浅析和谐社会下大学生网络道德教育的构建

科学、客观地分析大学生的网络行为与网络道德状况，对当前构建和谐社会，加强高校网络思想道德教育，增强大学生的思政教育工作具有重要意义。文章在调查分析大学生上网现状及存在问题的基础上，阐述了加强大学生网络道德教育的重要性和迫切性，并提出了解决问题的策略方案。     

和谐视域下网络道德失范问题及对策

互联网络技术的普及,产生了许多网络道德失范问题,包括网络道德意识混乱、网络不道德行为层出不穷以及网络道德监管缺失。在构建社会主义和谐社会背景下,针对网络道德失范问题,应该从规范道德意识、道德行为以及道德监管三个层面着手,培养网络主体的道德意识,约束网络道德行为,净化网络道德环境,实现网络社会的和谐。     

关于网络道德建设的思考

网络在增进我国同世界各国经济、科技、文化交流，学习和借鉴外国先进科技、优秀文化成果等方面提供了有利条件，为我们集中力量加快经济发展、增强综合国力提供了极为难得的机遇，也为我们加强社会主义精神文明建设提供了有利的条件。但是也要看到，各种各样的网络道德问题也接踵而至，道德意识方面无政府主义泛滥、人际情感疏远；道德规范方面对传统的道德规范形成冲击，其约束力减弱；道德行为方面，网上盗窃、诈骗，电脑病毒的制作和传播、盗版等屡有发生并越来越引起人们的关注与思考，网络道德建设成为当今国内外各界人士普遍重视的前沿性课题，我国《公民道德建设实施纲要》指出了网络道德建设的必要性和迫切性，提出“要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。”     

传统文化视阈中大学生网络道德失范行为初探

大学生是中国网民构成的主力军。网络提供的无限的虚拟空间也对网络道德提出了严峻的挑战。基于大学生网络道德的诸多负面现象，本文将大学生的网络道德失范行为作为研究着眼点，对大学生网络道德失范行为的表现、诱因等相关问题进行研究，并在理论和实践两个层面上探讨了运用中国传统文化来解决大学生网络道德失范行为问题的解决方法和策略。     

大学生网络伦理浅谈

网络的迅速发展,一方面改变着社会、人类生活的方方面面,同时也给人们带来许多道德伦理问题。大学生作为网络生存中的一支主体力量,培养他们形成健康的网络道德人格具有极其重要的现实意义。大学生网络行为主要受网络固有特点、大学生自身特点和环境的影响。网络环境在伦理与道德方面存在先天的不足,网络的功能和特征使网络成为一柄"双刃剑",而学校、家庭与社会对大学生网络行为产生了综合影响。     

论大学生网络道德缺失

网络在成为人们社会生活的重要组成部分和社会成员互动的主要方式的同时,也带来了各种道德行为失范和社会伦理问题。大学生网络道德缺失的根源极为复杂,涉及到网络自身、行为主体、教育环境等诸多方面。网络行为失范给社会和个人造成了极为消极的影响,探讨有效的对策刻不容缓。     

试论网络社会的个体道德自律

由于网络社会具有虚拟性、自由性、开放性和非人性化等特点，使得个体道德自律对于网络社会具有特别重要的意义。要通过培养网民的主体意识、完善网络道德规范、强化网络行为约束机制、培养网民的“慎独”精神等方式来培育网络社会的个体道德自律。     

从刑法谦抑性视角分析网络借贷的刑法规制

随着互联网经济的快速发展,网络借贷逐渐成为新兴的金融产业吸引了众多人的眼光。而现实中的网络借贷却出现了一系列的法律问题。网络借贷行为涉及了众多的法律关系,对网络借贷过程中产生的法律问题的规制需要慎重对待。既不能轻视对网络借贷行为的法律监管也不能过度干预网络借贷行为阻碍经济的发展。因此对网络借贷行为的刑法规制就必须从刑法的谦抑性角度出发,对网络借贷行为的入罪以及处罚都必须考虑谦抑性的具体内容。只有坚持刑法的谦抑性理论才能更好的维持刑法与经济发展之间的平衡。     

大学生网络道德主体性现状调查报告

网络社会在为大学生的主体性发展创造更大空间的同时,也引发了大学生网络道德主体性缺失的问题。本文从自主性、能动性、创造性三个维度出发,深入调查大学生主要网络行为特征以及网络行为背后的道德主体性状况,并由调查结果所反映出的主体性缺失问题提出了一些对策和建议。     

