当代社会思潮对高校思想政治教育的影响研究——基于新网络媒体背景

新网络媒体作为引领社会思潮的重要载体,对当代中国思潮多元化起到了很大的推动作用.它的高速发展使煽动性强、不可控和混杂的信息对当代大学生价值观进行渗透和影响,高校思想政治教育中倡导的爱国主义、社会主义核心价值观都面临着严峻的挑战.在新形势下,新网络媒体为了提高多元化思潮的引领能力,促进社会健康有序地发展,应该明确自己的目标追求,这就是突出价值导向力,扩大媒体辐射力,提高理论透析力,强化洞察预见力,发挥组织整合力,增进媒体包容力,扩大国际影响力,大学生意识形态安全关系到民族和国家的未来,要学会适应新网络媒体环境,利用其技术加强对大学生的思想政治教育,保障大学生意识形态安全.     

社会思潮境遇下的高校思想政治教育意识形态功能

高校是对大学生进行马克思主义意识形态教育的主阵地，这一主阵地的坚守需要思想政治教育意识形态功能的充分实现。当前，各种社会思潮涌入高校，在活跃校园氛围的同时，也使思想政治教育意识形态功能面临着弱化的困境。本文从分析社会思潮与高校思想政治教育意识形态功能的关系出发，直面现实困境，着眼于通过高校思想政治教育意识形态功能的科学发挥来引领社会思潮，使其向好的方向发展。     

当代社会思潮影响下的高校思想政治教育

高校思想政治教育工作是大学教育的一个重要方面.当前,我国正处于社会发展的加速转型时期,文化的全球传播、社会思潮的潮涌在冲击、影响青年大学生价值观和人生观的同时,对高校思想政治教育工作也提出了新的要求.     

高校宣传思想政治工作理论思考

随着社会的发展,高校意识形态领域呈现新的复杂局面,大学生思想意识日趋多元多样多变,宣传思想政治工作理念创新、手段创新、内容创新,维护意识形态安全的任务十分繁重。面对我国高等职业教育发展的新形势、新任务、新要求,高职本科院校必须加强宣传思想政治工作,进一步统一思想认识,提升发展信心,凝聚改革共识,维护和谐稳定,发挥高校为社会培养合格建设人才的积极作用。     

新媒体传播视角下社会思潮传播特点及高校引领研究

在新媒体传播发展的背景下社会思潮在高校大学生群体中发挥着极大的影响力。大学生群体处于思想意识形态和道德价值判断的形成期,面对多元化、复杂化的社会思潮的冲击难以独立对其进行正确的是非判断与科学的价值衡量。对大学生群体的价值观、人身观、世界观健康成长造成了一定的威胁。本文分析了新媒体传播视角下社会思潮传播的特点以及新媒体传播视角下社会思潮传播的影响。以社会主义核心价值观为指导,对新媒体传播视角下引领高校社会思潮传播的路径进行了系统化、科学化的探究。     

我国大学生意识形态研究态势——基于CiteSpace的文献计量分析

大学生是高校培养的社会主义现代化建设的重要人才资源,大学生意识形态关系到国家安全和社会稳定。文章以文献计量学为基础绘制Citespace可视化知识图谱,对大学生意识形态领域的研究进行系统分析,旨在了解当前研究现状,探寻研究热点,把握研究趋势。在新时代增强中国特色社会主义意识形态对大学生的积极影响,需要从大学生意识形态工作实践中入手,在当代社会思潮中树立坚定的社会主义核心价值观,注重思想文化引领,开展信仰和理想信念教育,在新媒体和大数据趋势下加强高校思想政治教育,对于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态有重要的现实意义。     

大学生社会主义核心价值观培育路径研究

改革开放四十年以来,凝聚在中国特色社会主义事业的伟大实践中的社会主义核心价值观是当前的主要意识形态。在今天互联网和新媒体的环境下,多元社会思潮借助"互联网+"时代信息,新媒体的迅速发展对意识形态安全带来冲击,要求新时代大学生意识形态工作的重点是必须进一步提升对社会思潮传播的安全防范意识,分析当前在大学生社会主义核心价值观中存在的问题,积极引导学生,主动培育、践行社会主义核心价值观和实现中国梦,培养社会主义事业合格的建设者和接班人。     

社会思潮引导与大学生思想政治教育

近年来对社会思潮的研究成为热点,大学生群体是社会思潮传播过程中的重要载体,社会思潮与大学生之间是双向互动的关系.社会思潮是影响大学生思想政治教育的重要因素.在多元文化背景下,不断涌现的各种社会思潮,对大学生的影响既有积极的方面,也有消极的方面.思想政治教育不能回避社会思潮带来的影响,而是要正视多元社会思潮提出的问题与困惑,创新思想政治教育工作,运用正确方法引导社会思潮以促进大学生思想政治教育,提高加强理论建设和鉴别能力,积极践行社会主义核心价值观.     

对新形势下大学生思想政治工作的认识与思考

我国的经济、科技发展迅猛,改革开放深入发展,逐渐与国际深层次接轨,社会发展转型中出现了很多新变化和新形势,一些不良思潮和因素对高校大学生思想政治产生了深刻的影响和冲击,加大了高校思想政治工作难度。及时跟踪分析、认识新形势下大学生思想政治工作状况,思考大学生思想政治工作对策,对于搞好大学生思想政治教育工作尤为必要。     

基于多元文化的高校学生管理创新研究

随着经济全球化及信息一体化进程的加速,世界各国之间的政治、文化交流日益频繁,各种文化、意识形态之间的相互碰撞、排斥和融合也日益加剧,多元文化格局逐渐形成。多元文化对大学生价值观的形成和发展带来了深远影响,也对高校事务管理工作提出了新的要求。本文通过对多元文化对高校学生的影响进行分析,提出了多元文化背景下我国高校学生事务管理的模式选择,以期为促进我国高校学生事务管理工作的健康、有序发展提供参考。     

