论高校校园安全文化及其构建

高校校园文化是校园文化和安全文化的统一,具有其特定的内涵。当今时代,构建高校校园安全文化是建设和谐校园、应对西方文化侵略和培养全面发展的大学生的需要。高校应针对实际情况,采取措施,构建校园安全文化。     

浅析构建校园安全文化体系

校园安全文化在新的历史时期被赋予了新的时代内容。建立校园安全文化体系适应和谐校园的建设和发展要求,和谐校园的建设又为和谐社会的构建提供了有利保障。因此校园安全文化应当与时俱进,树立“以人为本”的新理念,并积极强化校园安全文化的宣传,使和谐校园建设得以顺利开展,这样才能实现构建和谐社会。     

高校校园体育文化体系建设策略

在当今素质教育理念下,学生的德智体都需要得以专业培养,为实现我国人才资源质量的飞跃打下夯实基础。在这样的情况下,高校校园体育文化应该成为高校教育体系的重要组成部分,以营造良好的体育文化氛围为出发点和落脚点,进一步夯实我体育素质教育事业的发展基础。因此,我们有必要积极去探析高校校园体育文化体系的建设策略。     

高校校园体育文化对建设和谐校园的价值分析

本文阐述了对高校校园体育文化的认识和对和谐校园内涵的理解,分析了高校校园体育文化对构建和谐校园的价值与作用,提出了以体育文化建设促进和谐校园发展的措施。要构建以人为本的现代体育教育观,加强校园体育文化意识培养,加强校园体育文化设施建设,增强校园体育文化制度建设,开展丰富多彩的体育文化活动,推动校园建设和谐发展。     

浅谈高校校园建设

大学是社会文明的窗口，理应具有与之相称的校园环境。如果把教学、实验、科研等设施比作师生活动的舞台，现代校园规划则着眼于将这座舞台扩及到整个校园之中。     

高校校园体育文化软实力建设的思考

校园体育文化软实力的建设对高校校园文化建设发展具有重要作用和深远意义。研究高校校园体育文化机制构建,探讨高校校园体育文化的设想及策略。构建适应高校校园体育文化的长效机制应提高校园体育文化建设,促进校园体育文化软实力建设,更多地体现"以人为本、健康第一"的指导思想。     

校园少先队文化建设之我见

校园少先队文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有活动性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着活动育人的功能.校团少先队文化是一个立体化、开放性的概念,它包括了诸多的因素.     

高校校园建筑文化浅析

在全国高校扩招及合并这一进程中,也迎来了校园建设的大发展,作为高校硬件主体的校园建筑文化应以文明的传播和文化的交流为主要功能,体现大学校园建筑艺术具有的深刻文化价值和人文精神,崇尚校园建筑文化和人性文化所演绎的悟性共鸣原则。     

引入"三标一体"管理模式创新高校安全文化建设

引入ISO9001:2000、ISO14001:1996和GB／T28001-2001即质量、环境、职业健康安全“三标一体”化的管理模式是学校为了实现可持续发展战略而建立的长效机制,对在“三标一体”化这个管理模式大框架下,有机地结合并推进高校安全文化的建设是学校规范安全工作秩序,是对高校安全文化建设所进行一次有效的创新和探索。     

浅析校园体育文化的建设与发展

校园体育文化是指在学校这一特定的范围里,人们在历史实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。本文分析了校园体育文化的类型、特点、功能和框架,从宣传体育精神、建设健全校园体育组织系统、加强校园体育设施建设、建设特色传统体育文化等方面探讨了如何创建与发展校园体育文化。     

探析新疆高校校园体育文化的构建

本文从高校校园体育文化的内涵入手,分析了新疆高校校园体育文化的特点并进一步提出了构建新疆高校校园体育文化的途径,为新疆高校体育文化建设提出了一些建议。1、强化校园环境的体育文化氛围;2、举办各具特色的体育文化节;3、加大投资,进一步完善体育设施;4、组织体育社团协会;5、丰富学生的课外体育活动。     

加强中专校园体育文化建设构建和谐校园

加强中专校园体育文化建设,对于构建和谐校园,落实科学发展观,提高中专办学实力和核心竞争力具有十分重要的意义。     

论和谐社会构建中的安全文化建设

当前我国安全生产形势严峻,事故高发,对社会和谐稳定的负面影响难以估量。安全文化作为一种有效防范事故和各种风险的途径,至今尚未引起社会的普遍关注与重视。文章通过对安全文化的研究,深化人们对安全文化重要性的认识,并为人们建设安全文化提供一条路径,以期提升人们的安全素质,有效遏制事故,推动和谐社会构建。     

高校校园精神文化研究综述

对于高校校园精神文化的研究是随着校园文化的研究而进行着,现在面对社会越来越重视精神文化的现实需求情况,更多的学者对精神文化进行单独研究,本文主要的内容是对于高校校园精神文化的相关研究成果进行综述,主要内容为国内外相关研究情况的大致概况,目的在于为此问题深入的研究奠定相关理论基础。     

浅析如何提升教师安全教育素养为校园平安建设推波助澜

新时期中小学教师教育的核心是围绕德育、安全,尤其是需要在学生日常生活管理过程中拓展安全教育,帮助学生更快速适应中小学生活.教师需明确安全教育渗透的重要性,引导学生强化和提升个人的主观意识,帮助学生塑造德育思想观念.基于此,文章分析了如何提升教师安全教育素养为校园平安建设推波助澜.     

对构建和谐高校校园的思考

构建和谐高校校园是高等教育规律的客观要求,是实现学校发展目标的需要.构建和谐校园,要以学校事业全面协调可持续发展为核心,人的和谐为关键,管理和谐为保障,良好校园环境为基础.     

建设和谐校园的有益探索——评《高校和谐校园建设的理论与实践》

构建社会主义和谐社会是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的重大战略思想，是中国特色社会主义的重要组成部分，是全党全国人民面临的紧迫战略任务。高等学校在构建和谐社会中担负着重大责任，如何承担起这个责任是摆在高校教育工作者面前的一项历史性课题。由人民出版社出版的，刘向信、尹燕玲等同志编写的《高校和谐校园建设的理论与实践》一书，对于解决这一历史性课题提出了许多有价值的理念和实践探索经验。     

浅析高校寝室文化建设的途径

大学生寝室文化是高校校园文化的重要组成部分,它的建设是高校思想政治工作的重要载体,它对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着潜移默化的影响,对大学生养成良好的生活学习习惯和形成积极健康的世界观、人生观、价值观等有着重要的意义。     

加强校园文化建设 精心打造文化校园

校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进学生全面发展具有重要意义。高品质的校园文化,不仅能拓展和深化学生的专业知识和学术水平,更是培养和提升学生道德水平和个人素质的重要因素。校园文化建设对打造文化校园有着积极的意义。     

关于高校和谐校园建设的几点思考

建设社会主义和谐社会是全新的历史性课题,高校作为社会的重要组成部分,在建设和谐社会中,必须从建设和谐校园做起,为和谐社会的发展提供智力支持和技术支持。所以,我们必须深刻认识高校和谐校园建设的重要意义,着力处理好高校和谐校园建设中的各种关系,努力探索高校和谐校园建设的基本途径。