电子商务人才定位与培养模式的思考

本文从电子商务的内涵和市场需要出发，论述了电子商务专业人才应该具有的知识结构和素质要求，指出了电子商务人才的市场定位，最后对高校培养电子商务人才的模式进行了探讨。     

基于供需平衡的高校会计学专业改革研究

文章在专业定位分析的基础上,从社会需要什么样的人才与高校提供什么样的人才出发,基于供需平衡的视角探讨社会对该专业人才的需求,以及高校面向社会需求如何培养人才展开分析,并提出相应的解决思路。研究结论对我国应用型本科院校转型发展具有重要的理论与实践价值。     

“世界市场行情分析与预测”课程教学改革

金融危机之后，我国外贸对从业人员的素质提出了更高的要求。目前我国高校国际贸易专业的“世界市场行情分析与预测”教学体系改革相对滞后，远远不能适应应用型经贸人才培养的要求。各高校国际贸易专业先后对“世界市场行情分析与预测”课程教学内容与课程体系进行了有益的改革与探索，以更适应当今国际贸易专业人才培养要求。     

北部湾(广西)经济区企业单位对高校财会人才能力要求的调研分析

新世纪到来,为了解企业单位对高校财会专业人才能力的最新与最迫切的要求,本研究就广西企业单位关于高校财会人才能力要求进行市场调研分析,并提出几点建议,为高校财会专业人才培养提供一些参考。     

高校体育教学中民族传统体育人才培养模式的探索

我国高校体育教学中民族传统体育专业人才培养存在着一些急需解决的问题,因此要构建新的人才培养模式,培养适应社会能力强的高素质人才。     

浅议经济信息管理专业人才的信息意识培养

信息化时代，信息意识是人才创造能力的基础。信息意识的培养对高校经济信息管理专业人才非常重要。当前影响大学生信息意识培养的主要因素有校园信息环境建设不完善、信息管理课程存在不足和教师的信息教育水平不高等，可通过以课程建设为中心营造良好的校园信息环境、完善信息管理课程强化常规教学环节和改善专业人才信息意识培养的配套条件等措施来培养高校经济信息管理专业人才的信息意识。     

我国高校双语教学的问题与改革对策浅析

随着经济全球化的不断深入,我国的高等教育面临着培养具有国际化视野的专业人才的新形势,高校双语教学成为培养国际化高素质人才的重要手段。本文针对我国高校双语教学的教学目标、学生水平、教材选择、教学方法等方面存在的问题,提出了完善高校双语教学的对策。     

高校工商管理专业教学方法改革的探索与研究

随着我国社会建设的全面开展、科技的迅速发展以及同世界各国经济政治联系的进一步加强,我国社会对于经济人才的需求越来越大,并且由对专业人才的需求转向于综合性、全面性人才,对于商管方面全能人才的需求量进一步加大,这与我国在改革建设初期的人才培养战略相反,对人才的培养不仅仅是针对某一领域,相反是跨专业、跨领域的。本文所探讨的主要内容就是高校工商管理专业型人才培养模式改革的探索,对于目前高校工商管理人才培养教学模式当中所存在的问题进行进一步的探讨、分析以及解决。     

大数据时代文化产业管理专业人才培养模式研究

随着文化产业不断向前发展,文化产业管理专业人才的需求量不断加大,高校人才培养模式的重要性日益凸显。本文以大数据时代为背景,从文化产业的发展对文化产业管理人才的需求入手,探索高校文化产业管理专业人才培养的模式,以期为大数据时代文化产业管理专业人才的培养提供可资借鉴的参考。     

知识农业与高校农业经济管理系的建设

知识农业能够更好的为发展中的农业大国，知识高度密集、多学科渗透的可持续发展的高效率农业知识可为社会输送更多的高级农业专业人才，是我们农村高校的责任，作为人才的摇篮，高校必须注重农业经济管理系的发展与进步，本文就对如何优化高校农业经济管理系的建设进行一番深刻的思索与探讨。     

高校师资队伍建设现状分析与改善措施

随着社会的进步，越来越的人关心教育问题，对高校的教育质量提出了更高的要求。要有效提高我国各大高校教学质量，加大师资队伍建设是关键。本文对高校师资队伍建设现状进行分析，并探讨解决问题的有效对策，从而提高高校的教学质量，为社会培养出一批新型的技术人才。     

注重培养实践能力强的企业秘书

本从教学的主要目的出发，以当前高校秘书专业人才培养的方向问题，作了一些研究和探讨，并提出了一些建议，为的是：紧跟当前的的形势培养企业急需的合格人才。     

基于群组AHP的信息管理专业人才培养模式绩效评价

信息管理专业人才培养模式绩效是高校信息管理专业人才培养的现状的具体反映。本文从AHP方法出发，构建了信息管理专业人才培养模式绩效评价体系，并结合人才培养模式绩效评价的特点，提出以群组层次分析法作为具体的评价方法。在综合权重确定上，对专家个体排序向量的聚类分析运算获取专家的权重，通过综合专家个体排序量和专家的权重获取各指标的综合权重。     

电子商务人才定位与培养模式的思考

本文从电子商务的内涵和市场需要出发,论述了电子商务专业人才应该具有的知识结构和素质 要求,指出了电子商务人才的市场定位,最后对高校培养电子商务人才的模式进行了探讨。     

试论体育教学中增加实践教学环节侧重对大学生实践能力的培养

高校是学生身心发展和身体发育日臻完善的关键时期，是走上工作岗位前的最后阶段，是为国家培养专业人才的摇篮，是输送人力产品的加工厂。面对21世纪，中国的高等教育发生划时代变革的世纪，培养具有竞争意识，开拓意识和全面发展的复合型人才，将是高校发展的方向。因此，高校体育教育的改革势在必行。     

关于市场营销专业学生入学教育的探讨

中国企业对市场营销专业人才的迫切需求对我国高校市场营销专业教育既是良好的机遇，也是严峻的挑战。本文着重对高校如何有效地针对市场营销专业的学生进行入学教育作初步探讨。     

高校图书馆流通工作中存在的问题及对策

高校是我国培养高素质人才的重要基地,其每年为我国社会现代化发展输送了大量专业人才。而图书馆在高校教学过程中是极为重要的信息资源库,它为教师和学生提供了丰富的资源信息。流通管理在高校图书馆管理中也是很重要的环境,其能够把图书馆的具体工作成果完全显现出来。针对这一点,论文重点研究了高校图书馆流通出现的弊端,并制定了合理化措施。     

“工学结合”培养高技能物业管理人才

目前物业管理从业人员构成复杂，整体素质不高，专业人才极度缺乏。高校在为社会培养人才时，必须考虑到企业的实际需求情况，做到学校教育与社会需求的良好衔接，“工学结合”是培养高技能物业管理人才的必然选择。     

高职物业管理专业人才培养问题探析

由于我国物业规模的不断扩大和种类的增多,致使对物业管理人才的需求远远超过了供应,造成专业人才匮乏,阻碍了行业的发展。培养具有高素质和高技能的应用型物业管理人才,是促进物业行业健康发展的重要举措。为培养符合市场需求的物业管理专业人才,对高职物业管理专业人才培养进行实践探索。     

国外电子商务人才培养对我国的启示

发达国家电子商务专业人才培养在人才需要、课程设置等方面各具特色，为我国培养电子商务人才从培养目标、课程体系、专业特色等方面提供了启示。