为何？司法系统领导干部的职业道德标准又为何？最后，在本案中，法律有何漏洞？受害人如果真有利用法律的情形，那么这种利用试对还是错？吴局长也给我们提出一个命题，即“法律可否被利用”，对以上问题的思考和回答，是本文写作的出发点。     

浅谈会计职业道德建设

本文分析了目前会计职业道德建设方面存在的问题，提出推选会计职业道德建设的建议：树立高尚的理想信念为职业道德建设奠定思想基础；加强学习教育为职业道德建设奠定知识基础；完善法律规范为职业道德建设奠定法律基础；强化监督管理为职业道德建设奠定制度基础。     

浅谈会计人员的职业道德

会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质。它既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则,也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准。会计职业道德是会计行业生存和发展的关键,会计行业如果没有职业道德就会存在信誉危机,也就没有前途和发展可言。本文就会计人员职业道德的建设谈几点看法。     

一个基层检察官的酸甜苦辣

对于从事法律监督的检察官们来说，“立检为公，执法为民”不是一句口号，而是他们在平凡的工作中，通过自身的不懈努力去实践的职业理想和职业道德。     

浅析会计环境对会计职业道德的影响

会计从业人员置身于会计环境之中,其行为必然受到会计环境的影响,要形成良好的会计职业道德习惯,除了需要科学的会计信息标准、严格的法律制度和完善的监督机制外,改善会计工作的环境是十分重要的.一个良好的会计环境无疑会对会计职业道德行为产生积极有效的影响.文章主要从外在环境和内在环境两个方面分析了会计环境对于会计职业道德行为的影响,说明了净化会计环境的必要性.     

创新法律伦理教育培养高素质法律职业人才

湖南司法警官职业学院创新法律职业道德课程设置,以忠诚、爱民、公正、廉洁为核心,创新法律伦理教育内容；开展课程渗透和实践体验,创新法律伦理教育途径；严格管理、行为养成,创新法律伦理教育模式.这些措施在培养高素质法律职业人才方面取得了良好的效果.     

试论注册会计师的职业道德修养

本文阐述增强注册会计师职业道德的意义,分析了注册会计师职业道德的现状及职业道德缺失的原因,提出了增强注册会计师职业道德修养的措施。要优化注册会计师的执业环境;加强执业队伍建设;完善职业道德法律规范体系;加大惩罚力度;加大政府和行业监管力度。     

谈如何加强会计职业道德建设

会计信息失真问题,已成为我国经济生活中亟待克服的顽症,会计职业道德好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在。加强财会人员职业道德建设事在必行。我们认为道德是有力量的,法律不能解决的问题,只能依靠道德;甚至法律的有效实施还要以道德为基础。《会计法》第39条明确规定"会计人员应当遵守职业道德,提高     

会计职业道德建设中的问题与对策

会计人员职业道德水平的高低,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行、经济秩序能否维护、经济发展能否顺畅的大问题,是会计风险防范的内在保证.可是部分会计人员职业道德严重滑坡,不少人在物质财富中失去方向,出现这样那样的问题,突出表现为会计信息严重失真,假账盛行,贪污舞弊,滥用职权,影响了会计行业的发展.本文针对这一现状对会计职业道德规范的现实效果及成因进行分析,探讨加强会计职业道德建设的途径.     

浅谈会计诚信与会计职业道德教育

诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德。目前我国绝大多数会计人员的职业道德素质良好，诚信度较高。但市场经济的负面影响也使社会转型时期的道德失范现象愈发严重且会计领域中坚守自盗、信息失真、不讲诚信等现象仍屡屡出现。为此如何采取有效措施，不断提高会计的公信力，规范会计职业道德行为，提高财务信息质量，在新形势下显得尤为重要，本文试就会计诚信与会计职业道德教育问题做一粗浅探讨。     

关于我国会计职业道德建设的思考

面对我国目前以会计信息失真为突出表现的会计职业道德严重失范的现状,本文对其成因进行了分析,并对重建会计职业道德规范,提出应通过制度创新、完善相关法律和保障体制,采取自我修养和外部监督相结合,宣传、教育与检查惩戒相结合,行业自律与舆论监督、政府监管相结合,形成社会各界齐抓共管的局面.     

关于诚信为本 操守为重的分析

本文分析了近年来会计行业诚信缺失的表现及产生的原因,提出改进的措施.1、完善信用制度及有关法律;2、保证会计人员的独立性;3、加强会计执法,规范会计职业道德,会计人员必须以诚信为本,操守为重.