多媒体技术在高校中的应用研究

随着现代教育教学改革的发展,以计算机为核心的多媒体技术得到了广泛应用。在多媒体技术的推广普及过程中存在着过于重视技术、违反认知规律、淡化学科及教学对象个性、忽视传统手段和师生交流等问题。本文通过分析多媒体教学在这些方面的局限性,提出相应的改进意见,以期进一步完善多媒体教学,提高课堂教学效果。     

对高职学院多媒体课件制作及使用的思考

随着计算机技术突飞猛进的发展,多媒体技术和现代教育技术也在飞速的发展,多媒体教学课件已经成为高职学院教学中一种普遍使用的教学辅助手段,已被推广和使用多年,它既有突出的优势,也有不容忽视的弊端。根据本人多年的教学经验,结合当前高职教育的特点,指出课件制作及使用过程中存在的几个问题,以便为高职学院多媒体课件辅助教学提供一定的参考[1]。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体教学以其直观、形象、灵活生动的教学形式已成为一重要的教学辅助手段,也成为大学教学改革的基本方向,使传统教学模式中难以完成的教学任务圆满完成,并且能激发学生学习的积极性,达到事半功倍的效果。文章主要从多媒体教学的优势、存在的问题和改进建议三方面进行阐述。     

民事诉讼法教学中多媒体教学手段应用研究

目前,法学教学中多媒体教学手段虽然被广泛应用,但其提高教学效率、增强学生学习积极性的正面效应远未发挥出来.甚至在某些情况下,多媒体教学手段的运用还带来了一系列的负面效应.在民事诉讼法学课程的教学过程中,我们也要恰当的使用多媒体.     

关于高职院校多媒体教学的分析与思考

信息技术的快速发展,使多媒体技术广泛应用于现在的教育教学之中。本文就某高职院校目前在教学过程中运用多媒体教学的现状进行了分析,阐述了多媒体教学手段在教学中的优势与弊端,并针对多媒体教学的要求结合高职院校的实际情况,对如何利用多媒体技术的优势来优化课堂教学进行了探讨,以期充分发挥多媒体教学在高职课堂中的作用,提高教学质量,促进教学发展。     

多媒体教学实证调查研究

多媒体教学是教育信息化的一种表现形式,是一种先进的教学手段和方法。合理选用现代教学媒体,可以改变传统教学手段,优化教学过程,实现教学效果最优。为验证多媒体教学的真实效果,本文通过实证调查,了解多媒体教学现状并进行统计数据分析,进而探讨合理利用多媒体教学资源的对策和途径。     

浅析多媒体教学的优劣和对策

多媒体教学是现代广泛采用的教学手段,其明显的优势不言而喻。但是,随着多媒体技术的广泛普及,其存在的问题也应运而生。本文总结了多媒体教学的优势,指出了其存在的一些问题,最后提出了一些改进多媒体教学的建议。     

高校多媒体教学方式的问题及对策

多媒体教学与传统教学手段相比具有很多优点，但在使用过程中也存在一定问题，本文分析了多媒体教学中存在的主要问题，并探讨了解决问题的相应对策。     

多媒体网络课程中视频应用的理论与实践探索

随着教育思想、教育理念、教学模式、教学手段等不断的变革和发展，多媒体网络教学越来越成为现代教育技术中最引人注目的一个亮点，视频媒体在多媒体教学网络化的过程中也越来越扮演着重要角色，越来越多的视频信息出现在多媒体网络课程中，因此，视频的制作效果在很大程度上反映了多媒体网络课程的制作水平和教学效果。     

发挥多媒体教学优势 提高会计课堂教学效果

随着计算机和网络技术的应用与普及,多媒体教学在中职学校会计教学中广泛应用。和传统教学相比,多媒体教学有着无法比拟的优势,但也存在一定的不足。在教学中,教师应充分发挥多媒体教学的优势,扬长避短,以达到提高会计课堂教学效果的目的。     

论多媒体技术在电子商务教学中的应用

随着信息技术在教育领域的不断渗透,以计算机为核心的多媒体技术已成为现代教育教学中重要的技术手段,是深化教育改革、提高教育教学质量和效率的必要条件.它改变了教学信息的传播方式,促使教学手段和教学方法甚至教学理论,教学体制的改革.为此,本文首先讨论了使用多媒体技术,利于教师素质的提高,接着分析了制作多媒体教学课件﹑搞好多媒体教学设计,优化教学效果﹑与传统教学手段相辅相成,最后研究了建立多媒体教学网络平台.因此本文对电子商务教学具有深刻的理论意义和广泛的实际应用.     

