关于数据挖掘在高校管理信息系统中的应用研究的探讨

高效管理信息系统利用计算机技术、网络技术和通讯技术等手段，可以将学生的信息进行收集与管理，但是由于学生数量过多，学生的相关信息也很多，高校管理系统在处理庞大数据信息时，难免会出现错误，加之，现今大多数高效管理信息系统没有分析决策的功能，相关研究人员便提出了数据挖掘技术在高效管理信息系统中的应用。     

数据仓库技术在全省集中信息系统中的应用

本文着重研究了数据仓库技术在奎省集中的管理信息系统中的应用情况。首先介绍数据仓库技术基本原理、发展历程、体系结构及组件，然后简述了数据仓库的产生和前景的分类，并重点介绍了数据仓库的结构、工作原理及特点。管理信息系统是该单位全力打造的全新基于网络平台的全省集中的数据应用，为机构内部信息交换、资源共享、业务协同处理提供高效的数据服务，实现部门网上办公和面向社会的公开服务，提供信息资源共享、目录服务与信息资源交换系统。     

基于Web的数据仓库系统在高校教务管理中的应用探索

基于数据仓库的管理信息系统提供了能够对海量数据进行有效的分析、推理,为管理决策提供信息支持的功能,让企业的大量数据充分发挥了效益,本文论述的是将Web技术与数据仓库相结合,充分利用Web应用的灵活性开发的数据仓库系统,并以其在高校教务管理中的应用为例具体阐述模型的构建与实施。     

管理信息系统在采供血系统中应用的探讨

随着计算机技术的广泛应用，采供血系统应用管理信息系统作为管理工具显得日趋重要，管理信息系统可以涵盖采供血业务全部流程的特性为采供血系统实现信息化管理，有效克服人工管理数据失真等弊端提供了一柄利器。管理信息系统在采供血系统的应用对于完善采供血系统信息管理模式，推进采供血系统管理的科学化、数据化、一体化和系统化，均具有十分重要的现实意义。     

管理信息系统在高校选课系统中的应用——以齐齐哈尔工程学院选课系统为例

互联网成为助推世界经济发展和社会进步的重要引擎,已渗透到经济社会的各个方面。在大数据环境下,电子商务企业为了有效的管理数据信息并进一步挖掘数据信息,开始运用管理信息系统的相关工具设计管理信息系统并应用于实际,企业体会到了管理信息系统带来的优势。高校作为信息量比较大的组织更需要进行信息管理,学校档案具有一定的存档性、可追溯性,有必要进行档案管理形成管理信息系统。     

对高校人力资源管理信息系统的探讨

目前，人力资源管理信息系统是高校管理中非常重要的一环。本文首先分析了传统的高校人力资源管理信息系统存在的现状与不足。然后，分析了一个良好的高校人力资源管理信息系统应该满足的标准。最后，结合现代管理理念和计算机网络技术，提出了构建现代高校人力资源管理信息系统的设想。     

《管理信息系统》课程教学改革研究

目前,信息对人类社会的发展起着重要的作用,如何去获得并对信息进行有效管理的技术、方法和手段成为了研究的重点,管理信息系统课程在各大高校普遍开设,并受到重视,但是对于经管类专业来说在教学上仍存在一定的误区。本文首先论述了管理信息系统课程特点,通过对我国高校管理信息系统课程教学中存在的问题的分析,提出了对管理信息系统课程教学改革的探讨。     

基于物联网的逆向物流管理信息系统构建

逆向物流管理信息系统具有对信息的依赖性高、信息分布分散和信息产生主体多样、信息跟踪时间跨度大、信息记录属性多样、数据维护复杂等特点,基于物联网的逆向物流管理信息系统能使正、逆向物流真正首尾连接起来,形成一个完整的闭环物流系统,系统定期或不定期地对回流预测数据和再处理数据等进行数据挖掘,为设计、采购、制造以及客户服务等部门工作提供参考,以改进各自的业务,可形成一个不断改进的闭环供应链体系。同时,必须认识到,这种逆向物流管理信息系统在硬件技术、数据安全和权限管理、经济投入和内外管理方面还存在许多问题,需要在发展过程中逐步解决。     

XML DB技术在图书管理信息系统设计中的应用

XML是强大的元标志语言,是既能让机器理解,也能被人理解的"智能"语言,是发展自SGML的、具有旺盛生命力的、面向数据的语言。XML DB技术具有跨平台性、可拓展性、自描述性和结构化特征,便于异质系统间的信息互通,XML DB技术能够克服运用关系数据库开发管理信息系统的缺陷,为开发图书管理信息系统提供了新的技术途径。     

高校教学科研信息的数据挖掘

随着信息技术在高校教学科研领域的广泛应用，多数高校均建立起了教学科研信息管理系统，逐步聚集了容量相当庞大的数据资源，如何从如此海量的数据中提取出有价值的实用性信息为教学科研服务，成为了高校信息化管理必须重点解决的问题。而数据挖掘技术具备强大的数据处理功能，能够在大型数据库中挖掘出高层次的信息，将该技术应用于高校的数据信息管理中，对于提高高校教学科研信息管理水平有着重要意义。基于此点，本文对高校教学科研信息的数据挖掘应用进行浅谈。     

