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近些年来,全国性、行业性、地区性的各类职业技能竞赛目前如火如荼,对我国的职业教育的人才培养起到了非常大的促进作用。2008年以来,教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织,也成功举办了六届全国职业院校技能大赛。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中强调以"双师型"教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。本文根据笔者多年来指导学生参加各类职业技能竞赛的经验与体会,就如何利用职业技能竞赛深化"双师型"师资队伍建设进行浅析。 相似文献
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郗玉平 《中小企业管理与科技》2014,(35):272-273
职业技能大赛对职业教育改革与发展具有重要的促进作用,全国职业院校技能竞赛开展的如火如荼,本文从汽车营销职业技能竞赛的意义与职业技能竞赛的指导过程进行了实践总结,并对如何优化指导工作进行了思考。 相似文献
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王瑞 《中小企业管理与科技》2014,(12):272-273
职业技能大赛对职业教育改革与发展具有重要的促进作用,全国职业院校技能竞赛开展的如火如荼,本文从汽车营销职业技能竞赛的意义与职业技能竞赛的指导过程进行了实践总结,并对如何优化指导工作进行了思考。 相似文献
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在供给侧结构性改革背景下,职业院校进行“双师型”教师队伍建设,本质上也是一场改革,用改革的办法推进师资队伍结构调整,有利于提升职业教育质量和提升人力资源素质。“双师型”教师培养的重要途径之一就是开展有效的校企合作,校企合作模式对于推进“双师型”教师队伍结构调整有积极的作用,有助于提高师资队伍质量激发内生动力和营造外部环境,达到职业院校和企业互利共赢的目的。 相似文献
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4月26日11时许,随着劳动保障部部长田成平宣布“2007年全国职业技能竞赛系列活动正式启动”,全国职业技能竞赛系列活动的帷幕徐徐拉开,同时也启动了第二届全国技工院校技能大赛,全国保安员职业技能竞赛,2007年中央企业职业技能大赛、第三届“振兴杯”全国青年职业技能大赛和第三届全国残疾人职业技能竞赛等5项主要赛事。 相似文献
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职业院校技能大赛极大的促进了职业教育的发展。本文以2012年全国职业院校技能大赛为例,在实践研究的基础上,探析了职业技能竞赛对高职生产过程自动化专业教学的促进和提升。包括对教学模式、课程体系、教师职业技能提升和校企合作等几个方面的影响。 相似文献
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基于能力本位的高职院校“双师型”教师培养问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
“双师型”教师是高职院校加强内涵建设,提高教育质量的重要保证。坚持以能力为本位的教育思想,构建以职业技能培养为目标的教师培训体系,以“双师型”师资队伍建设为教育教学改革的突破口,应当成为我国现阶段高职院校人才培养的重要着力点。 相似文献
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本文分析了意会知识的概念,从理论与实践两个层面阐述了意会知识在职业技能养成中的重要作用。意会知识能有效提高职业院校教学及职业竞赛质量,完善与丰富职业课程内容,促进职业教育校园文化建设。因意会知识所占比例不同,职业技能培养方法应有所不同。 相似文献
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把技能大赛建设与实训基地建设结合起来,根据教学需要和大赛要求,更新实验实训设备,实训基地建设要加强与技术先进、实力雄厚的企业合作。技能大赛的举办促进了职业院校教学模式改革、"双师型"教师队伍建设和实训基地建设,树立"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的教学活动观;加强实践教学体系中理论知识的融合,防止陷入"技能教育"误区;制定科学合理的竞赛标准、规则和程序,形成公开公平公正的竞赛氛围。 相似文献
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职业技能大赛是新时期高职院校办学的重要方向,对职业教育的发展有着深远的影响。职业技能大赛能够优化学科建设、促进“双师型”教师队伍建设、深化校企合作、完善实训基地,有利于培训学生的职业能力,实现“以赛促学,以赛促教,以赛促建”的教学新模式。 相似文献
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刘文革 《中小企业管理与科技》2008,(3):29-29
我国职业教育快速发展,师资队伍的建设是职业教育发展的关键,借鉴国外发达国家职业教育师资队伍建设方面的经验,我国应重点从政府和职业院校两个角度做好职业教育“双师型”教师队伍的建设的工作。 相似文献
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本文通过分析现代家政服务与管理专业和1+X老年照护职业技能等级证书的现状,从制订老年照护职业技能等级证书融入现代家政服务与管理专业的方案、建立“1”和“X”的教学匹配点、调整家政专业人才培养方案、构建高水平“双师型”师资队伍、整合家政专业实践教学资源、创新考核认证评价制度六个方面把老年照护职业技能等级证书的标准融入专业课程,从而实施和推广1+X证书制度,达到书证融通,推动家政专业的大力发展。 相似文献
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王玉波 《中小企业管理与科技》2010,(9):139-140
实训基地是职业院校为学生提供实践教学、保证学生掌握一定职业技能的基本硬件,是实施职业技能训练的保证.本文论述了实训基地建设的现状、形式;分析了我国职业院校实训基地建设中普遍存在的问题;并在此基础上提出了相应的对策建议. 相似文献
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职业教育是开放式教育,被称为民生工程,是中国教育事业的重要组成部分。职业院校"双师型"教师队伍的建设,是提高职业院校教学质量的有效途径之一,是我国重工业化发展初期阶段的必然要求。文章在对西安中等职业院校"双师型"教师培养现状分析的基础上,提出了中等职业院校"双师型"教师培养的有效途径。 相似文献