浅谈计算机辅助教学

随着多媒体计算机技术的发展,多媒体教学以其直观、形象、灵活生动的教学形式已成为一重要的教学辅助手段,也成为大学教学改革的基本方向.本文探讨了开发CAI课件的重要性,对CAI课件的制作流程、开发方法、注意问题提出了自己的看法和建议.     

浅谈计算机辅助教学

随着多媒体计算机技术的发展，多媒体教学以其直观、形象、灵活生动的教学形式已成为一重要的教学辅助手段，也成为大学教学改革的基本方向。本文探讨了开发CAI课件的重要性，对CAI课件的制作流程、开发方法、注意问题提出了自己的看法和建议。     

多媒体教学探索

随着多媒体教学在我院的广泛应用,多媒体教学已经成为一种重要的教学手段,如何提高多媒体教学条件下的教学质量成为摆在我们面前的重大课题,为此深入地进行了多媒体教学的探索.     

高校多媒体教学环境的问题研究

近些年来,随着计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,使得多媒体教学具有动态性和交互性的效果,加大了学生对问题的理解;由于使用多媒体教学,可减少教师书写板书时间,从而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授.多媒体教学较大地增加了信息量,提高了效率.我国本科教学评估方案中也明确提出"要积极采用现代教学技术和手段,特别是多媒体技术,国家重点大学,必修课应用多媒体授课的课时不低于总课时的30%,其他高校必须达到15%以上".这些都使得多媒体教学已经得到广泛应用.     

多媒体教学探索

随着多媒体教学在我院的广泛应用，多媒体教学已经成为一种重要的教学手段，如何提高多媒体教学条件下的教学质量成为摆在我们面前的重大课题，为此深入地进行了多媒体教学的探索。     

教学中多媒体的实际应用

21世纪是信息时代,随着科技的不断发展,对教学带来了各个方面的影响,特别是代表现代教学技术主流的多媒体技术,正迅速成为提高教学质量的重要手段。本文就目前实际应用中的多媒体教学进行浅析与探讨。     

会计学多媒体教学改进探析

随着计算机和网络技术的迅速普及,多媒体教学方式在高等院校教学中得到了广泛运用,会计学也不例外。本文对会计学多媒体教学方式存在的问题进行了探析,并提出了改进对策,以期为提升会计多媒体教学效果提供参考。     

浅析多媒体技术在大学语文教学应用中的利与弊

随着科技的迅猛发展与教学改革的实施，多媒体教学给大学语文传统的教学模式带来了一场冲击性革命。它弥补了传统教学模式的不足，为教学改革注入了活力，对提高教学质量有显著成效。但多媒体教学并非万能，它需要与传统教学模式相结合进行优势互补，才能将其优势更好地发挥出来。本文将就多媒体技术在大学语文教学应用中的优劣势进行分析，总结如何在教学过程中合理使用多媒体教学手段为教学服务。     

信息技术环境下普通高校排球教学新变化探究

麦克卢汉之言"媒体即人体的延伸。"随着信息时代技术的不断发展变化,媒体的作用也越来越明显,普通高校应用多媒体技术辅助教学也越趋成熟。排球作为体育竞技类的一门教学课程,在传统教学模式的基础上,采用信息技术手段辅助教学的排球课将焕发新的变化。本文就信息技术背景下普通高校的排球教学变化作一探究,以揭示传统教学和多媒体教学两种教学模式的差异,取长补短以促进排球教学更好地进行。