语言测试之效度概念的发展

效度概念由来已久,从20世纪初心理学家就开始提出这一概念,到20世纪60年代,语言学家开始将它引入语言测试.本文以时间顺序为主线,阐述了效度概念从产生到发展至今的三个阶段,分别是基于标准的单一效度模式,基于内容的分类效度模式,基于构念的整体效度模式.     

如何提高会计调查研究质量：一个效度分析的视角

调查研究是我国会计研究中最早使用的实证研究方法，但如何提高调查研究质量却一直并没有得到应有的重视。本文从调查数据的设计效度（内部效度）和外部效度两个方面，系统而深入的探讨了如何评价和获取同时具有良好的内部效度和外部效度的高质量调研数据的相关理论，在此基础上结合我国调查研究现实存在的各类问题提出了相应的应对措施，以期为提高我国会计调查研究质量提供参考。     

基于情景判断的管理者胜任特征评价及效度研究

通过两次样本调查,研究了情景判断测验在测量管理者问题解决、人际胜任和伦理诚信等胜任特征方面的构思效度和效标关联效度。样本1运用验证型因素分析方法,通过替代模型策略,对测验的单维模型和多维模型进行比较,研究结果支持了多维模型假设,测验表现出较好的效标关联效度;在交叉效度检验研究中,测验存在一定程度的效度缩水,但仍表现出较好的效度水平。研究支持了胜任特征的情景判断测量,并对构思导向情景评价方法和意义进行了讨论。     

基于因子分析法的地方标准适应性效度研究

河北省公路工程技术标准体系是指导公路标准化施工的纲领性文件,为了提高其实用性和可靠性,通过大量调研,结合河北省的气候、地理等特点,编制了基础勘测类、路线设计类、路基类、路面类、桥涵隧道类、交通工程类、交通安全类、环境保护类等八个方面针对河北特点的公路工程技术标准适应性的分析调查问卷,把调研数据借助计算机技术,采用因子分析法对问卷信度进行Cronbach’s Alpha分析、并进行效度KMO检验分析,得到了公共因子方差和公共因子的累积方差贡献率,表明调研问卷可靠且质量较高,为河北省地方标准体系的构建提供理论支撑。     

试论管理语言的信度与效度

作为管理者,在管理过程中,除了强调语言陈述的信息交流与沟通的功能外,更要注重语言陈述的鞭策激励功能,为了充分利用语言的信度与效度搞好管理工作,管理者应注意管理语言的运用原则和策略,从而有利于目标的实现和凝聚力的形成。     

商业银行创新及其度量研究

文章从创新的定义出发,在国外相关研究的基础上,结合中国国情,提出一套衡量商业银行创新程度的标准,并进行初步的验证。     

少儿英语教育机构的教学效度研究

随着我国加入WTO,成功举办北京奥运会和上海世博会,学生和家长对英语学习的需求越来越多,形式多样的少儿英语培训机构应运而生,越来越多的教育工作者开始对少儿英语培训进行调查研究.本文以英语语言学为指导并以其为视角分析影响少儿英语教学效度的因素,并根据英语教学的实际情况给出提高教学效度的措施和建议.     

我国私营企业主政治参与效度评价指标体系设计

通过分析影响私营企业主政治参与效度的因素,建立私营企业主政治参与效度评价指标体系,可在一定程度上弥补我国当前在私营企业主政治参与研究内容方面的不足,具有一定的理论意义。     

基于胜任力的员工招聘探讨

传统的科学管理理论认为"人岗匹配、人事相宜"是招聘选拔的目标所在,高度关注人才当前的业绩表现,忽略了人才的成长性。而新兴的人力资源学派主张选拔人才时不仅看重人的显能还关注其潜能,注重人的胜任力。本文重点探讨的是基于胜任力的员工招聘流程,包括招聘前的准备(基于胜任力的工作分析及考评小组组建等),招聘的实施(求职申请书的设计和BIE面试方式使用等),运用雷达图拟合分析,确定最佳人选。     

会计数据信度与效度的特征性描述——基于会计变量及变量间关系的认识

无形会计数据信度即度量结果的重复性程度,是反映会计数据的客观性指标。效度是判断度量结果即研究对象结果的有效性程度。会计数据的信度与效度的探讨有助于会计信息质量的改善与质量标准的制定,对于进一步展开会计科学的研究也具有一定的意义。本文通过分析会计数据信度与效度的特征性,探讨与验证会计数据信度与效度路径研究方法。     

