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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
目前高职院校电子商务专业教学与职业需求技能相差甚远,因此为更好地使培养的学生适应电子商务发展,进行教学改革迫在眉睫。在近几年电子商务专业《电子商务概论》课程的教学中,笔者经过不断的分析与总结,对高职电子商务专业高技能人才培养模式的内涵有了一定的认识。本文主要从存在的主要问题、课程改革的内容、教学方法的实施等方面探讨了高职电子商务《电子商务概论》课程的教学改革.  相似文献   

2.
在高职院校中,电子商务课程具备突出的实训性。对于电子商务课程,师生需要充分融合电子商务的根本原理以及实训实践。电子商务实训衔接了实践及教学,也为学生提供了必备的实训平台。在新教改的趋势下,电子商务学科的实训课程正在受到更广的重视,高职师生也更重视实训领域的改进。在计算机技术的辅助下,高职院校有必要从根本上改进电子商务的实训课程,结合实训课程的真实情况,探析教学改革的可行思路。  相似文献   

3.
伴随着我们国家高职教育项目化课程改革的不断变化,电子商务运营课程也在不断的改革、变化当中,基于这样的情况考虑,如何在电子商务运营课程项目中推动教学改革的发展和变化有着重要的意义。本文从高职电子商务运营课程项目化教学改革的探索出发,针对性的提高我们国家的高职电子商务运营的教学改革。  相似文献   

4.
高职电子商务专业《商务网页设计》课程改革初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
王玥 《电子商务》2011,(11):91-93
随着高职教育的不断发展和壮大,高职学生的素质也有了全面提升.因此要使每位高职生都能更好的掌握一定技能,探索更加科学合理的人才培养方法显得尤为重要.在近几年电子商务专业《商务网页设计》课程的教学中,笔者经过不断地分析与总结,对高职电子商务专业高技能人才培养模式的内涵有了一定的认识.本文主要从课程性质、课程的设计思路、课程...  相似文献   

5.
<电子商务基础>是高职电子商务专业的核心课程,在电子商务专业教学中地位重要,但目前高职院校<电子商务基础>课程的教学中存在很多问题,如课程知识体系不健全、实践教学环节薄弱、主讲教师的电子商务素养提升缓慢等.基于工学结合的理念,可以从重构课程知识体系、加强实践教学环节、重点培养提升主讲教师电子商务素养这三个方面着手,对高...  相似文献   

6.
现代信息高速发展,迫使高职教师变革教学模式。本文分析了高职院校电子商务类课程的特点,并针对电子商务专业中具体一门核心课,探讨了信息化教学如何在课程中进行运用,其中包括课程资源搭建、平台建设、课程组织、混合式教学与资源的灵活运用。  相似文献   

7.
课程教学模式的成功实施与否直接影响到课程教学效果、专业水平,甚至影响到学生的就业能力。本文从高职电子商务专业课程教学模式现状出发,对课程教学面临的问题、解决方案进行了深入的分析与研究,并提出了"以赛促教"高职电子商务专业课程教学模式。  相似文献   

8.
本文主要介绍了高职《电子商务物流管理》教学内容设置现状,分析了高职《电子商务物流管理》教学内容设置与广大网商电子商务物流管理岗位需求之间的矛盾,提出了基于网商物流管理岗位需求的视角重构《电子商务物流管理》课程的教学内容。  相似文献   

9.
物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。  相似文献   

10.
在电子商务行业迅速发展的环境下,电子商务专业是目前高职院校的热门专业,近些年来,高职电子商务课程教学采用先进的教学方法,在教学改革上取得显著成效。翻转课堂是互联网时代下形成的一种新型教学模式,主要利用网络平台的微视频使学生在课前完成自主学习,在课堂上通过小组活动加强学生对知识的巩固和深化,最终完成教学目标和教学任务。本文以高职电子商务专业《网络营销》课程为例,探讨翻转课堂在高职网络营销课程教学中的应用。  相似文献   

