竞技健美操女单成套动作完成质量的研究——以第十三届健美操世界锦标赛女单比赛为例

本文以第十三届世界健美操锦标赛前4名运动员为研究对象,运用文献资料法、录像分析法、对比分析法和数理统计法对成套动作的完成质量进行分析研究。研究表明:本届世锦赛女单项目比赛中我国运动员在难度动作的完成上相对冠军队较弱,在身体素质和动作技术的掌握上存在一定的差距;艺术得分较低,直接的影响了的最后排名;加强完成动作的质量,操化动作与过渡动作以及难度动作的完美完成上做得不如冠军队;由此提出我国相关部门应进一步重视竞技健美操的发展,推动竞技健美操的普及与发展,重视对健美操运动员梯队的培养,提升我国竞技健美操运动员的综合水平等建议,以期为我国竞技健美操女单整体水平的提高提供一定的理论参考。     

篮球运动员力量训练的探讨和研究

篮球是一种激烈的对抗性项目,对抗性意味着力量的延伸。一名优秀的篮球运动员在一场激烈的比赛中运动强度极大,力量是决定竞技体育运动成绩的重要指标。通过力量训练培养运动员的对抗能力水平。提高运动员在激烈对抗条件下身体完成的各种攻防技术动作能力有着极为重要的作用和地位,研究和探讨发展篮球运动员力量训练的新观念和新方法对推进中国篮球运动水平提高有着极为重要的战略地位。     

篮球运动员力量训练的探讨和研究

篮球是一种激烈的对抗性项目,对抗性意味着力量的延伸.一名优秀的篮球运动员在一场激烈的比赛中运动强度极大,力量是决定竞技体育运动成绩的重要指标.通过力量训练培养运动员的对抗能力水平.提高运动员在激烈对抗条件下身体完成的各种攻防技术动作能力有着极为重要的作用和地位,研究和探讨发展篮球运动员力量训练的新观念和新方法对推进中国篮球运动水平提高有着极为重要的战略地位.     

篮球运动员力量训练的探讨和研究

篮球是一种激烈的对抗性项目，对抗性意味着力量的延伸。一名优秀的篮球运动员在一场激烈的比赛中运动强度极大，力量是决定竞技体育运动成绩的重要指标。通过力量训练培养运动员的对抗能力水平。提高运动员在激烈对抗条件下身体完成的各种攻防技术动作能力有着极为重要的作用和地位，研究和探讨发展篮球运动员力量训练的新观念和新方法对推进中国篮球运动水平提高有着极为重要的战略地位。     

排球运动员膝关节损伤情况及原因分析

排球是我国竞技体育的传统优势项目,尤其是女排,在一代代女排人的拼搏努力下,我国女子排球项目一次次登上世界最高领奖台,创造了不屈不挠的中国女排精神。排球作为一项竞技项目,运动量和训练量较大,作为隔网对抗运动,竞技双方运动员虽然很少发生身体直接接触,但在比赛和训练中运动员来回跑动,经常需要做一些运动幅度大的动作如蹲起、扑倒,以及扣球、救球等高技术动作,所以排球运动员需要承担巨大负荷量的训练任务和激烈的比赛,这对运动员的膝关节结构和周围软组织都是严峻的考验^[1～2]。运动员如果出现膝关节的运动损伤,势必影响其训练效果,甚至比赛成绩和运动寿命^[3]。因而对排球运动员训练和比赛中出现的膝关节部位运动损伤要予以重视,伤前重预防,伤后重治疗。本文结合国内外研究进展,对排球运动员常发的运动损伤部位进行总结,对运动员膝关节损伤的原因进行分析,并对其治疗做总结和汇总。     

竞技健美操女单成套动作编排设计的研究——以第十三届健美操世界锦标赛女单比赛为例

本文以第十三届世界健美操锦标赛前四名的运动员为研究对象,运用文献资料法、录像分析法、对比分析法和数理统计法对成套动作的编排设计进行分析研究。研究表明:本届世锦赛女单项目比赛中,我国运动员欠缺高难度动作的掌握与运用;在移动路线的选择上弧线的使用较少,使得成套动作缺乏难度和欣赏价值;过渡与连接动作多样性方面做得相对较好,需要进一步作出更加合理的规划,进一步提高自身水平,缩小与国际水平的差距。针对上述问题提出我国运动员应在以后的训练中加强身体素质和艺术表现力的提高和培养,根据运动员体能的情况,适当提高成套动作创编的难度系数和艺术欣赏价值等建议,以期为我国竞技健美操女单整体水平的提高提供一定的理论参考。     

对制约陕西省优秀田径运动员运动寿命的训练学因素反思与构建

竞技运动训练的终极目的就是使运动员获得最高的竞赛成绩,并尽可能长地保持运动员高水平的竞技能力。文章运用文献、问卷、访问等方法对影响优秀运动员的运动寿命的训练学因素进行了分析,结果显示:其影响因素是多方面的动态组合,厌倦训练、缺乏训练的积极性、运动员伤病和退役后的再就业是影响运动员提前退役的主要原因。     

动作发展视角下体育教育专业乒乓球课程设置研究

基于动作发展视角出发,体育教育专业的乒乓球课程设置需要更加符合乒乓球运动过程中的动作设计和动作需求。依据体育教育专业乒乓球运动员动作需求原则,设计出符合乒乓球运动员动作发展以及能够提升乒乓球运动员整体成绩的课程内容。本文从现阶段动作发展视角下体育教育专业乒乓球课程设置原则出发,基于现阶段体育教育专业乒乓球教育教学需求,设置出更加符合当前课程发展需求的课程内容、课程形式。     