高职学生参与班级事务管理的效度研究——基于陕西省A校的调查

班级管理工作是学生工作的重要组成部分。本文通过对学生参与班级事务管理的效度的调查分析研究,在正确的价值导向的基础上,增强学生自身参与意识和责任意识,转变班委的"执行"理念,激发班委集体的创造热情,形成与辅导员—班委—学生上下互动、学生左右沟通的协同管理格局。     

评价中心技术的设计实施策略和研究进展北大核心

评价中心技术是人员选拔和发展的有效工具,尤其是鉴别管理潜能的有价值技术。本文综述了大量研究和实践,包括评价中心的开发过程、标准化技术及选拔效度等,并从使用角度,向组织和专业人员提供评价中心的设计实施策略和未来研究的建议。     

单一个案研究在宽泛理论总结过程中的效度问题——《非正式政治:一个草根NGO的行动策略》读书报告

近几年关于案例研究的论文中,采用单一个案研究的论文不在少数。诚然,我们可以通过特例性的解释模式去寻找并发展对每一个个案的完整解释,但通过单一个案的研究来获得一种宽泛的理论命题——这本身似乎应当由通则性解释来完成。基于此,笔者想要以本文为例,尝试着提出几点单一个案研究在进行宽泛理论总结过程中所可能出现的问题,进而讨论单一个案研究的效度问题。     

企业领导者综合素质进步效度的一种动态测评方法

以往的企业领导者综合素质测评大多采用统计数据的实值比较法或差额比率法,本文结合数据包络分析方法(DataEnvelopmentAnalysis)的C2R模型,通过三次相对评价值来反映综合素质的进步情况,体现出领导者的主观努力程度,从而实现对企业领导者综合素质的有效测评。     

基于因子分析法的企业培育员工非专业素养实证研究 ——以某移动公司为例

本文利用因子分析方法,对某移动公司员工非专业素养的问卷调查进行了分析.发现社会态度、文化素养、政治信仰、职业动机、生活习惯、个体责任和价值判断等七个方面员工非专业素养对企业的发展具有显著的影响.对此,本文提出了重视培养员工非专业素养中教育员工正确的岗位认知、重视企业文化建设、畅通职业上升通道、关心员工个人生活、培养员工...     

会计信息系统分析设计课程效用研究

分析了会计信息系统分析设计课程教学的必要性,建立了岗位能力与能力项目的关系模型,采用相关分析证明了岗位能力与系统分析、系统设计、系统操作、系统管理能力之间存在较强正向相关关系;采用多元回归分析的方法对会计信息系统分析设计岗位能力结构效用模型进行了假设检验,得出了最终岗位能力效用模型.最后得出结论:会计信息系统分析设计课程对会计相关专业岗位能力提高具有非常重要的支撑作用,建议强化该门课程理论和实践教学,以拓展学生分析设计会计系统的思路,提高学生分析解决会计信息系统问题的能力.     

医学专业大学生对考试不及格归因量表的编制与性能测定

目的：编制并评价医学专业大学生对考试不及格归因的测评工具。方法：运用德尔菲专家函询法形成初始问卷,采用方便抽样法选取94例期末考试不及格的医学专业大学生进行调查,通过条目相关性分析、内容与结构效度、内在一致性信度等方法对问卷进行性能检测。结果：初步形成27个条目的初始问卷,经专家函询和相关分析后删除7个条目。探索性因子分析提取了4个因子成分,累积解释变异量为73.02%。四个因子作为问卷维度,分别命名为内部可控、内部不可控、外部可控和外部不可控。问卷各归因维度的Cronbach’s α系数为0.660～0.937,折半信度为0.674～0.944;问卷整体内容效度指数(S-CVI)为0.93,问卷20个条目的内容效度指数(I-CVI)为0.80～1.00。结论：医学专业大学生对考试不及格归因量表的信度、效度良好,可作为评价医学专业大学生对考试不及格归因特点的评价工具。     

关于运用现金流量表以提高医院财务内控效度的探讨

医院内部控制是实现单位合法经营、管理规范、资产安全、财务报告及相关信息真实完整,提高经营效率和效果,促进医院实现又好又快发展的有效途径。现金流量表是医院财务报告体系的重要组成部分,也是医院财务内控的重要参考。要加强对现金流量表编制和运用的相关研究,以提高医院财务内控的效度。