11.
高职电子商务专业就业岗位及能力培养分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合电子商务迅速发展的实际情况,对当前高职电子商务专业学生的就业现状及前景进行了分析,并全面描述了当前电子商务专业的就业岗位和必需具备的能力,为高职院校在电子商务专业教学工作、课程设置、专业实践等方面提出具体的建议,从而为高职电子商务专业学生今后选择就业岗位指明方向。  相似文献   

12.
当前,高职院校电子商务专业课程体系中存在的问题,主要体现在电子商务专业核心课程设置盲目、课程体系没有脱离理论教学为主的模式、电子商务技术课程实用性不强等方面。高等职业院校为了实现电子商务专业人才培养目标,必须重视课程体系建设和改革,基于工作过程的电子商务专业课程体系构建及课程教学内容的有效实施为电子商务人才培养提供了保证。  相似文献   

13.
本文在分析高职电子商务专业创新创业人才培养现状的基础上,指出电子商务专业创业创新人才培养所存在的问题,从构建高职电子商务专业创业创新人才培养目标体系、构建"课程+实践+创业"于一体的创业创新人才培养内容体系、构建高职电子商务专业创业创新人才培养条件体系、管理体系和评价体系五个方面对高职电子商务专业创新创业人才培养体系构建进行了探讨,以期全方位培养创业创新人才,提高创新创业教育质量。  相似文献   

14.
<电子商务基础>是高职电子商务专业的核心课程,在电子商务专业教学中地位重要,但目前高职院校<电子商务基础>使用教材和教学内容存在"偏重理论而不切合实际"、"实训项目与理论相关度不大"、"实训项目缺乏整体性"等一些问题.针对这些问题,本文以"工作过程"为导向对该课程的教学内容进行了重新设计.  相似文献   

15.
动画设计课程是高职院校电子商务专业的核心课程。随着电子商务产业的飞速发展和高职教育的不断壮大,原有的课程设置已不能满足人才培养的需求。结合课程特点,以产教融合理念为指导,总结了现有的教学问题,提出了相应的教学改革思路,突出课程的实用性和灵活性,培养学生的动画设计能力和创新思维,以满足岗位技能要求。  相似文献   

16.
随着翻转课堂教学法的流行,高职院校都竞相采用此教学法。电子商务是理论结合实际的专业课程,而《网络信息编辑》是高职院校电子商务专业的核心课程。本文通过结合传统教学方法的缺点对高职院校《网络信息编辑》这门课程如何更好的运用翻转课堂,使学生更能掌握这门课程。  相似文献   

17.
在互联网+的新经济形态下,行业对电子商务人才素质有更高层次的要求,这也对电子商务教学提出了更高的要求,本文分析了电子商务实训课程教学中存在的问题,结合一体化教学模式,对电子商务实训课程建设进行了探讨,以期为高职电子商务专业课程建设的研究提供一些参考和借鉴。  相似文献   

18.
随着经济全球化的发展,电子商务在经济发展中的地位,越发显得重要,电子商务人才,也越发奇缺。然而,据不完全统计,全国已有300多所本科、高职院校开设了电子商务专业。就业情况与需求形成鲜明反差,原因何在?以高职类为倒,通过深入分析课程结构的现状和存在的问题,以“梅瑞尔首要教学原理”为视角,科学地对现有高职电子商务课程结构体系进行改革,为我国经济社会发展和现代化建设培养更多优秀的电子商备专门人才.  相似文献   

19.
课程考核是教学过程的重要环节。目前我院高职电子商务专业很多课程都在以企业真实项目作为教学项目,对高职电子商务专业考核方式进行改革,提高学生参与项目教学的积极性,提高人才培养质量,是十分必要的。  相似文献   

20.
为了能够有效提高学生的《电子商务》课程学习质量,文章在对大学生《电子商务》课程现状进行分析的基础上,对"过程化"模式在课程学习中的优势进行了分析,并就笔者所在学校的实践对"学习过程"模式下高职学生《电子商务》课程学习模式进行了深入地探究。  相似文献   

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