核心力量训练对乒乓球运动的影响

核心力量存在于所有运动项目中，在体育运动中，运动链的核心就是中心肌群，如果核心肌群具备良好的状态，则其对运动中的技能、身体姿势及专项技术动作起着支撑及稳定的作用。所有竞技项目的技术动作均必须要运动员身体肌群的协调合作来完成。在运动过程中，核心肌群负责稳定重心、环节发力、力量的传输等功能，此外，其也在整体发力时，核心肌群对上下肢体的整合用力和协调合作有承上启下的枢纽作用，属于重要环节。     

影响技巧啦啦队成套动作创编的因素分析

技巧啦啦队发展至今,各国的竞技水平都有很大幅度的提高,竞赛日趋激烈.只有以技巧啦啦队的发展动态和趋势为依据,编排出前沿的成套动作才有可能在国内甚至于世界中位于高水平之列,而影响技巧啦啦队成套动作创编的因素有动作、难度、音乐、空间场地、过渡与连接.     

对科学运动的初探

随着社会的不断进步,运动越来越受到人们的欢迎,但是超负荷运动有损健康,影响生命,这就使我们要科学运动。科学运动能强健身体,增强体质。生命在于科学的运动,更重要的在于动与静的结合。     

浅析在体育教学中开展武术课的意义

中华武术是中华民族传统文化的瑰宝,具有中国传统文化的内涵.武术作为中华传统体育文化中的一支奇葩,它具有独特的魅力和风格。武术注重武德,而绝不是简单的擒拿格斗、套路动作,可以说套路动作是武术的形,而武德是武术的魂。无论是对抗性的捕斗运动,还是势势相承的套路运动,都是以中国传统的技击方法为技术核心的。     

体育比赛中克服运动员紧张情绪措施分析

随着竞技比赛竞争强度的不断增强,运动员要想在比赛中获得理想成绩,除了增强自己的专业技能之外,最重要的就是克服其紧张情绪,本文以运动员在比赛中紧张情绪的表现以及产生焦虑情绪的原因进行分析,探讨运动员应该如何客服紧张情绪的情绪,进而发挥正常的甚至超常体育专业水平。     

田径速度力量性项群训练研究

项群理论的诞生,以运动竞技项目之间的异同点为依据,对具有共性训练特征的运动员群体进行了划分,从而为运动员集中训练提高综合经济能力提供了良好的理论依据。田径运动作为竞技体育中的重要大项,其中的跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪、练球等项目大多以速度力量性训练为主,因此,针对这一类项目群体的共同点,如何开展对运动员身体素质的提高和竞技能力的提升,一直是我们国家竞技体育发展部门与体育训练部门关心的问题。     

对业余体校运动员选材面临的挑战与对策

随着中国社会的转型,业余体校从社会主义计划经济步入社会主义市场经济过程中受到了不小的冲击,业余体校招生难、训练规模萎缩,运动员出路难,已经成为一个普遍存在的现象",好的不来,来的不好",长此以往将影响奥运争光计划的贯彻实施。     

现代信息技术体育舞蹈中应用研究

通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对现代信息技术在体育舞蹈领域的应用进行分析研究得出:现代信息技术在体育舞蹈技术训练中的应用可以帮助改善和提高技术动作;在学习体育舞蹈新技术中的应用可以帮助运动员建立清晰、精确的动作概念,以助更好地学习技术动作;在体育舞蹈竞赛中的应用可以更好的进行赛事管理,有助于提高运动员竞争的公平性。     

浅谈羽毛球运动的速度

近几年世界羽毛球运动发展很快,快速进攻已成为各国技术打法的核心内容。快速的主要目的在于抢时间,实现突击,夺取主动,进而取胜。这种发展趋势对运动员提出了更高的要求,运动员必须具备良好的速度素质,才能适应现代快速打法的需要。因此,在训练中应当抓住提高速度这一主要矛盾,为运动员攀登世界技术高峰奠定坚实的基础。通过实验法及个人的训练体会,对训练中如何提高羽毛球运动员的运动速度,提出个人的观点和建议。     

体育舞蹈教练员综合水平对运动员成才影响因素的分析

近年来,体育舞蹈运动在我国呈上升趋势迅速发展,该运动人才的培养方式、方法随着社会的进步不断创新的同时,其教练员的综合水平也在同步提高。本文分析了我国体育舞蹈教练员在培养运动员成才过程中自身所应具备的综合水平,并从专业技术、训练水平以及综合管理等方面进行了分析,为教练员的自身素质得以加强提供了指向性的目标,提高了教练员培养优秀选手的能力,为培养出更多优秀的运动员开辟了成才之路。     

合理安置陕西优秀运动员就业是解决人力资源浪费的有效途径

陕西省优秀运动员总人数少与经济发达省份相比差距很大;保障现状以行业内部保障为主,缺少地方保障基金政策支持。现役运动员对现有的就业安置不满意,造成部分人力资源流失,经济欠发达的西部省份留不住体育人才,影响了竞技体育人口的平衡发展,减弱了我省在竞技平台上的竞争力。针对上述调查中存在的问题,提出相应的解决方法。     

新时期运动训练科学化的影响因素

文章运用文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法,从科学技术、科学教育、科学管理、保障条件、社会环境等影响因素对运动训练的科学化进行了探讨,为进一步认识运动训练科学化的内涵和外延,促进教练员和运动员对运动训练的科学化更深一步的理解,提高运动训练理念的科学化提供理论依据。