区域经济理论的回顾与展望

当前,全球区域经济的发展最具活力,区域经济理论得到人们重视和研究。本文梳理了西方区域经济理论的源起、确立、形成、发展脉络,介绍了一些代表性的区域经济理论观点。指出了区域经济理论的研究内容扩展到了国际的区域经济领域,研究方法运用新古典经济模型作为工县,研究的新方向为新经济地理理论等最新进展,并对西方区域经济理论面临的网络经济挑战进行了分析。     

重审区域经济学学科体系

随着中国区域经济发展差距问题的日益突出以及相应政府对区域经济发展问题的重视,区域经济研究成为当前学术界的热点之一。自上个世纪80年代以来,国内学者编出著版的、比较有代表性的《区域经济学》专著约十几部,这些著作,各有特色,各有侧重。但从整体上看,这些著作存在着两个方面较为突出的问题:一是关于区域经济学的研究对象、研究重点、内容体系等基本学科问题上,存在着较大的差异或分歧,标志着较为规范、能够为学术界所普遍接受的区域经济学学科理论体系尚未形成;二是各种版本教材,或多或少带有非区域经济学的色彩或痕迹,如生产力经济学…     

以马列主义为指导,有分析地借鉴西方区域经济学

1 区域经济是大国经济发展中的一个重要问题。在传统的高度集中的指令经济和行政性资源配置下,区域经济的自组织、自增长能力被窒息,区际关系被扭曲,区际矛盾被掩盖。改革开放以来,随着纵向约束的弱化,地区自组织能力逐步增强。诸多长期被掩盖的矛盾开始显露。特别是新旧两种体制的胶着并存。新体制分娩中的阵痛,导致了与改革预期完全相反的地区产业结构趋同、区际摩擦与地区分割加剧,区际发     

区域经济一体化的新制度经济学分析

在世界经济发展进程中,区域经济一体化是当前世界经济发展的趋势之一,是经济发展到一定阶段的集中体现与必然结果。本文首先介绍了区域一体化组织的理论,然后从新制度经济学的角度来分析区域经济一体化理论,提出了分析区域经济一体化本质的新视角。     

西方区域经济发展理论——西方区域经济学述评(下)

<正> 西方区域经济发展理论研究的侧重点是区域增长的动力机制及其区际差异问题。产业结构及空间结构一般被置之于其理论框架的之内,作为影响区域增长或发展过程的一个变量。由于各学者研究的角度和所考察的对象不同,因而形成了各种各样的发展理论。概括起来,主要有发展阶段理论、输出基础理论、增长极理论、累积因果理论、中心——外围模式和新古典模型。     

区域经济合作的地缘经济学解析

20世纪90年代以来,全球区域经济合作取得了突飞猛进的发展,对世界的经济形态产生巨大影响。地缘上相近的国家通过签订区域贸易协定建成自由贸易区,随之启动区域组织化合作机制,向着统一经济、统一政策、统一外交、统一政治,甚至统一国家方向分阶段前进推动合作不断发展。与此同     

冲破条块怪圈 重构区域经济：—全国区域经济理论研讨会综述

最近,由中国社会科学院“生产布局与区域经济课题组”、国家计委经济所和安徽社科院经济所联合举办的全国区域经济理论研讨会在合肥市召开。来自社会科学院、计委、大专院校、科学院等系统的专家学者和实际工作者出席了会议。与会代表就当前我国存在的区域经济主要问题,正确评价中央的区域经济政策以及如何建立具有中国特色的区域经济学等进行了深入的讨论。     

谈我国区域经济学的研究

谈我国区域经济学的研究李青第二次世界大战后，区域经济学得以建立，并逐渐发展成为一门独立的科学。在理论方法上，一方面用新古典经济学的要素分析法，在要素配置、要素流动、区间贸易等方面继续进行着有益的探讨；另一方面，用继刘易斯之后的结构分析方法，一批发展经...     

构建我国区域经济学新体系

<正> 一、我国区域经济学的成就与不足区域经济学是本世纪50年代出现的一门新兴学科,它首先产生于国外,80年代以后,才在我国蓬勃发展起来。十多年来,我国的区域经济学经过了一个介绍、初创和发展的过程,既取得了很大成就,同时又存在一些不足之处。在这里有两点需要特别强     

区域经济学教学深化探析

区域经济学是具有前沿性、实务性的新型应用经济学科之一,本文通过对我院区域经济学教学问题探讨,提出本学科教学深化的意义与对策建议。     

区域发展理论评析

一、主要的区域发展理论及其评析区域发展理论,包容了地理学、区域科学、区域经济学和发展经济学的有关研究成果。按其基本的思想方法和理论体系可以分为三个方面。 1.不均衡发展理论。这一理论包括循环累积因果原理,发展极理论和职能空间一体化理论。 (1)循环累积因果原理(Cumulative causation)。50年代中期,缪尔达尔(G·Myrdal)提出一种模型,认为在地表空间上,经济     

案例教学法与区域经济学教学

案例教学法是一种具有启发式、讨论式和互动式的教学方法。在区域经济学教学中应用和选择专题讲座、热点讨论、亲身实践和案例报告等案例教学法,可以提高教学质量。在运用中注意要使学生掌握扎实的理论基础,提倡互动式教学。     

心理的经济学和实验的经济学：2002年诺贝尔经济学奖评述

传统上,经济理论依赖于“经济人(Homo oeconomicus)”的假设,该假设认为人的行为由白利的动机控制并且人们能够做出理性决策。经济学也曾被认为是一门非实验的科学,这一领域的研究者——如同天文学或者气象学的研究者一样——必须绝对依赖现场数据,即直接观察真实世界。在最近的20年里,这些观点发生了变化。作为经济研究的一个重要构件,受控实验己经出现,并且在某些场合,实验结果表明经济理论中的一些基本假定需要修订,这一推进是由两个领     

当前区域经济学七大理论前沿问题

魏后凯与白玫结合我国的实际情况，将当前区域经济学所面临的重大理论前沿问题归纳为七大类。一、区域的边界与区域生命周期。对不同类型的经济功能区域的划分；区域衰退的动力机制以及反衰退的保障机制和援助政策措施；大都市区和都市圈的合理边界以及其形成演化的规律性和内在机制，都是目前学界值得探讨的。二、开放条件下的区域增长理论。     

建立区域经济学理论体系的构想

区域经济学在中国近年来取得了长足的发展，但一直以来并没有能够得到主流经济学的完全认可，原因有许多。其中一个最为重要的问题在于，一直以来中国的区域经济学研究缺乏一个系统的、完整的理论体系。对于一些区域的基本概念和研究框架没有规范的界定，使得区域经济学的研究显得杂乱无章。本文试图从理论研究的视角，对中国的区域经济学理论体系及几个关键问题作一些简单的梳理。