社会主义核心价值观融入高校思政课教学的路径分析

社会主义核心价值观是中国共产党在意识形态领域建设的重大理论创新,青年大学生是社会主义核心价值观教育的重要对象和受众。高校思政课作为大学生思想政治教育的主阵地和主渠道,是推动社会主义核心价值观"进教材、进课堂,进学生头脑"的重要途径。高校思政课教师要积极转变教育教学理念,从当代90后大学生身心发展的特点出发,不断创新教学方式与手段,注重教育的实效性,引导学生坚决抵制不良社会思潮的影响,加强自身素质提升,不断增强大学生对社会主义核心价值观的认同度。     

文化自信融入高校思想政治教育的现实境遇及路径研究

高校思想政治教育在新的历史阶段面临着涵养大学生文化自信的现实性问题,这不仅是对高校提出的时代要求,也是高校思想政治工作必须要面对的新命题。提升思想政治教育质量和效果、实现思想政治理论课改革创新的现实需要以及捍卫高校意识形态阵地的形势所需是文化自信融入思想政治教育必须考虑的现实境遇。以"三全育人"为统领提升思想政治教育质量、创新教学内容方法提高思政课质量、做好高校意识形态阵地的守护等是目前文化自信融入高校思想政治教育过程的难题,应进一步改善高校思政教育环境,解决当前的问题以实现提升大学生文化自信、提振思想政治教育实效性的目的。     

西方社会思潮对“概论”课教学的影响及对策

西方社会思潮伴随对外开放而进入我国,对国人尤其是年轻人产生较大影响,同时对高校教学尤其是思想政治理论课产生一定影响。文章通过对广东高校部分大学生相关问题的调查结果进行分析,以探讨应对西方社会思潮负面影响的策略。     

历史虚无主义对艺术类大学生思政教育的影响及应对

高校是各种思潮汇聚交锋的重要场域,是意识形态斗争的前沿阵地。艺术类大学生由于传统思想系统学习少、西方思想接触早、对各种新知反应敏捷、发散性思维较强、专业学习创作受意识形态潜在影响巨大等特征,受历史虚无主义思潮的冲击更大。立足新时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面分析历史虚无主义对艺术类大学生思想政治教育的影响,探索艺术类大学生思想政治教育中廓清历史虚无主义的对策,促进艺术类大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有十分重要的意义。     

大学生社会主义核心价值观教育有效性研究

提高社会主义核心价值观教育的有效性是当前加强和改进大学生思想政治教育新的着力点。大学生思想政治教育实效性弱化、主导性边缘化、人文性遮蔽等不良倾向影响大学生核心价值观教育的有效性。为此,要依据大学生思想实际和高校思想政治教育实际,在推进社会主义核心价值观具体化、增强社会主义意识形态的批判功能、发展社会主义核心价值观教育领域等方面取得突破。     

新形势下加强高校意识形态教育的思考

在全球化、市场化、信息化深入推进的背景下,我国高校意识形态工作既有"内忧",也有"外患"。"内忧"主要表现为:部分高校党组织对意识形态教育重视不够、领导不力,部分学校思想政治课堂生动性不足、吸引力不够,部分大学生对中国历史、中国国情缺乏深刻认识,这些都为各种错误思潮的渗透提供了可乘之机;"外患"主要表现为:西方敌对势力把意识形态斗争的重点放在对青年大学生的争夺上,并通过网络、微信等新媒体肆意渗透西方价值观,西化、分化、丑化、毒化的手段花样翻新。高校党组织要切实履行主体责任,主动加强和改进高校意识形态教育,为青年大学生"补钙壮骨",增强其自身免疫力,更好完成高校立德树人的根本任务。     

以科学发展观指导大学生日常思想政治教育工作

当代大学生成长于我国改革开放与社会主义市场经济深入发展的新时期,具有鲜明的时代特征。这给高校做好大学生日常思想政治教育工作提出了新的问题和更高的要求。科学发展观无疑为当代大学生日常思想政治教育带来了新的思路。新形势下,以科学发展观指导大学生日常思想政治工作要坚持以人为本的工作理念,坚持统筹兼顾的方法论原则,解决工作理念、工作方式、工作内容创新的问题。     

以人为本理念下的思想政治教育工作探析

近年来,我国经济飞速发展,社会对人才的要求也越来越高,大学生思想政治教育工作也日益受到重视.因此,坚持以人为本的教育理念,既是当前社会发展的必然要求,又是高校思想政治教育改革的基础.坚持以人为本要充分尊重学生的主体地位,促进大学生全面发展.本文首先分析了以人为本理念在高校思想政治教育工作中的重要性,并在此基础上从与实际相结合、加强心理健康教育、坚持以学生为主体等方面,探究了以人为本理念下高校思想政治教育工作的策略,以期提升我国高校思想政治教育效率,促进大学生全面发展.     

浅谈社会思潮对大学生的影响及其对策分析

社会思潮是社会意识的一种表现形式，它对大学生产生的影响是多方面的，作为高校思想政治工作者既要看到其消极的一面，也要看到它产生的积极作用，不断提升自身政治水平以加强对大学生认识社会思潮的正确引导。     

提高辅导员自身素质 促进大学生思想政治教育

大学生思想道德素质由于自身特点和非主流文化思潮的逆向影响,要求与我国政治、经济、文化、社会发展相适应的价值观来规范和引导。因此加强和改进大学生思想政治教育工作尤为必要。辅导员是高等学校实施大学生思想政治教育的骨干之一,担负着人才培养的重任。辅导员素质的提高对大学生思想政治教育起到至关重要的作用。