校园信息化建设应用的数据挖掘研究

目前高校管理信息系统只是实现了简单的存储、修改、查询信息等基本功能,统计分析的功能基本没有使用,造成整个系统的应用始终处于相对较低的水平,无法达到为高校的各级管理者提供决策的目的。数据挖掘通过对数据库的分析和挖掘,可以产生对于重点关注的决策点为典型事例做出决策参考数据结果。本文对数据挖掘的理论及几个关键技术进行了深入的探讨,同时对数据挖掘在信息化建设中的应用进行了分析研究。     

管理信息系统在继续教育中的应用

在大数据环境下,企业为了有效的管理数据信息并进一步挖掘数据信息,开始运用管理信息系统的相关工具设计管理信息系统并应用于实际,企业体会到了管理信息系统带来的优势。优先发展教育事业这一倡导在十九大已经明确提出,也要发展素质教育,推进教育的公平,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。继续教育为社会在职人员、继续深造的人员提供了很便利的条件,人们对效率要求越来越高,更习惯于随时随地学习,管理信息系统能够满足人们的这一需求。     

数据挖掘背景下的高校人力资源管理

随着技术的进步，许多高校都建立了人事信息管理系统且积累了大量的完整数据。传统方式下，这些数据的主要用于提供各类统计报表和信息查询，对其所隐藏的再生价值没有挖掘利用。本文对数据挖掘技术进行了概述，并对其在高校人力资源管理的三个方面：人才划分、预防人才流失、绩效考核的应用进行了分析。     

对高校人力资源管理信息系统的探讨

目前,人力资源管理信息系统是高校管理中非常重要的一环。本文首先分析了传统的高校人力资源管理信息系统存在的现状与不足。然后,分析了一个良好的高校人力资源管理信息系统应该满足的标准。最后,结合现代管理理念和计算机网络技术,提出了构建现代高校人力资源管理信息系统的设想。     

物联网时代大数据技术在金融领域的应用探讨

随着互联网技术的快速发展，信息传播方式发生了翻天覆地的变化，大量的数据信息渗透在人们的生活中，极大地改变了人们的生活习惯。对金融行业而言，数据信息非常重要，但在采集和整理过程中产生了大量的数据量，在海量数据面前如何能够快速找到有用信息就显得尤为重要。大数据技术为金融领域提供了新的思路，可以通过挖掘海量数据中的关联关系和潜在价值来获得重要信息，同时也能够从大量数据中挖掘出有价值、有意义的信息，进而为金融领域提供有效决策支持。本文对大数据技术在金融领域应用进行分析和探讨。     

顺应智慧校园模式加码财务管理信息化建设

<正>随着“互联网+”时代的到来，智慧校园在全国各地高校已逐渐兴起。财务管理信息系统是利用计算机管理系统把原本庞大和复杂的基础数据信息进行高效、准确和快速的整理，让这些信息与高校内外部各部门互联起来，实现高校人、财、物等资源的互通与共享，从而降低传统高校财务管理中的人力资源成本，消除人工财会计算中频发的失误弊端，提高工作效率。因此，财务管理信息化建设是智慧校园建设过程中重要的一环，需要进一步加强。     

对高校人力资源管理信息系统的探讨

目前,人力资源管理信息系统是高校管理中非常重要的一环.本文首先分析了传统的高校人力资源管理信息系统存在的现状与不足.然后,分析了一个良好的高校人力资源管理信息系统应该满足的标准.最后,结合现代管理理念和计算机网络技术,提出了构建现代高校人力资源管理信息系统的设想.     

大数据时代加强高校财务管理信息化建设的思考

大数据使高校财务管理更加高效便捷,对高校财务管理质量提出了新的更高要求,对高校财务风险管控提出了严格要求。目前部分高校领导对财务管理信息化的认识有待提高,财会信息集成化程度低,财务管理信息系统无法满足决策需要,部分财会人员的综合素质还有待提高。对此,高校领导要更新观念,构建综合财务管理平台,提高财务人员综合素质,确保财务管理信息数据安全,以适应财务管理信息化建设的需要。     

浅析大数据时代高校图书馆的信息服务

大数据伴随着云计算、移动互联网、物联网等信息技术的成熟而迅速发展，大数据技术在未来几年给数字图书馆将会带来创造性的变化，对我们现有的传统的信息服务方式将会产生重大的颠覆和创新，也对现有的技术和方法提出了更高的要求，高校图书馆需结合用户需求对图书馆信息服务进行创新，以便提供更便捷、高效的服务。     

高校教学管理信息化的建设策略研究

现代教育技术的发展为高校教学管理信息化提供了新的发展平台，它对提升教育教学质量、为教学管理提供便利具有重要价值。因此，在高校教学管理中，必须加强以多媒体技术、计算机技术和网络技术为特征的信息化建设，使其与学校整体办学水平相一致。在当前教学管理信息化建设的进程中出现了形式化、虚无化、复杂化等多种问题，为此，本文尝试从四个方面进行探索，一是转变观念，提高对教学管理信息化建设的认识，二是加大研发力度，完善教学管理信息系统，三是加大培训力度，提高教学管理人员信息技术素养，四是加大经费投入力度，更新硬件配套设备。’