旅游管理专业教材建设存在的问题及对策研究

教材建设是旅游管理专业教育教学工作的重要内容。由于教材编写者专业素养不够、缺乏行业实践经验等原因，旅游管理专业教材存在选题重复、不成体系，内容脱离工作实际、实践性差，形式陈旧、缺乏创新等问题，应通过发挥旅游专业指导机构的管理作用，校企共同开发教材，师生共同完成立体化教材建设工作等途径推进旅游管理专业教材建设。     

高校教材质量管理信息系统的开发研究

开发高校教材质量管理信息系统，实现教材质量管理信息化，提高教材质量管理水平，促进高校教材的改革和建设。     

工程管理专业英语教材建设探讨

本文首先论述了在高校开设专业英语的必要性与可能性，接着分析了现在高校的专业英语教学法和现在市场上工程管理专业英语教材的形式及不足，最后对工程管理专业英语的教材建设提出了一些建议。     

北京劳动保障职业学院教材建设介绍

学院领导一直高度重视教材建设和管理工作，明确指出教材工作要贴近专业、服务教学，为教材工作指明了方向。在组织上对教材实行院、系二级管理，在管理上实行层层把关、责任到人，结合学院实际制定了一系列的相关规章制度。     

试论如何提高高等学校教材选用质量

高等教育教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，是教学、科研水平及其成果的重要反映．加强教材建设，调查高校教材选用质量的现状，分析存在的问题，制定提高质量的对策与措施，完善选用的程序，加强对教材选用的指导与管理，探讨基本规律，对于提高教学质量，完成高校学生培养目标，深化教育改革是十分必要的．     

应用型本科高校教材管理信息系统的设计

为了提高应用型本科高校办公自动化管理水平，解决教务管理过程中出现的问题，教材管理信息系统的建设迫在眉睫。它的建设对于数字化校园建设、改变传统的办公流程具有提高效率、方便实用等作用，因此，应当对教材管理信息系统的设计过程加以研究。     

“微机原理与接口技术”实验教学体系改革

本文对《微机原理与接口技术》课程及其实验教学内容的改革、实验硬件与软件的建设、教材建设、实验考核方式、实验室管理等方面进行了探索和研究，并提出了改革思路。     

高校教材管理网络化建设的思考与实践

随着我国高等教育事业的迅猛发展和教学改革的不断深入,基于传统教材管理模式下的教材管理信息系统越来越不能适应新形势的要求。本文从当前我国高等教育改革和发展的要求出发,分析高校教材管理信息化建设的现状和发展前景,探索适应学生个性化培养的教材管理新模式,研究高校教材管理网络化建设的途径和方法。     

高校教材档案库建设刍议

建立教材档案库是高等学校教材管理部门的一项重要工作。它为教材的日常管理、教材建设和教材选用提供完整的信息资料。建立教材档案库有五大主体工程,即文件、出版信息、样本、研究和数据。教材档案库的利用,也是高等学校教材档案库建设的重要内容之一。     

浅谈如何加强应用型本科院校教材建设

教材建设和管理已成为应用型本科院校发展过程中的重要课题,目前应用型本科院校教材建设中出现了教材适用性不强、管理制度不健全、改革创新滞后于科研成果、学科专业教材建设不均衡、缺乏质量监控等问题。因此应以培养目标定位为基本依据,按照选编并重、健全制度、锤炼精品、注重规划、突出重点的思路来进行教材建设和管理。     

网络课程与网络学习管理平台

教育部（教高[2007]2号文件）第19条指出“高等学校要在教学活动中广泛采用信息技术，不断推进教学资源的共建共享，逐步实现教学及管理的网络化和数字化。”第20条指出“要加强纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合，实现教材建设立体化和样化。”     

浅谈高等学校教材管理系统

教材管理是高校管理工作的重要组成部分。结合学校工作实际,制定教材工作行为规范和管理法规,完善并改进教材管理系统,使教材管理从经验型管理转变为科学化管理,是教材工作改革的重要课题。 切实加强教材建设管理,全面提高编审出版质量;制定岗位职责,提高工作效率;加强发行管理,提高选用质量和服务质量;开展教材评优,调动编审和出版的积极性,是提高教材管理水平的重要途径。     

关于图书馆精品教材馆藏建设的思考

精品教材是精品课程建设的重要组成部分，从教材的内容、作者、配套、实践、编校及装帧印刷质量等方面阐述了精品教材的特征，指出了图书馆应该将精品教材建设作为自己工作的重要内容之一，加强与各方面的联系，为精品教材建设开辟多种途经，通过网络资源实现优质教学资源的共享。     

高校学分制与教材核算、管理问题的研究

文章针对本校试行学分制教学管理改革中出现的教材核算、管理与学分制选课不相适应的问题，分析了高校学分制管理中出现这种问题的因素，综合借鉴兄弟院校这方面的经验与教训，研究构思了充分利用校园网络，设计由教材核算、教材管理与教务选课三模块数据共享的系统等解决问题的办法，使规范有序的教材管理为学分制教学改革服务。     

论高等教育改革与高校教材建设

高等教育改革与高校教材建设互为作用，互为影响，只有搞好高校教材建设，才能有助于教学质量的提高，适应新一轮高等教育改革的需要。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院金融学科

金融学科于2005年始设为江苏省重点建设学科，现包括四个本科专业：金融学、保险、信用管理与投资学。其中金融学专业为国家级高等学校特色专业建设点和江苏省品牌专业建设点，保险专业为南京审计学院特色专业建设点。货币银行学、商业银行业务与经营为江苏省高等学校精品课程，《现代保险学导论》、《现代货币金融学》为江苏省高等学校精品教材。     

顺应高职教育加强电类专业实验教学建设

高职院校的实验教学建设必须顺应高等职业教育发展的要求，突出职业教育特色，应该从实验室设施规划、实验教材建设、实验室师资队伍建设、实验教学管理、实验室开放五个方面加强高职电类专业实验教学建设。     

我校《餐饮管理》和《慢速垒球运动》获广西优秀教材建设项目立项

根据广西壮族自治区教育厅《关于公布“十一五”期间第一批广西高等学校优秀教材立项项目的通知》（桂教高教[2007]8号），我校申报的《餐饮管理》系列教材（主编：林伯明）和《慢速垒球运动》（主编：伍勇辉）被确定为“十一五”期间第一批高等学校优秀教材立项建设项目。通过开展优秀教材立项项目评选，进一步推动了我校的教材建设工作，为加快我校教学内容和课程体系改革提供了保障。     

精品课程建设漫谈

精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心，以提高师资队伍素质为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。     

强化审计学实践教学的路径思考

针对目前审计教学现状与存在的问题，从教材改革、教学方法、教学手段、师资队伍建设、考核方式等方面提出了强化实践教学、整合经济管理系列实验课程的教学内容，创建多功能复合型实验室，将提升学生能力作为教学之本的教学改革思路。