网络道德及其建设的思考

网络的迅猛发展在带给人们便利的同时,也带来了一些负面影响,网络道德失范问题日益凸显,对传统道德形成了极大的冲击,造成了不良的社会影响。网络道德建设刻不容缓。     

当代大学生网络道德状况与教育引导对策

随着网络时代的到来,大学生成为参与网络行为的重要主体。大学生的网络行为与网络道德状况是其综合素质的重要体现,然而当代大学生却面临着网络成瘾、网络表达失范、网络社交依赖等诸多网络道德问题。为此,从内外两个方面分析大学生网络道德缺失的原因,可以看出：大学生独特的心理特征、面临的外部压力、网络环境和教育缺失共同导致了大学生的网络道德问题,最后本文针对性地提出相应的教育引导对策。     

论当前大学生网络行为中的不道德现象

大学生正处在世界观、人生观和价值观的形成之中,其网络行为中的不道德现象时有发生。提升大学生网络行为的道德质量,家长要提高自身的知识水平以及现代科技的运用能力;要建设健康文明的网络环境;坚持网络道德建设的外在客观条件与大学生自身的道德建设相结合,建立和健全网络管理监督体系。     

试论大学生网络政治参与行为规制引导

网络环境下大学生的政治行为意识与政治行为有着至关重要的联系，积极的网络政治参与行为意识对网络政治参与行为有着促进作用。鉴于大学生在未来中国政治走向中的特殊地位和网络在大学生群体中的影响力，大学生网络政治参与行为的规制引导路径：是主流网站优势政治论坛的打造和培育；建立学校，家庭，个人三位一体的网络政治文化气氛；用法律手段规范网络政治行为。     

当代大学生的网络道德现状与教育引导对策

网络时代的到来,为人们提供了便利。任何事物都具有两面性,网络也不例外。大学生日趋成为中国网民的主体,网络对大学生的思想观念、行为、道德规范的影响不容忽视。当代大学生网络道德现状既有积极的方面,也有消极的方面。我们要正确看待大学生网络道德中存在的问题,积极引导大学生正确对待网络的功能,对大学生网络道德中存在的问题予以重视,采取有效措施加强大学生的网络道德教育。     

加强会计人员职业道德建设

会计人员的职业道德与会计行为是紧密联系的，具有会计特征的道德标准和行为规范，是社会道德在会计行业中具体的、特殊的表现形式。不同职业有不同的职业标准和要求，会计工作人员的职业道德，在当今随着社会经济的发展，对会计工作人员的要求越来越高，地位也越重要，加强培训和大力提高会计工作人员的政治素质、业务能力和职业道德，显得尤为重要，会计工作人员的职业道德建设更为突出。     

浅析淘宝网络刷单中的“水军”现象

本文阐述了网络刷客的产生与发展现状,探讨了网络刷客的法律规制问题。指出,对于网络刷客的规制,既要从道德层面去规制,更要尽快出台相关法律对网络刷客进行法律规制,一旦发现刷客从事侵害消费者权益的行为,就要给予严厉处罚。同时,要求第三方网络平台履行事先审查义务,严格把关进入网络平台的产品质量,从源头上保护消费者的权益。     

网络道德刍议

在信息时代 ,网络文化成为社会文化的一个重要组成部分。与现实生活中的道德相比较 ,网络文化中的网络道德已发生了很大的变化 ,善恶评价标准失去了它原有的效用 ,人们在诸多不道德的网络行为面前感到困惑。本文拟就网络道德问题进行分析并提出一些粗浅的认识     

大学生网络道德失范现象及成因分析

随着网络的迅速发展与普及,大学生上网已成为学习生活的重要内容,与此同时,大学生网络道德失范现象也比较普遍。笔者在对江西高校学生上网情况调查的基础上,分析其失范现象的方式及成因,希望对研究高校如何进一步加强大学生的网络德育工作有所帮助。     

网络市场不正当竞争行为的法律规制

在网络空间维持有序的市场竞争,必须尊重网络经济发展的客观规律,剖析网上竞争行为的特征,把握网上不正当竞争行为的表现形式,将传统的《反不正当竞争法》基本原理和网络经济的基本特征相结合,将法律规则与技术规范相结合,将国家干预与网络自治相结合,制订因应网络交易需要的法律,构建符合网络经济发展特征的网络市场不正当竞争法律规制体系。     

大学生网络道德问题分析及对策研究

网络的迅猛发展带来了丰富的资源和交往的便利,同时也引发部分大学生使用不文明网络语言、侵犯别人隐私和知识产权等一系列网络道德问题。因此,在全面系统研究的基础上,提出一系列具体、有针对性的措施对于解决大学生网络道德问题,推进高校思想政治教育工作具有重要意义。